logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何为王俊男宝起名？

曹苡匠作者：曹苡匠2024-01-08 17:51:51

王俊男宝宝起名是每位父母的重要任务之一。一个好的名字不仅能够给孩子带来好运，还能彰显孩子的个性与才华。起名虽然不容易，但也没有那么困难。首先，考虑王俊男宝宝的姓氏“王”，这是一个很常见的姓氏，因此我们可以选择一些不常见或独特的名字来平衡整个名字的独特度。其次，考虑宝宝的性别以及涵义。对于男孩来说，我们可以选择一些阳刚、有力、积极向上的名字，如“天翔”、“威武”等等。最后，可以结合自己的喜好和意愿，选择一个寓意美好、容易读写、与姓氏相搭配的名字。记住，一个好名字的选择需要经过深思熟虑，因为它将伴随孩子一生。祝愿您能给王俊男宝宝起一个好名字！

王俊男宝起名

青楚

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
青楚，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：弹簧吹叶，懒傍少年场，遗楚佩，觅秦箫，踏破青鞋底

垣徽

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
垣徽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》，原文：乡井公评推内则，掖垣铭笔写徽音

种隆

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
种隆，来源于杜甫的《唐诗》《哀王孙》，原文：高帝子孙尽隆准，龙种自与常人殊

臻楚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
臻，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：形摹各臻妙，制作易妥帖

绍玢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绍，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：伊洛道既南，考亭重继绍

佶蕋

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

由其

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
由其，来源于敖陶孙的《宋诗》《谤议》，原文：何由泽其喙，环海变春醑

嵊诣

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

崇志

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
崇志，来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》，原文：大君不夺志，命锡忽以崇

颐滇

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
颐，来源于方回的《宋诗》《杂书五首 其一》，原文：鼻涕垂颐银竹冻，脑脂遮眼黑花飞

邕沉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
邕，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：汝乃今王粲，予非昔蔡邕

陟瑜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
陟，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：寻步陟兰屿，选胜望菌阁

犹菀

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
犹菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

衍芃

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
衍，来源于张祜的《唐诗》《题池州杜员外弄水新亭》，原文：婉衍榱甍揭，端完柱石分

纮寅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

汶郝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公忆东平 其一》，原文：相印东临汶水阳，两看春叶与秋霜

峻佐

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
峻，来源于权德舆的《唐诗》《早夏青龙寺致斋凭眺感物因书十四韵》，原文：中南横峻极，积翠泄云雨

启淼

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
启，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其一》，原文：白日佳城启，黄麾法杖新

浩执

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
浩执，来源于黄庭坚的《宋诗》《悲秋》，原文：予将执汝手兮，游乎浩荡之会

鸯储

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
鸯，来源于吴泳的《宋诗》《塞雁》，原文：鸳鸯在鱼梁，在在能戢翼

晖书

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晖书，来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其三》，原文：晚岁唯余李夫子，夜窗书纸教玄晖

鸥其

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鸥其，来源于戴栩的《宋诗》《贺水心先生七十》，原文：欲盟鸥鹭老昌湖，其奈君恩未许何

博粹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
博粹，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

傅戎

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
傅戎，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：象胥掌蛮、夷、闽、貉、戎、狄之国使，掌傅王之言而谕说焉，以和亲之

遥沉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
遥沉，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：积曀沉遥甸，浮阳上绮闉

彰辽

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
彰，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：种玉不耕山外非内粹，凿儒关决文泉彰

慕檀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
慕，来源于曾巩的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：赐也相国尊，子思终不慕

帧爀

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

萧旨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萧旨，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・沉醉东风》，原文：奉敕旨征南远行，奸邪萧铣排兵

储霁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
储，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：储精凝景命，端拱辑群臣

衡砚

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
衡，来源于韩琦的《宋诗》《游开化寺》，原文：归来解朝绅，放意任衡霍

锐沅

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
锐，来源于刘过的《宋诗》《俞太古尝叩阍上书有名天下予甚敬之相会于姑苏将归洞庭赋诗以壮其行》，原文：精神经百炼，锋锐坚不挫

燏汉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

夷谧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
夷谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

铮喻

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
铮，来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》，原文：铮栈雷车轴辙壮，矫躩蛟龙爪尾长

漪夷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
漪夷，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一》，原文：听取渔歌说武夷，武夷九曲水涟漪

弛严

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
弛严，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：问公治袁竟何如，宽不至弛严不残

壬书

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
壬书，来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》，原文：萧寺前题粉壁在，又书丁巳对壬辰

铮乔

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
铮，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：望公声誉腾九天，不惟去作铮铮铁

和奥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
和，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：先报阳和信息

飏致

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
飏，来源于郭祥正的《宋诗》《殇愁》，原文：气氛氛兮隘如，魂飏飏兮宁居

虢旌

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
虢，来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》，原文：鬼神功成天地惜，藏在虢山深处石

卫笃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：秋，季孙宿如卫

崧仓

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
崧，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：量材如断木，荷德重维崧

沅廷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沅，来源于王义山的《宋诗》《题吴此民远游集》，原文：沅湘到处有司马，嵩华至今谈小苏

