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免费的起名网站-精准命名，让您名副其实

赵暄钰作者：赵暄钰2024-01-07 13:17:47

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笙昱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
笙，来源于白玉蟾的《宋诗》《大霄观风竿轩》，原文：笙箫动天籁，雨露生秋寒

忱柔

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

轶楹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

晖严

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晖严，来源于范成大的《宋诗》《淳熙四年六月二十七日登大峨之巅一名胜峰山佛书以为普贤大士所居连日光相大现赋诗纪实属印老刻之以为山中一重公案》，原文：圆景明晖倚云立，艴如七宝庄严成

挚珹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

页萱

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》，原文：佛子扫空泡影后，道家跳出{囱页}门余

玺什

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
玺什，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：敢作此什传王畿，旦暮玺书来敕归

盛磊

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
盛，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》，原文：亶生哲人，盛世基柱

罡屿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

虔笈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
虔，来源于虞俦的《宋诗》《扬州司理章公挽诗》，原文：宦游曾记旧桐川，泮水凄凉愧郑虔

柒旒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

谦尉

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
谦，来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭（《陈伯玉集》未收）》，原文：待士慕谦让，莅民尚宽平

恬蝶

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
恬蝶，来源于岑参的《唐诗》《山房春事二首 一》，原文：风恬日暖荡春光，戏蝶游蜂乱入房

磊阑

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
磊，来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》，原文：朝廷尚贤俊，磊砢充台阁

艾徽

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
艾，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：束艾肖人形，倾葵抱天常

茗原

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茗原，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：」次录其序之大略，幷云二十首的诗题是：《望京山》、《观海亭》、《双桧岭》、《登山路》、《天泉池》、《翫琴台》、《筯竹巖》、《枇杷川》、《荻芦岗》、《桃花坞》、《芳茗原》、《山阴亭》、《含清洞》、《红蕉坪》、《越壑桥》、《独秀峰》、《筼筜坳》、《八角亭》、《椒盘石》、《白土谷》

媵俪

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

炀飏

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
炀，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：拥絮曦簷，炀袍夜燎

荑渌

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
荑，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：挥泪执柔荑

卿史

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
卿史，来源于佚名的《唐诗》《长道县人为王田二公歌》，原文：……时特进鸿胪卿兼刺史太原王公，劳于取人，逸于用人，前后褒贬，无有不当

焓湲

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 大罗山》，原文：犹有旧时悬冰在，鲛绡千尺玉潺湲

缎楣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

樗旨

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
樗，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻》，原文：邺中贵史公，秦谚推樗里

誉研

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
誉研，来源于方干的《唐诗》《方著作画竹》，原文：流传千古誉，研炼十年情

昃恒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昃，来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》，原文：圣主询谟忘旰昃，明庭收选尽英髦

彦涔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彦，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：家无彦弘在，乡失吕温豪

史曜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
史，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：绿窗明月在，青史古人空

殷昙

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
殷昙，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

赫辕

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
赫，来源于张耒的《宋诗》《襄阳曲》，原文：将欲烜赫招行人，旋起丹楼照长陌

晖蒂

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
晖，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：行行涉沧海，彷彿睹容晖

旬希

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
旬希，来源于葛胜仲的《宋诗》《招中散兄饮》，原文：飘零羁旅苦摧颓，旬日希逢笑口开

葵昃

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕有怀梦得》，原文：露簟荻竹清，风扇蒲葵轻

凝敖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
凝，来源于刘克庄的《宋词》《临江仙》，原文：等闲曲子压和凝

重茶

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
重茶，来源于章甫的《宋诗》《陪王漕右司游东园 其一》，原文：花好杯重劝，茶香手自分

缮懿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缮，来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》，原文：先当缮井灶，次议补篱壁

姝禾

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
姝，来源于向子湮的《宋词》《最高楼》，原文：已知倾国无能比，除非天上有仙姝

矜桢

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
矜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘继邺秀才归当涂》，原文：鹓雏始出巢，欲矜五色羽

辑理

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
辑理，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：赋简流亡辑，农安政理凭

缘栎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缘栎，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

棠馥

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
棠馥，来源于张孝祥的《宋词》《拾翠羽》，原文：夭桃弄色，海棠芬馥

筠珺

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
筠，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其五》，原文：筠胡予违，进胡不随

簌笙

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
簌，来源于马致远的《元曲》《仙吕・赏花时长江风送客》，原文：扑簌簌泪如倾，凄凉愁损，相伴着短檠灯

炫什

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炫，来源于张镃的《宋诗》《园中雪夜二首 其二》，原文：急傍栏干唤酒杯，却嫌红烛炫高台

婕恣

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
婕，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

京隅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
京隅，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》，原文：京府偕趋幕，弥年接坐隅

槐时

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
槐时，来源于田锡的《宋诗》《赠别琅邪评事兼寄两制旧交》，原文：槐花横时初到来，菊花开时言欲回

诏琲

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
诏，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：北阙飞新诏，东山喜更过

