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如何为滑滑梯起名

梁皤寓作者：梁皤寓2024-01-07 16:58:40

滑滑梯起名是给滑滑梯命名的一项重要任务。一个好的滑滑梯名字能够吸引孩子们的注意力，让他们更愿意参与游玩。在滑滑梯起名之前，我们需要考虑几个关键因素。首先，滑滑梯起名要简洁明了，容易记忆，不要过于复杂而难以理解。其次，滑滑梯起名要与其功能和特点相符合，避免误导用户。最后，滑滑梯起名要具备吸引人的特点，可以使用一些形象生动、有趣的词汇。通过合理运用这些技巧和建议，我们将能够为滑滑梯起一个恰到好处的名字，让孩子们在游玩中更加愉快和惊喜！

滑滑梯起名

瑱棣

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

粤苡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
粤苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

般霖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
般，来源于无名氏的《宋词》《绛都春》，原文：全是一般，风味花中最轻妙

璎鹄

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

延遥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
延遥，来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》，原文：遥瞻天竺立绵延，我欲游观足如系

驰燏

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
燏yù木火光貌。
国学点评
驰，来源于欧阳修的《宋诗》《宋宣献公挽词三首 其三》，原文：结发逢明主，驰声著两朝

纴旖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

傅澎

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
傅，来源于韩元吉的《宋诗》《杨待制挽词》，原文：太傅功名有遗恨，鹓雏凋落泪频潸

琥仞

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琥，来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》，原文：红琥珀传杯潋滟，碧琉璃莹水奫沦

纭致

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纭致，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其六》，原文：目前谩纷纭，一致总万殊

坤零

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
坤零，来源于文天祥的《宋诗》《自叹》，原文：干坤增感慨，身世付飘零

矗泉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
矗，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：昔披朝霞寻洞天，五峰矗汉高巑岏

朴谊

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朴谊，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：自愧鄙朴姿，得涉道谊寰

淖夕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淖，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：救饥重脱嗾獒厄，出淖曾叨食马恩

恽毓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

戍岐

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
戍岐，来源于杨巨源的《唐诗》《和侯大夫秋原山观征人回》，原文：戍闲部伍分岐路，地远家乡寄斾旌

专辽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
专，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：虽有领督官，焉得专所为

栎泊

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
栎，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：止知楩柟高，苦厌樗栎卑

萌文

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萌文，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：箨龙初萌豹文点，味阙盘飧心正慊

浠追

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于杨万里的《宋诗》《明发生米市西林寺进退格》，原文：又踏黄尘路，前追红叶村

葆箪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》，原文：蓬葆已萧萧，从官越绝遥

京纭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
京，来源于韩愈的《唐诗》《河之水二首寄子姪老成 二》，原文：我徂京师，不远其还

喻幻

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
喻幻，来源于鲁宗道的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：留别皇都有新偈，苦将泡幻喻升沈

彤团

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
彤，来源于文彦博的《宋诗》《和太师相公重九日讌府僚之什》，原文：风回绮席鸾觞泛，日上彤襜虎幄鲜

芊硝

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芊，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

彦忻

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
彦，来源于于頔的《唐诗》《和丘员外题湛长史旧居》，原文：昔贤枕高躅，今彦仰知止

诺漳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
诺，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：才望忽先鸣，风期无宿诺

婉梦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
婉梦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其二》，原文：劝兄不须梦惠连，鄙句安能婉如佐

璂芷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

樗源

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
樗，来源于马廷鸾的《宋诗》《创木行》，原文：斲作有瑕玉，创为无用樗

磊飖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
磊飖，来源于王安石的《宋诗》《田单》，原文：飘飖乐毅去，磊砢功名传

矗益

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
矗，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：矗与云齐，啸砆碔砆

羡渲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
羡，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：休羡长年并极富，休贪宝带腰环

璐卿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
璐，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

序罡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
序，来源于苏颂的《宋诗》《某忝命守余杭杨元素内翰洎两禁诸公出祖佛寺席上探韵赋诗以宠其行某亦分得留字》，原文：何幸江城守，容陪禁序游

岱憬

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岱，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四八》，原文：如何望岱岳，仁心普周被

越潭

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
越潭，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 二》，原文：湘潭几日到，妾梦越风波

莞橙

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》，原文：莞然独笑无人管，寒蕙墙东蜀海棠

骞沉

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
骞，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：崇冈远自太白分，旁骞三峩下荆门

璋季

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璋，来源于晁公溯的《宋诗》《喜三十二弟来》，原文：宗族百余人，圭璋叠璵璠

鸠栾

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鸠，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其三》，原文：落尽桃花春事退，柔桑深处一鸠鸣

宏麒

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宏，来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》，原文：煌煌一百年，此道最宏被

清追

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
清追，来源于杨万里的《宋诗》《送沈虞卿祕监脩撰将漕江东二首 其二》，原文：一尊追送江东棹，梦逐清波弄白鸥

琰袤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琰，来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》，原文：作解受群邪，碔砆疑琬琰

