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如何给宦官起名-宦官起名技巧与注意事项

马敖择作者:马敖择2024-01-08 08:46:21

宦官是历史上特殊的存在,他们在宫廷中担任重要职务,却没有姓氏和个人姓名。然而,给宦官起个称呼是必要的,以便在日常交流和记录中方便辨认。想要给宦官起名,需要注意一些原则和技巧。 首先,宦官的名字应体现其身份和地位。在起名时,可以选用与宦官相关的字词,如忠诚、聪慧、勤恳等,以展现其对皇帝和朝廷的忠诚和付出。其次,起名应注意避免使用带有个人色彩的字词,以凸显其在宫廷中的身份。最后,起名字还要简洁明了,方便记忆和称呼。 综上所述,给宦官起名需要考虑身份特殊性、反映忠诚和勤奋的特质,同时还要注意简洁明了。下面,我们将详细介绍宦官起名的技巧和注意事项,希望能给您一些启发和帮助。

宦官起名

璎硝

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璎,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

琀苏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:春入流苏夜

朴竣

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
朴,来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其二》,原文:刑清艾作韠,俗朴蒲为鞭

粤邕

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
粤,来源于刘弇的《宋诗》《出试院次韵和酬郑通直二首 其二》,原文:百粤东头倦客身,秋风溪鲙正堪论

槐芸

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
槐芸,来源于马廷鸾的《宋诗》《宿斋和同僚韵》,原文:自从芸蠹三分席,何啻槐龙五见花

意亚

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
意亚,来源于岑参的《唐诗》《送崔员外入秦因访故园》,原文:仙郎去得意,亚相正承恩

什怀

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
什怀,来源于赵蕃的《宋诗》《曾裘父寄二绝并呈审知一再次韵前以寄曾后寄审知四首 其三》,原文:南丰惠我新诗什,亦复怀君旧琢磨

凇绅

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

翩雯

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
翩,来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》,原文:归乘厩吏车,五马应翩翩

源遒

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
源遒,来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》,原文:气象晋人遒且劲,源流汉刻古而清

琀元

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于方岳的《宋词》《最高楼》,原文:朝元了,万鹤放班回

童禾

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
童禾,来源于释文珦的《宋诗》《野步即事》,原文:枣熟儿童聚,禾收鸟鹊喧

隅沅

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
隅,来源于吕南公的《宋诗》《竹榻》,原文:竹榻破坏久,隅棱类绳桥

憧沧

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
憧,来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》,原文:红尘憧扰不知年,一望西湖思豁然

琝茯

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》,原文:烟浦收菰菜,秋山斸茯苓

辰珲

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
辰,来源于许棠的《唐诗》《曲江三月三日》,原文:满国赏芳辰,飞蹄复走轮

汝奕

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
汝,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:生乎谁汝恩,逝矣谁汝虐

粤奕

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
粤,来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》,原文:粤从太极生两仪,大明生东月生西

晖轩

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
晖轩,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题洪州慈济师西轩》,原文:西轩无落晖,所頼西庭竹

釉苡

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

珵缨

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

孜梧

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
孜,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》,原文:勿笑我心孜孜化,贵为人主不尊身

漾茵

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
漾,来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其五》,原文:湖波漾日乱簷花,人影天光带落霞

情暌

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
情暌,来源于汤洙的《唐诗》《登云梯》,原文:赏咏情弥惬,风尘事已暌

瀚羲

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瀚,来源于李峤的《唐诗》《梨》,原文:擅美玄光侧,传芳瀚海中

冉纭

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冉,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:野芳气如兰,冉冉袭襟袖

烟畅

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
烟畅,来源于李处权的《宋诗》《送庾侄亲迎延平李先生家》,原文:春空吹晴惠风畅,烟草弄色和气舒

良夷

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
良夷,来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》,原文:今来岁华暮,去舟良坦夷

序川

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
序川,来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》,原文:看北移山,盘谷序,辋川图

追粤

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
追,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:毋追,夏后氏之道也

蔻经

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
蔻,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:春残豆蔻花,情寄鸳鸯帕,香冷荼コ架

晤壬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
晤,来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》,原文:策驾复谁游,入门无与晤

珧曜

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

凇尉

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

淅琝

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淅,来源于孔武仲的《宋诗》《直舍之西植竹两丛经岁甚茂》,原文:巴峡卢峰声淅沥,渭川斜谷气萧森

骓语

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
骓,来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》,原文:美人没草骓没水,项庄何处鸣秋蛩

缘郝

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
缘,来源于覃怀高的《宋词》《水调歌头》,原文:问仙人,缘底事,去不还

恺冶

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恺,来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》,原文:愿君恺乐游其间,千秋万岁欢难泯

召澎

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
召,来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其一》,原文:用静则为吉,吉不缘汝召

佶榭

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

瑱什

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

芗函

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芗,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》,原文:芗林居士人中珍,胸中不点元规尘

绪韪

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
绪,来源于仲并的《宋词》《忆王孙》,原文:愁绪如丝无尽头

笙妤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
笙,来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》,原文:前驱驻旌斾,偏坐列笙竽

洌赓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

璐良

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》,原文:白霓行处玉妃从,明月光中宝璐垂

纴昃

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

乔罡

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
乔,来源于梅尧臣的《宋诗》《白鷴》,原文:乔木暗青山,晴川下白鷴

采仟

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
采,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:更将翦采发春荣

麟琢

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
麟琢,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:峰峦轻菡萏,雕琢笑麒麟