翙晗

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

岱渲

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
岱，来源于赵公豫的《宋诗》《逵弟招饮》，原文：天潢家世本同宗，玉质亭亭似岱嵩

琤治

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琤，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：泉声减琤淙，山势欲飞窜

斯桠

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
斯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：迫，斯可以见矣

璐仞

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

洲霁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
洲霁，来源于米芾的《宋诗》《虹县旧题二首 其一》，原文：快霁一天清洲气，健帆千里碧榆风

澧沉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
澧沉，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

宸昉

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宸，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：世路吁犹梗，宸衷祇自惔

铮胭

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

央子

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
央子，来源于王建的《唐诗》《宫中三台词二首 二》，原文：天子千年万岁，未央明月清风

巍白

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
巍白，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 明月楼》，原文：霅霅前溪白，苍苍后岭巍

瑭薏

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

甄粹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
甄，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：廉士祈甄用，贪官愧窜惊

峪绎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

亭勰

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
亭，来源于李光的《宋诗》《戊辰冬与邻士纵步至吴由道书会所课诸生作梅花诗以先字为韵戏成一绝句后三年由道来昌化索前作复次韵三首并前诗赠之 其一》，原文：冰容幽胜肯争妍，独树亭亭近水边

晢州

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

焘晣

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

郄骞

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
郄，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：劣于郄公常奴尔，性不茹荤少陵喜

杉昼

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
杉昼，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：一天星月明如昼，万树杉篁吟戛秋

昂湫

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昂，来源于孙昌胤的《唐诗》《遇旅鹤》，原文：灵鹤产绝境，昂昂无与俦

澄醇

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
澄醇，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：弦泛桐材响，杯澄糯醁醇

种畚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
种畚，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

盈纤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
盈纤，来源于吴颐的《宋诗》《月石》，原文：夜半纤云收，回光对两盈

州奕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
州奕，来源于宋祁的《宋诗》《孙集仙世领东海》，原文：云岊苍鬰照城郛，奕叶乡州拥使符

淄惟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

缮昉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缮，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》，原文：逢时有舒卷，缮性无穷通

墨滟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
墨滟，来源于文同的《宋诗》《子平棋负茶墨小章督之》，原文：睡忆建茶斟潋滟，画思兖墨泼淋漓

贤勘

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
贤勘，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：炷香问道仍下风，勘辨邪正知愚贤

棋桥

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
棋桥，来源于陆游的《宋诗》《冬晴日得闲游偶作》，原文：诗思长桥蹇驴上，棋声流水古松间

骃同

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
骃同，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

涔岐

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涔，来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》，原文：蹄涔贮污潢，满除翻覆手

渤檀

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
渤，来源于王安石的《宋诗》《古意》，原文：且当呼阿环，乘兴弄溟渤

荷经

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
荷经，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七一》，原文：幽草沿阶翠织成，初荷经雨碎珠生

纤绘

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
纤绘，来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》，原文：阵马势遒勇，图绘出纤秾

箪毓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
箪，来源于王之道的《宋诗》《悯旱》，原文：食贫那识小槽红，回也箪瓢久屡空

朔锋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
朔锋，来源于葛胜仲的《宋诗》《伏日不预诸僚饮会》，原文：坐局阻陪河朔饮，交锋空想汝南评

槿笙

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
槿，来源于姜夔的《宋诗》《访费山人》，原文：忽忆石头城下路，槿花斜压钓鱼船

霁奎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
霁奎，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：再拜烟雾霁，羣峰奎璧森

乘磊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
乘磊，来源于苏辙的《宋诗》《八阵碛》，原文：乘高望遗迹，磊磊六十四

般硝

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
般，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：虽将发愚闇，般若安在哉

峤璆

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
峤，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫题徐仙民诗集因和韵两篇 其二》，原文：东南蟠海峤，天也斲闲民

浦庭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
浦庭，来源于吴融的《唐诗》《红树》，原文：长忆洞庭千万树，照山横浦夕阳中

纫骓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

瑭种

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

皓曦

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皓，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 流杯亭》，原文：欲知中圣处，皓月临松盖

銮蕖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
銮，来源于庾吉甫的《元曲》《尾・孤塔插晴空，高阁临江渚。栋飞南浦云，帘卷西山雨。观胜概，壮江》，原文：山，叹鸣銮，罢歌舞

圭泷

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
圭，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题婺州智者寺》，原文：老僧邀客留，蒲帘卷圭窦

晴荑

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晴荑，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》，原文：晴郊浮淑气，疎柳发柔荑

湛璋

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
湛，来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》，原文：急诏适际潜龙飞，误恩狎至湛露斯

时谦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
时谦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：满招损，谦受益，时乃天道

馠淳

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《怀旧二首 其一》，原文：屈指淳熙遗老少，到头元祐几人全

芦缮

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芦，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十四》，原文：人居芦苇岸，终夜动秋声

勤徵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勤，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭二首 其一》，原文：殷勤一瓢水，侑此井中芹

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