晢烊

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

簌奂

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
簌，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：簌簌轻绡

峤璐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峤，来源于萧立之的《宋诗》《谢包宏斋著述科目之荐》，原文：却从闽峤望蓬莱，海气浑黄天影瘦

里轶

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
里轶，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 许玄度》，原文：扬眉轩然，意轶万里

季翊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
季，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：永淳之季，皇升玉京

情言

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
情言，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其七》，原文：高情日与故山期，鸿鹄谁言也倦飞

翰郁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翰，来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其二》，原文：由来词翰手，五鳯独居前

绪宣

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绪宣，来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其一》，原文：饮量诗才总不悭，一襟离绪竟难宣

识珈

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
识，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七七》，原文：是个面觜兮，还相识不

娄颍

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
娄，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：绣衣白简犹奎躔，体健不复娄金丸

尔和

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尔和，来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》，原文：下里余谁和，高山尔自弹

禧澄

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：功宣敏树，日益鸿禧

泓蕴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泓，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊玉湖口》，原文：一泓清泪堕吴云，横管叫秋龙子瘦

奎迪

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
奎，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：岂知炎荒中，奎画得瞻讽

晃城

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
晃，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

夕淇

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
夕，来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其六》，原文：春条拥深翠，夏花明夕阴

芾子

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芾子，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：杜甫诗成米芾写，二三子亦英雄哉

笠暖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
笠暖，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：念丹霞秋冷，风巾雾屦，五湖春暖，雨笠烟蓑

斯启

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
斯启，来源于陈师道的《宋诗》《咸平读书堂》，原文：听然一启齿，斯民免为鱼

亘白

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
亘白，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一八》，原文：一亘清处擡脚易，十分明白转身难

襄鑫

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
襄，来源于范成大的《宋诗》《致政承奉卢君挽词二首 其一》，原文：襄阳耆旧今萧索，惟有松风到晚清

娄煦

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、邾娄子来朝

晓琛

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晓，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：东堂先晓，帘挂扶桑暖

渲什

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

萌亘

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
萌，来源于释智鉴的《宋诗》《颂古十一首 其七》，原文：无影树头春色晓，金鸡啼在不萌枝

浚驹

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
浚，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 重赋》，原文：浚我以求宠，敛索无冬春

昶炀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

湫渲

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：国弱来奔，王湫奔莱

郅与

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

斌皎

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

淖承

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《观村童戏溪上》，原文：竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣

兆壹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
兆，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：其经兆之体，皆百有二十，其颂皆千有二百

璃骊

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
璃，来源于汪炎昶的《宋诗》《食笋》，原文：乃□蓦跃玻璃寒，体被顽甲流腥涎

瑺子

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

新泓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
新泓，来源于张炜的《宋诗》《试翁寿乡贡余墨》，原文：雪腴半展陶泓浄，改罢新诗写赠君

崔奂

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
崔，来源于范仲淹的《宋诗》《芝山寺》，原文：楼殿观崔嵬，灵芝安在哉

骞椎

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
骞，来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》，原文：恶人沮服善者起，昔时蹻跖今骞回

滔恢

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
滔，来源于项安世的《宋诗》《咏雪次铎字痛字韵二首 其一》，原文：飞来忽滔天，扫去不盈握

晴梧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晴梧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：梧影萧疏弄晚晴，残蝉凄楚不堪听

苒樱

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
苒，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其三》，原文：九重凤阙曈昽日，百尺龙旗掩苒风

麒萧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
麒，来源于赵庆的《宋诗》《句》，原文：迈古文章金鸑鷟，出群行止玉麒麟

罡炳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

谨纾

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
谨，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：庶人乃敢召，往役义唯谨

启瑗

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
启，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其三》，原文：宝册启行，法驾继发

煦湲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
煦，来源于文同的《宋诗》《彭州南楼》，原文：秀野含春煦，乔林拥暮寒

琳芾

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琳，来源于吕陶的《宋诗》《杂诗》，原文：德音响球琳，道味芬兰茝

媪黛

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
媪，来源于唐庚的《宋诗》《答》，原文：何非有此翁，那得有此媪

憬绰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

玮州

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

卓铮

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
卓，来源于陆文圭的《宋诗》《丁酉春识庆上人于钱塘邓君善之索余同赋孝僧诗余请以二十字尽记其实既成善之喜而书之不知何人持去后二年上人访余江上复书以遗之》，原文：卓行先贤传，前缘释氏书

樱袁

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
樱，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三三》，原文：樱桃初进绿筠笼，蜜酪随供彩帕蒙

约瑭

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
约，来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：莫数归期，已负当时约

彻择

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
彻，来源于吴则礼的《宋词》《虞美人》，原文：想见阳关声彻、雁连天

枫寓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
枫，来源于杨冠卿的《宋诗》《别郑大用于浔阳》，原文：枫叶荻花秋，送客令人愁

澈元

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
澈元，来源于曲贞的《宋诗》《雪霁月明独步梅花下》，原文：干坤元气正澄澈，林峦景色何晶荧

皋泊

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
皋泊，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

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