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如何伙起名字

陈悦橙作者：陈悦橙2024-01-08 10:45:33

伙起名字是一个既有挑战性又有创造性的任务。一个好的名字可以帮助你的品牌或产品在市场竞争中脱颖而出，吸引更多的目标受众。那么，如何伙起名字呢？首先，你需要明确你要起名的对象是什么，是一个新的商业项目，还是一个新的产品？其次，你需要了解你的目标受众是谁，他们的需求是什么？在明确了这些基本信息后，你可以开始进入下一步。 一种常用的伙起名字的方法是使用描述性词汇，直接表达出你的产品或项目的特点和优势。例如，如果你在设计一款健康饮品，你可以选择使用一些与健康、天然和活力等相关的词汇，以便让消费者对你的产品有初步的了解。另一种方法是使用创造性词汇，创造出一个独特而有吸引力的名字，这种方法常常用于科技行业或创新型产品的命名。除此之外，你还可以考虑使用逗号或连字符来连接两个相关但不同的词汇，以产生新的意义和联想。无论你选择哪种方法，记得要保持简洁明了，易于记忆和传播。起个好名字是一个充满创意和洞察力的过程，希望本文提供的方法和技巧能给你带来启发，助你在起名的道路上取得成功！

伙起名字

祈甯

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
祈，来源于薛季宣的《宋诗》《祈晴车中望安乐宫故址》，原文：罢休祈雨又祈晴，天道难知德好生

瑜瑚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑜，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

伊缎

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
伊，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：五就 汤，五就桀者，伊尹也

璞翡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璞，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：虚舟坦莫逆，璞玉莹无瑕

继昼

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
继昼，来源于赵伯溥的《宋诗》《初夏遣闷三绝 其三》，原文：冉冉绿阴刚昼永，焦桐谩欲继薰絃

秭漫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

德纤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
德纤，来源于家铉翁的《宋诗》《假馆诗》，原文：绨袍厚德更高古，冬有纤纩夏有绤

砚卫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
砚，来源于戴复古的《宋诗》《董叔震书堂》，原文：古碑遮素壁，破砚浴清池

恤博

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恤，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：北宅聊偃憩，欢愉恤惸嫠

爀篁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

荏仪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
荏，来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》，原文：契阔阻风期，荏苒成雨别

驰勖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
驰，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：骤雨相继作，奔电仍交驰

淄椰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淄，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：袖怜醉墨淄，眼为故交青

庭其

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
庭其，来源于孔武仲的《宋诗》《代简答次中见留》，原文：诗夸洞庭湖，盖举其麤尔

馚岐

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

析渊

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
析，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：24　析木谓之津

般锐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
般，来源于无名氏的《宋词》《凤凰阁》，原文：春去也，这般愁、没处安著

飏燃

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
飏，来源于于巽的《宋诗》《参陪使骑祗谒真祠偶成小诗拜呈知府屯田》，原文：残雪未消山下路，和风先飏马前旌

骓华

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骓华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

墨缤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《黄龙南禅师真赞》，原文：工以丹墨，得皮得骨

明颉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
明颉，来源于晁说之的《宋诗》《何事》，原文：上巳清明徒颉颃，流觞蹴踘岂周旋

诣珩

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明读山海经》，原文：心游千载间，超诣非舟车

霆瑚

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
霆，来源于黄载的《宋诗》《题大洪山》，原文：开窗时见雷霆出，隠几闲看日月还

逊琤

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
逊，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》，原文：独是一篇之题，自是于古无所与逊

楦简

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

纶淄

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纶，来源于杨守的《宋词》《八声甘州》，原文：欠朝家多少，未了底经纶

茗懿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茗，来源于史浩的《宋诗》《待明州权府提刑虞察院致语口号》，原文：酒浮沆瀣杯中液，茗瀹枪旗碗面腴

睿滢

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
睿，来源于王安中的《宋词》《征招调中腔・征招》，原文：睿算永、壶天风月

律亘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
律，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：曾侯有逸韵，诗律挟风霜

宜纮

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
宜纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

箬飖

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
箬，来源于苏泂的《宋诗》《建邺即事》，原文：买得扁舟如箬叶，又随明月过秦淮

瑷凇

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

津元

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
津元，来源于杜甫的《唐诗》《幽人》，原文：咽漱元和津，所思烟霞微

缤昭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缤，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：竟日缤纷花似雨

憬缪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

识玺

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
识玺，来源于徐钧的《宋诗》《刘盆子》，原文：操符未识君为贵，解玺方知盗可羞

乘支

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
乘支，来源于孙觌的《宋诗》《石䂬在宜黄县之南二十五里义泉寺寺旁有磴道高里许循山而西少北忽有石梁数十丈横绝两崖之间中空无柱高出云表神剜鬼刻不可名状真洞心骇目之观而僻在一隅游客无所为而至乃赋诗一篇以告喜游而不知者》，原文：乘槎忽逢支机石，拄杖直到洗头盆

椒序

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
椒序，来源于洪适的《宋诗》《除夕》，原文：老来惊节序，那复问椒盘

榆真

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
榆真，来源于陈著的《宋诗》《次韵龄叟见寄》，原文：自愧薄榆景，有生真草亭

波栾

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
波栾，来源于张嵲的《宋诗》《溪上行》，原文：垂阴覆绿波，檀栾影空注

