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遇字起名女孩：让名字与命运相遇的独特选择

林页作者：林页2024-01-07 17:50:20

起一个寓意美好的名字对于每个父母来说都是一件重要的事情。在众多的起名方法中，遇字起名女孩是一种独特而有趣的选择。遇字是指根据字形和声调形成的合理搭配来确定名字。这种方法将中国传统文化与现代起名需求相结合，为孩子们赋予了个性化且有意义的名字。遇字起名女孩不仅能够带来好运与幸福，还能让名字与命运相遇，为孩子的人生之旅注入独特的力量。本文将为您详细介绍如何使用遇字起名女孩的方法，并带来一些富有创意的名字示例，希望能够为您起名过程中提供有用的参考和灵感。

遇字起名女孩

葆言

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
葆言，来源于张扩的《宋诗》《子温作驱疮诗伯初与顾景蕃皆属和蕃以谓不当止酒初以谓宜炼元气予亦戏次其韵》，原文：阿兄言更深，细述葆炼功

箪堇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
箪，来源于白居易的《唐诗》《闲居贫活计》，原文：冠盖闲居少，箪瓢陋巷深

至袁

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
至袁，来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京（伯三八一二）》，原文：（按《全唐诗》内长卿诗卷五与刘随州集卷九〖四部丛刊本〗都有这首诗，题为「自江西归至旧任官舍赠袁赞府自经刘展平后」，但文句异同甚多，故破格载入，兼录集本如下：「却见同官喜后悲，此生何幸有归期

樨琤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

祈琰

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
祈，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：祈遂与君偕老愿，劝樽前且饮长生液

炯芗

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
炯，来源于魏了翁的《宋诗》《游监丞挽诗 其二》，原文：摇摇路旁梗，炯炯日中葵

漾婷

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
漾，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：日华娇漾金

影沧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
影沧，来源于彭汝砺的《宋诗》《夜登竹亭》，原文：沧溟月飞出，碎影如刻画

理栗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
理，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：至理穷微妙，经纶特绪余

轼墨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
轼墨，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：（见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

娴珑

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

丁虢

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
丁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：上丁，命乐正习舞，释菜

烟琰

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
烟琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和元礼春怀十首 其八》，原文：风光琰琰动春华，回首烟波万里赊

淮种

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淮种，来源于王泠然的《唐诗》《汴堤柳》，原文：流从巩北分河口，直到淮南种官柳

英知

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
英知，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其一》，原文：欲知天意属英奇，端为斯文待发挥

自溯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
自溯，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：当年亦自一蓑闲，百丈孤牵夜溯滩

珐霏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于胡仲参的《宋诗》《雪》，原文：片片疏还密，霏霏整复斜

釉霆

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其四》，原文：初令雷霆端有信，旧余霰雪敢无垠

钗映

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
钗映，来源于徐恢的《宋诗》《临川洪守游南湖命予赋诗》，原文：红旗夹道映斜日，金钗坠处肩相摩

璇昃

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璇，来源于宋祁的《宋诗》《题横山寺》，原文：月涧溜琴喧菌阁，雨天云叶晦璇题

瑄域

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

杨燃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
杨，来源于谢逸的《宋词》《如梦令》，原文：陌上绿杨飞絮

箫季

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
箫，来源于毛宏的《宋诗》《夜听双瀑联句》，原文：子晋不复见，月白空箫台

熙椿

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
熙椿，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：逍遥物外乐熙熙，松椿长养万年基

殷阮

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
殷阮，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：张丈殷兄，阮生朱老，相与为唇齿

漫椰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
漫，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：昔心何悠悠，今学益漫漫

理璂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
理，来源于张栻的《宋诗》《过马当山》，原文：忠信傥可仗，神理兹不违

袤里

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
袤里，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

遥罡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
遥，来源于郭祥正的《宋诗》《望庐山怀陶渊明》，原文：此意非眺听，遥知与君同

洛诗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
洛诗，来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤伯纪侍郎二首 其二》，原文：遥知洛下诸君子，应笑侬诗老放颠

菀纾

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

惋箴

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
惋，来源于张扩的《宋诗》《汴中追寄吕居仁学士》，原文：时危颇赖渠，惋愤尘一窖

舟荟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
舟，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：斜风细雨小舟轻

晤忻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晤，来源于陈深的《宋诗》《寄友》，原文：会晤无期在，凭诗问起居

童莹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
童莹，来源于谢薖的《宋诗》《次韵李成德谢人惠墨牛》，原文：君不见八百里夸王氏驳，常敇家童莹蹄角

召飐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：杀召伯、毛伯，不言其何也

音婳

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
音，来源于释咸静的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：观音势至，文殊普贤

渭情

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渭情，来源于李纲的《宋诗》《赠舅氏吴子和》，原文：渭阳情重知何赠，玉佩琼琚称我心

繁畚

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
繁，来源于叶适的《宋诗》《送郑虞任赴京西检法官》，原文：事繁丝唾乱，神静鱼鳞理

琀筠

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：四傍坦夷渺原隰，一径窈窕森松筠

婴迪

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
婴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

栖瑥

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
栖，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：断沙犹并栖

羿樱

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
羿，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

荏阮

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
荏，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：凉温忽荏苒，屡接朝大夫

蔻渌

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蔻，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 一》，原文：娉娉褭褭十三余，豆蔻梢头二月初

