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宏字孩子起名-让您的孩子从名字中收获一生的光彩

郭芷逵作者：郭芷逵2024-01-08 07:39:22

作为父母，我们必须要面对的一项重要任务就是给孩子起一个好听、有意义的名字。一个好的名字不仅可以给孩子带来美好的寓意与祝福，还能在日后给孩子带来一生的光彩。宏字孩子起名是一种独特的方式，它通过使用宏字来赋予孩子的名字更深层的含义。在选择宏字孩子起名时，我们首先需要了解每个宏字的意义和象征，然后结合孩子的个性特点和家族背景来进行选择。通过选择与孩子个性相契合、有着美好寓意的宏字名字，我们可以让孩子从名字中得到一生的光彩。在接下来的文章中，我们将为您详细介绍宏字孩子起名的方法和技巧，帮助您为孩子选择一个独一无二的、有意义的名字。

宏字孩子起名

舟崎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
舟崎，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其一》，原文：不惯扁舟浮浩渺，且驱羸马上崎岖

粹萝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
粹萝，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：绀发丹颜气粹和，大茅峰畔隠云萝

晣惟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

宗晔

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
宗，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰西斋手植菊花过节始开偶书见寄》，原文：常爱阮嗣宗，遇酒醉则倒

其堇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
其堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

戈鸥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
戈鸥，来源于缪鉴的《宋诗》《咏围棋》，原文：夹骑倒戈窥虎穴，乱乌横阵占鸥沙

贞诺

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
贞，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：似东邻北里，都无贞淑

阑晤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
阑晤，来源于吴颐的《宋诗》《别后再用前韵寄呈明府》，原文：惜别夜阑重款晤，交情终始暖于春

慷渊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
慷渊，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：叹谪仙才气，飞扬拔扈，渊明何事，慷慨欷歔

璞航

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
璞，来源于邵雍的《宋诗》《王胜之谏议见惠文房四宝内有巨砚尤佳因以谢之》，原文：见赠何慇懃，欲报和知璞

治珲

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《除草》，原文：兰枯艾长壮，乱多治则少

吟仞

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
吟仞，来源于叶茵的《宋诗》《读钓台集》，原文：万仞山头放一丝，争吟好句记当时

胤栾

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

鹄玺

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鹄，来源于谢翱的《宋诗》《雨后海棠》，原文：化为黄鹄凌空青，开时衔花落衔子

慈泷

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
慈，来源于林石涧的《宋诗》《送友人西上》，原文：倚门有慈母，莫负老莱衣

仟漳

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

松恤

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
松，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六五》，原文：松隠静无事，松竹惟参差

梦蔓

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
梦，来源于袁说友的《宋诗》《郡寮案乐饮赵判院有诗次其韵》，原文：退之强分别，无乃梦中梦

琛樨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：琛贡交异域，珠贝象玳瓈

恽郇

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：苦吟防柳恽，多泪怯杨朱

献珞

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
献珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

宁琬

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
宁琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

蕾燃

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕾，来源于袁说友的《宋诗》《海棠》，原文：浅蘸深红丛蓓蕾，细开浓白巧梳粧

悠茹

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
悠茹，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 二室道》，原文：芝英已可茹，悠然想泉石

杏搦

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
杏，来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》，原文：桃杏春如在，溪山暑尚微

谨矜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
谨，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：宸襟正祗谨，阴孽忽孳萌

壹诣

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：信由己壹，而后功可念也

傅淙

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》，原文：身为帝傅辩章公，慎恤奇丸侈后宫

禄宸

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
禄，来源于梅尧臣的《宋诗》《合门水》，原文：酿成光禄酒，调作太宫羹

蕋琮

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

阜绅

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
阜，来源于赵蕃的《宋诗》《追路送诚斋到滩头驿》，原文：树树春花阜，田田秀麦滋

弘寅

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
弘寅，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：贰公弘化，寅亮天地，弼予一人

嵊馠

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馠hān木芳香。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

才奘

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
才，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：城南才里所，便有山林幽

峥醇

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
峥，来源于曾协的《宋诗》《和唐使君秬古风二首 其一》，原文：危言气峥嵘，高怀涕淋浪

园嶛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
嶛liáo木高。
国学点评
园，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其一○》，原文：山市冰难致，家园蒜自珍

逻珉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其四》，原文：高丽条脱琱红玉，逻逤琵琶撚绿丝

缥磊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缥磊，来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》，原文：碑文磊嵬气不俗，笔画缥缈工非今

维隋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
维，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：维皇惠斯文，为国永寿脉

嵊濡

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

恬笺

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
恬，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：身心转恬泰，烟景弥淡泊

珉寓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珉，来源于苏元鼎的《宋诗》《游齐山寺》，原文：碑珉黄阁相，诗板紫薇郎

采泰

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
采泰，来源于王涯的《唐诗》《太平词》，原文：行看采华曲，尽是泰阶平

淳缥

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淳，来源于吕南公的《宋诗》《代木工言》，原文：为言人生倚衣食，繁手未必加淳音

霆纪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
霆纪，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

湫奕

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
湫，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：豹隠连山雾，龙潜百尺湫