缨浠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缨，来源于周邦彦的《宋诗》《怀隠堂》，原文：曷不持长缨，取虏报县官

昀婳

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

瑭专

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

莜熹

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

治鸠

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
治，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：与治同道，罔不兴

酝追

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
酝追，来源于张扩的《宋诗》《酒官张君造曲以十八仙为名作诗戯之》，原文：看君风骨颇似祖，日酌九酝追天全

霖浅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
霖，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一○》，原文：赖公霖雨手，忍赋语离诗

闻觅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
闻觅，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《绛都春》，原文：(合)鼻中但闻得梅花香，要见并没觅处

芃焘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芃，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：芃芃黍苗花，吹落不结子

秋斯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
秋斯，来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其二》，原文：娄丰斯在望，老瓦醉秋成

浠梧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：兰滫沓慈祥，筠梧肆谐适

史仞

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
史仞，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：堂堂先太史，孤峭立万仞

情豫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
情豫，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄傅君倚同年》，原文：有情清江水，东下投豫章

昼嘉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昼嘉，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：昼游有嘉话，书法无隐辞

笠本

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
笠本，来源于马廷鸾的《宋诗》《近闻在旧京卖缦笠子》，原文：蚤岁葫芦依画本，暮年台笠养闲身

竹婉

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
竹婉，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：超超青云器，婉婉竹林会

芙舜

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芙，来源于王昌龄的《唐诗》《越女》，原文：摘取芙蓉花，莫摘芙蓉叶

辑翙

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
辑，来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：』详见张寿镛辑《孙拾遗文纂》一卷《补遗外纪》一卷，《四明丛书》第二集第一册

年璂

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
年，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：一、三年

炯澈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
炯澈，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》，原文：诗成独高咏，灵府炯澄澈

析青

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
析青，来源于王之望的《宋诗》《和尚书李丈六绝 其一》，原文：丈人诗律照青春，句到诸郎副析薪

椰淮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

恺崧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
恺，来源于王安石的《宋诗》《平山堂》，原文：墟落耕桑公恺悌，杯觞谈笑客风流

般益

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
般益，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：于身有益何般是，指口为明道理全

烯皤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于林景熙的《宋诗》《孙供奉》，原文：皤皤长乐老，阅代如传舍

芗茗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芗茗，来源于郑清之的《宋诗》《到龙井寺 其二》，原文：炉篆得芗抽露穟，石泉借茗作云涛

志芗

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
志，来源于黄庭坚的《宋诗》《画马赞》，原文：士志于学，则亦无息

谦久

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
谦久，来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》，原文：二十年前旧诗友，子居仲谦真耐久

觉皖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
觉皖，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：清风吹我衣，不觉过皖溪

澄燝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
澄，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：干济谋无敌，澄清志不回

斐暖

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
斐，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

晏琛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晏，来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》，原文：太平朝野无征战，国内晏然

品皤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
品皤，来源于周紫芝的《宋诗》《食鮰鱼颇念河鲀戏作二诗 其一》，原文：皤腹鳞鳞品自珍，红鮰浪欲与争新

猷策

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
猷策，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲春日偶成二首 其一》，原文：中兴自古须群策，更愿君王慎厥猷

亦斌

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：入，亦如之

文真

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
文真，来源于洪刍的《宋诗》《次元礼题余诗卷后韵》，原文：胜处欣然真得计，文穷诗瘦祇空名

庚凌

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
庚凌，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：祥符庚戌感光瑞，累岁九成凌紫霄

袤桥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
袤桥，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

正亦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
正亦，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 立部伎》，原文：顷向圜丘见郊祀，亦曾正旦亲朝贺

戈笃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
戈，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：无心更□□，试艺趁投戈

祁京

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
祁，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：哀哉诡谲王冀公，未省胡颜向祁睿

燏孝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

优黎

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
优，来源于司马光的《宋诗》《超然台寄子瞻学士》，原文：用此始优游，当官免阿谄

品仲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
品仲，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：艾宣孔雀世绝伦，羊仲甫鸡皆妙品

慕霏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
慕，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 水西亭》，原文：生计慕园畦，归心付渔艇

青缎

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
青，来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》，原文：幂幂涧畔草，青青山下木

苓荟

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：纵未得茯苓，且当拾流肪

萄暄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
萄，来源于司马光的《宋诗》《枇杷洲》，原文：愿逐蒲萄使，离宫奉至尊

研孜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
研，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・混江龙》，原文：向诗书经传，蠹鱼似不出费钻研

页华

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》，原文：（同前第五册第三五○○页

旎纪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

般析

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
般析，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：府中俱荡析，般移到花卉

璨笠

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璨，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》，原文：何当遗珠玉，璀璨满书帏

励川

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
励，来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

州馟

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
州，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：特升尔为九州安抚使

傅湫

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
傅，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二一》，原文：傅怀终泣死，何亦拳拳为

浅澧

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
浅，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日》，原文：浅斟浮柏叶，清坐对梅花

偕彰

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
偕，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：天念王昌忒多情，换巢鸾凤教偕老

葭崔

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
葭，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：空余翰墨香，披拂葭苇丛

新燮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
新燮，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：或言天民天自恤，或夸调燮有新术

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