尚嫣

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
尚嫣，来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其四》，原文：寒梅一树照清池，花底嫣香尚觅诗

涔艺

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
涔，来源于吕南公的《宋诗》《虎泉》，原文：故知事可传，岂限涔泓窄

恬韬

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恬，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：壮节甘恬退，高风久寂寥

箪州

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
箪州，来源于司马光的《宋诗》《送才元守广安军归成都觐省》，原文：箪壶交里舍，铙吹下瀛州

浅英

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
浅英，来源于康与之的《宋词》《喜迁莺》，原文：愿岁岁，见柳梢青浅，梅英红小

颖渲

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
颖，来源于苏辙的《宋诗》《次韵邦直见答二首 其二》，原文：羞为毛遂囊中颖，未许朱云地下游

予婳

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
予，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：启予手

秸意

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

浠维

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》，原文：维时缉熙，世世以燕

祯淖

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》，原文：人和美叶祯祥出，阵善深为典教推

葭泊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
葭泊，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：短船谁泊蒹葭渚

斓滟

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
斓，来源于释文珦的《宋诗》《雪霁别乡》，原文：溪流殊荡漾，山色正斓斒

沁旌

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沁，来源于张炜的《宋诗》《海棠》，原文：娇羞沁红玉，袅娜揉春霞

和皙

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
和，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一四》，原文：才有梅花便不尘，和霜和月为精神

珞冽

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

惋娅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》，原文：人皆为嗟惋，君独安且怡

萝枝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
萝枝，来源于李白的《唐诗》《白头吟》，原文：谁使女萝枝，而来强萦抱

萦鸥

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
萦鸥，来源于林希逸的《宋诗》《柳影不碍舟》，原文：似带墙头燕，如萦镜里鸥

湲昊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
湲，来源于吕南公的《宋诗》《陪道先兄游麻源辄赋二小诗 其二》，原文：今朝碧涧潺湲响，若不因公得听无

畚鸢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《息壤》，原文：窃持大畚负长镈，刺取不已帝使流

孜中

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
孜中，来源于晁说之的《宋诗》《药裹》，原文：药裹白头翁，孜孜离乱中

炫冶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炫冶，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

卿焘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
卿，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：欲问卿卿还好好

钰颉

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其一○》，原文：早个使君归鼎轴，为禽颉利系单于

知净

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
知净，来源于李光的《宋诗》《与善借示鲁直集雕刻虽精而非老眼所便戏成小诗还之》，原文：知君欲嗣江西派，净几明窗付后生

芾襄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
芾襄，来源于张栻的《宋诗》《某敬采民言成六韵为安抚阁老尚书寿伏幸过目 其四》，原文：蜀江东下接襄江，总是当年蔽芾棠

萝青

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萝青，来源于陆游的《宋诗》《溪上醉吟》，原文：不辞醉袖拂花絮，与子更醉青萝阴

涧舸

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涧舸，来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》，原文：天教一舸江湖，数椽涧壑，渐摆脱、世间尘境

婷璁

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
婷，来源于崔澹的《唐诗》《赠王福娘》，原文：怪得清风送异香，娉婷仙子曳霓裳

颖茉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
颖，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其五》，原文：公比士元方展骥，我如毛颖不中书

援敏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
援敏，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：至界，以兵少请援，朝命二兄敏、敷领兵南下

言蔚

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
言蔚，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：前承乐府、古风，后启律诗、杂言，抒情、说理、敍事、写景，蔚为大观

倩诗

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
倩诗，来源于蔡戡的《宋诗》《端约遗墨梅以诗谢之 其二》，原文：清香素质恼诗情，更倩挥毫为写真

纭殷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纭殷，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：鸡鸣喈喈兮霜月晓，纷纭归梦兮殷辘轳之下银床

缨熙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缨，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：来朝芙蓉阙，鸣玉飘华缨

磐久

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
磐久，来源于叶适的《宋诗》《次韵韩仲止》，原文：林迷久已随牲鹿，磐止何曾有渐鸿

尤汐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其六》，原文：英鉴高千古，名尤不假人

麟含

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
麟含，来源于释绍嵩的《宋诗》《贺黄少府受辟 其三》，原文：麒麟步舞开天上，会见含香近紫虚

景严

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
景严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：庙楹邃严，夜景藻清

戍缪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
戍，来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》，原文：过更縻远戍，怀禄滞归休

倾浅

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
倾浅，来源于孔武仲的《宋诗》《故县作》，原文：亦有蕲春酒，汩汩倾浅壶

骃云

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

庭盛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
庭盛，来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》，原文：槐庭二老乐尧仁，盛集高年洛水滨

遥萌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
遥萌，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：遥怜萌出盛家林，岂不怀归畏官检

冬秸

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
冬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：冬鳸窃黄

嵊闳

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

娇凝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
娇凝，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：花娇绿鬓寒，酒凝清歌怨

娅廷

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
娅，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：倦书饶娅姹，憎药巧迁延

识汉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
识汉，来源于张嵲的《宋诗》《入瞿塘峡》，原文：绝壁皆侵汉，于兹识禹功

焘纫

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

崇冬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
崇冬，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：东多高静乡，芳宅冬亦崇

梦汐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
梦，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：青鸾梦，惊难续

淖缨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淖缨，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

翙庄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

夷唯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
夷唯，来源于沈辽的《宋诗》《杨花》，原文：岛夷三月不知春，唯有杨花似故人

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