炯隆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
炯，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：炯炯平生心，谁与论梗槩

禧羲

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
禧，来源于萧立之的《宋诗》《郡圃栏梅分韵得手字同寮邀饮》，原文：龙门风流千载事，欧梅宾客文禧守

奂飏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
奂，来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》，原文：轮奂不妨农事日，风光好近麦秋天

繁睿

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
繁睿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：升坛礼毕膺繁祉，睿算保无疆

冕狄

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
冕，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：轩冕予已轻，山水君所乐

和般

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
和般，来源于杨公远的《宋诗》《月下看白莲》，原文：十里荷花带月看，花和月色一般般

瑭筝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

筠继

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
筠继，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈时发太博双竹》，原文：千年谁复继夷齐，凛凛霜筠此鬬奇

乘瞳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
乘瞳，来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》，原文：幻翳乘虗近漆瞳，轻云蔽月有无中

炀淖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
炀，来源于吴仁璧的《唐诗》《衰柳》，原文：水殿狂游隋炀帝，一千余里可堪看

柃莞

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：阻寻千里盟，未卜一笑莞

武羿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
武，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：卫侯得反曰：“叔武篡我

霈奥

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
霈，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：云初一缕，霶霈八埏

钧骅

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
钧，来源于杨万里的《宋诗》《寄袁起巖枢密贺新除仍谢送四缣并诗集兼恳求陈婿荐书二首 其二》，原文：自怜今老病，无分恼钧陶

裕薏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
裕，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：视彭铿其犹夭兮，后昆有裕

笈楣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笈，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：挈笈来东序，经年亦倦游

乾灿

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：愿制杀青简，灿然漆与丹

棕捷

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
棕，来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

析卫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
析，来源于郑刚中的《宋诗》《病酒》，原文：蔗浆知可析，莫致一瓯新

零瀚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
零，来源于孔德绍的《唐诗》《落叶》，原文：早秋惊叶落，飘零似客心

萱隽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗解元母胡氏挽诗》，原文：藻锜明疏牖，萱窝护碧除

椰炽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
椰，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：窥墙数柚实，隔屋看椰叶

缎墨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

屿君

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
屿君，来源于谢翱的《宋诗》《寒食同方行父明中往渌渚舟中作寄东安方子仁》，原文：自食屿云薇，闻君白接篱

重什

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
重什，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・倘秀才》，原文：你重呵重这厮什么才能

桢羡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

棋舟

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
棋舟，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲同诸宾泛舟归池上》，原文：轻舟与客归，竹下闲棋局

菀轼

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

辑罡

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
辑，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：起巖作诗，辑和厥声

泉什

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泉什，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其六九》，原文：南泉不出方丈，为什么在庄吃油糍

磊诣

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
磊，来源于吕本中的《宋诗》《寄周司理》，原文：周侯磊落人，怜我自熬煮

芃圣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

邵筝

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
邵，来源于陆游的《宋诗》《湖水愈缩戏作》，原文：瓜垄从来几邵平，镜湖复有一玄英

彦砺

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
彦，来源于刘才邵的《宋诗》《中秋夜馆中会饮》，原文：是时册府陪诸彦，聊复杯酒相追随

璐淅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

晤沥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晤，来源于楼钥的《宋诗》《硕人居氏挽词》，原文：晤言成勇退，里谒戒私专

绰矗

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：鬬班花接萼，绰立雁分行

沛羿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 初献升殿用《正安》。》，原文：既安既妥，沛哉丰融

蕖槐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蕖槐，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：开绮燕，红蕖别馆，绿槐高屋

洲鸿

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
洲鸿，来源于曹勋的《宋诗》《有所思二首 其一》，原文：江臯送日下洲渚，心遥目断征鸿飞

珈倾

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

殷桓

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
殷桓，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢吴直卿惠嘉树篇》，原文：殷东阳守徒嗟惜，桓大将军自涕洟

嵊曜

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

绡沛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔要予同赋平云阁》，原文：缟带裁未成，蛟绡莹无隔

攸孜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟厥攸居，政事惟醇

瑧晃

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》，原文：炫晃天花著物新，壶中万景浄无尘

幻松

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
幻松，来源于徐瑞的《宋诗》《余敬可示汪子明诸君大雪诗卷次韵》，原文：何如松下观幻质，仰天大笑累堕帻

琰盂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》，原文：家风秀句刻琬琰，邀我落笔何能工

勋振

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
勋振，来源于欧阳光祖的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：振祖风，挺挺凌烟勋业

炯栎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炯，来源于洪皓的《宋诗》《次韵同出祓殡》，原文：勿讶廉颇羞蔺下，自知杨炯愧卢前

淖正

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

崔莱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
崔莱，来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》，原文：君王又诏蓬莱宴，三阁崔嵬压海鼇

博闰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁》，原文：每将穷博健，不遣乐妨闲

绚择

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：鸣筝斲桐梓，雕饰杂宝绚

晨天

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晨天，来源于林之奇的《宋诗》《春日杂书》，原文：昨日为雨备，今晨天乃风

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