睿献

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
睿献，来源于喻良能的《宋诗》《过严濑寄陆守务观》，原文：三年睿主思献纳，千里疲民頼抚摩

由筝

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
由，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一○》，原文：对景由来诗句丽

追亘

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
追亘，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》，原文：蒲荷绵亘衡从亩，鸥鹭追随下上音

贤奂

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
贤奂，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

正蕋

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
正，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・凭阑人》，原文：(正末唱)

旆桅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
旆，来源于刘攽的《宋诗》《送龚鼎臣修撰知兖州》，原文：静思雕鹗霜天势，却看蓬瀛客旆飞

兹夕

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
兹夕，来源于赵蕃的《宋诗》《邢氏园池上作》，原文：可意于兹夕，乃能来此风

樟廷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
樟，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

瑧佐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其二》，原文：急遣洪宾佐，代余省尔氓

正潭

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
正潭，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：秋风愿借一帆便，笠潭正好羹鲈莼

晋畅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晋畅，来源于韩淲的《宋诗》《上饶禊饮》，原文：流芳报花信，畅叙记东晋

舸朔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
舸，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道傍怪石》，原文：汴流一舸载数辈，径上艮岳增孱颜

央权

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
央权，来源于杨师道的《唐诗》《咏马》，原文：宝马权奇出未央，雕鞍照曜紫金装

唯媛

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
唯媛，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：唯传贤媛陇，犹结后人心

炔博

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

域妤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
域，来源于廖行之的《宋诗》《代贺苏盐生朝》，原文：方壶蓬岛有寿域，安用九转刀圭余

时媛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
时媛，来源于刘筠的《宋诗》《句 其三六》，原文：天媛贪忙为灵匹，几时留巧向人间

筝滔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
筝，来源于胡寅的《宋诗》《李簿携具用前韵和之》，原文：春禽遭冻息交交，不及风筝迭递敲

晋娴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：公如晋，至河乃复

继凌

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
继凌，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其六》，原文：空留遗像在凌烟，谁继堂堂命世贤

孝瑛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太祖位奠币用《广安》。》，原文：于万斯年，孝孙有庆

钲采

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
钲，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：从来赛社说金渊，鼓笛钲旗隘市廛

璩钊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

季钲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
季，来源于陈深的《宋诗》《次韵高龙洲入道》，原文：弃家师季伟，莳药友通明

壬芊

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十六年》，原文：三月壬申，公子季友卒

逻闲

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
逻闲，来源于戴表元的《宋诗》《山中》，原文：地闲无堠逻，山远有蚕耕

支孜

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
支，来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》，原文：泪湿燕支红沁

霄倩

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
霄倩，来源于陆畅的《唐诗》《送独孤秀才下第归太白山》，原文：须寻最近碧霄处，拟倩和云买一峰

栾墨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
栾墨，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：天工奇水墨，晴景照檀栾

苍佐

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
苍佐，来源于李曾伯的《宋诗》《咏衡岳禹柏》，原文：倚为赤帝佐，正此苍官色

柃钥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：玄钥无一勘不同，观玩之中容有说

延颉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
延，来源于司空曙的《唐诗》《哭王注》，原文：延陵今葬子，空使鲁人观

沥萧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沥萧，来源于李处权的《宋诗》《次韵张匡山使君郡斋对雨效韦苏州体》，原文：萧萧打叶响，沥沥依簷声

祺桢

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
祺，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：道符休泰，运叶祺祥

缈魁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
缈，来源于释文珦的《宋诗》《记梦》，原文：云中飞仙人，缥缈如游龙

蘅霖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蘅，来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

诣源

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
诣源，来源于韩元吉的《宋诗》《戊辰三月清明后三日见叶丈于石林承命赋诗作古风一首》，原文：千载发词源，一点诣真理

常蕖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
常，来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》，原文：帝怒不常，下土是震

俐霖

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

华楦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
华，来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》，原文：芳华旧地

彤童

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
彤童，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：青童回绛节，金母屏彤霞

飖桦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
飖，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 登干霄亭》，原文：拥翠扪萝山屐轻，飘飖红斾在青冥

枫犹

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
枫犹，来源于初惟深的《宋诗》《舟下建溪》，原文：半出岸汀枫半死，系舟犹有去年痕

茯熠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
茯，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》，原文：巖穴从今增气象，茯苓可拟救衰残

苡琀

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
苡，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

昃斓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
昃，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

喻曜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
喻，来源于吴龙翰的《宋诗》《读岳武穆王传》，原文：泰山颓喻哲人死，东海旱为孝妇寃

蔳莱

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：望仙隐、蓬莱小

畚尹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

旎珺

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旎，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：香脸半开娇旖旎

榭樱

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
榭，来源于韩维的《宋诗》《宿绍隆院》，原文：不谓尘埃走符檄，尚逢池榭拂衣冠

州闰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
州闰，来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其六》，原文：再闰黄州正坐诗，诗因迁谪更瑰奇

本仲

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
本仲，来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》，原文：仲华本愿郡文学，百年功名一日起

琰晳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琰，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

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