尔狄

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
尔狄,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:舍尔介狄,维予胥忌

荑存

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
荑,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:苟为不熟,不如 荑稗

遥嵇

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
遥嵇,来源于崔兴宗的《唐诗》《酬王维卢象见过林亭》,原文:今朝忽枉嵇生驾,倒屣开门遥解颜

晨涧

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晨涧,来源于陆游的《宋诗》《游山三首 其二》,原文:煨柴夜宿寒炉火,洗釜晨敲古涧冰

彤蓬

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
彤蓬,来源于李刘的《宋词》《水调歌头》,原文:挂了桑弧蓬矢,便恐彤弓秬瓒,分宝下天阶

渌颉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《绩溪二咏 翠眉亭》,原文:斜拥千畦铺渌水,稍分八字放遥山

涌煦

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涌,来源于郑谷的《唐诗》《寄左省张起居》,原文:风标欺鹭鹤,才力涌沙泉

盂羿

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
盂,来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》,原文:作诗以讯之,何日陈尊盂

洵榷

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》,原文:显允君子,洵美且异

卫钏

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:冬十月癸酉,卫侯郑卒

昊沦

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
昊,来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》,原文:冏冏连青昊,荧荧逼翠峦

庄泽

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
庄泽,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 陈情》,原文:濠上蒙庄达,田中彭泽归

钥些

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
钥,来源于张献民的《宋诗》《山门六题寄圣俞》,原文:俗客频往来,只恐却锁钥

奎斐

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
奎斐,来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》,原文:名字巍峩光蕊榜,词章斐亹动文奎

卓篁

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
卓,来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》,原文:乌乎无适,自幼卓绝

艺华

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
艺华,来源于岳珂的《宋诗》《吏部二词帖赞》,原文:笔动圣鉴,艺兼词华

践颉

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
践,来源于释文珦的《宋诗》《夜归 其一》,原文:天气殊清和,山中多胜践

汉琲

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汉,来源于东方虬的《唐诗》《昭君怨(其三。斯五五五)》,原文:万里胡风急,三秋[□]汉初

珞箬

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
珞,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

薇浅

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
薇浅,来源于林逋的《宋诗》《小园春日》,原文:聚散有情输蛱蝶,浅深无色比蔷薇

谧诚

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
谧,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:尔祏前增谧,皇灵下告慈

攸尤

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凫鹥在潀,公尸来燕来宗,既燕于宗, 福禄攸降

尤蕴

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尤蕴,来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》,原文:去秋浙右尽淹没,今夏江西尤蕴隆

炘绰

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于陈亮的《宋词》《思佳客》,原文:花枝绰约柳鬟松

篁珩

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
篁,来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》,原文:林馥树才花,町疏篁未笋

理勰

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
理,来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》,原文:野人寻泉窦,筒坏方复理

娥镌

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
娥,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:纡缓玉真路,神娥蕙花里

喻簌

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
喻,来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 德山小参不答话。》,原文:龙头蛇尾,以指喻指

隅灿

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
隅,来源于陈造的《宋诗》《寄师文二首 其一》,原文:父子相为命,淮乡望海隅

茗其

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茗其,来源于曾几的《宋诗》《清樾轩》,原文:何以落其成,炉薰荐茗雪

赫峨

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
赫峨,来源于王绩的《唐诗》《灵龟(幷序)》,原文:赫赫王会,峨峨天府,谋猷所资,吉凶所聚

兹新

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
兹新,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其二》,原文:天佑圣神方锡羨,从兹诸福与诗新

援攸

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
援,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:空中实自愧,在上安敢援

晠原

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于廖融的《宋诗》《书伍彬屋壁》,原文:犊随原草远,蛙傍堑篱鸣

崇奎

拼音五行释意
chóng高明宏大。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
崇奎,来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》,原文:遗烈在伯仲,奎画崇褒嘉

磊芉

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
磊,来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其六》,原文:有酒能浇磊磈胸,人生何处不从容

辰舜

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
辰舜,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:况复周孔教,幸逢舜禹辰

炫史

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炫史,来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》,原文:史笔善记事,长于炫其文

存繁

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
存繁,来源于王十朋的《宋诗》《爱松堂前有绿竹一丛可爱旁有鹰爪花颇碍眼移去之》,原文:窗前栽植不宜繁,松竹相依妙意存

宸淖

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
宸,来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》,原文:奎文赞元圣,宸翰列羣经

凰羡

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凰,来源于王维的《唐诗》《奉和杨驸马六郎秋夜即事》,原文:对坐弹卢女,同看舞凤凰

椰晔

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
椰,来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》,原文:讲殿谈余著赐衣,椰帆却返旧禅扉

僖熙

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙,遂奔僖子,其僚从之

璆珞

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璆,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》,原文:功名入图史,文字刻璆琳

逵馚

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
逵,来源于刘黻的《宋诗》《剡县呈何视履》,原文:未续戴逵赞,闲寻支遁书

采靖

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
采靖,来源于王炎的《宋诗》《和陆簿九日二首 其二》,原文:采菊何心追靖节,哦诗无语答仇香

沫茗

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沫茗,来源于吴融的《唐诗》《和韩致光侍郎无题三首十四韵 三》,原文:茗煎云沫聚,药种玉苗匀

南焓

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
南,来源于方回的《宋诗》《观岸树》,原文:北风稍向南,南风稍向北

娅函

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》,原文:春风娅姹吹笔端,毛嫱西施无粉腻

箬楣

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
箬,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:蓑衣箬笠,更着些儿雨

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