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起名李翊萌

于君作者:于君2024-01-08 20:47:20

起名李翊萌是一项重要的任务。给孩子取一个好名字对他们的一生都有影响。李翊萌姓氏源自中国,具有深厚的文化背景。李在中国姓氏中非常常见,翊萌则是一个富有诗意的名字。起名时,我们需要考虑姓名的字义和谐、音韵美、寓意深远等因素。李翊萌这个名字寓意着才华出众、聪明伶俐,并且给人以清新、积极向上的感觉。如果您要给孩子起名,李翊萌或许是一个很好的选择。

起名李翊萌

鼎杨

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鼎杨,来源于毛滂的《宋诗》《隋堤采蕈》,原文:君看五鼎或杀身,未如老杨饥足恃

臻诗

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
臻诗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:展诗以侑,益臻厥熙

苍翙

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
苍,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三六》,原文:拟问如何,苍天苍天

陟凰

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
陟,来源于释正觉的《宋诗》《登云顶庵峡口倚杖说偈》,原文:雪梯陟云顶,来寻坏衲师

芷楣

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芷,来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》,原文:池塘藉芳草,兰芷袭幽衿

晣镌

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

涌虞

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
涌,来源于吴芾的《宋诗》《和津喜雪二首 其二》,原文:纵使玉楼从地涌,便教银阙与天连

斌鑫

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
斌,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:提戈出一战,岂无王全斌

婳淼

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

韪旆

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
韪,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》,原文:不韪狂心息,难平客气消

棹其

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棹其,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五一》,原文:归舟恰向其闲过,一棹清风夜到家

湫炅

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
湫,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二二》,原文:这里冷湫湫,那边热哄哄

甯丁

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
甯丁,来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》,原文:丁甯且加餐,得健时一归

泷淄

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
泷,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》,原文:不战屈丑虏,威声疾奔泷

勋奂

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勋,来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 五》,原文:我始为奴仆,几时树功勋

澧棂

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隶澧州志》卷二四,以为寺在澧州

勰仪

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

骓伽

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
骓,来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》,原文:陌上望骓来,翻愁不相顾

炯沐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炯沐,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 腴亭》,原文:膏雨炯晨沐,和风照春睡

靛页

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

棂休

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
棂,来源于史达祖的《宋词》《探芳信》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

彦尔

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
彦尔,来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》,原文:卓尔金闺彦,颀然玉笋班

芍珈

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芍,来源于陈著的《宋诗》《四月十一日与妇小酌玉莲花前有感》,原文:洛阳白牡丹,杨家红芍药

和婕

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
和,来源于张炎的《宋词》《渔家傲》,原文:松风两耳和衣枕

荔理

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
荔理,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:令薜荔以为理兮,惮举趾而缘木

茯琝

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
茯,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

天棣

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
天棣,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:有日天相吉人,依旧春风棠棣,房金价多共少当如意,决不有负相连累

馚醇

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲寄酒因戏之》,原文:清淮始变醅犹薄,句水新来味更醇

谊维

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
谊,来源于王迈的《宋诗》《听儿德胙读书呈邱景实知一教授》,原文:帝惮汲生戆,人嫌贾谊疏

合馠

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hān芳香。
国学点评
合,来源于释月磵的《宋诗》《送印空书记》,原文:我应隔江,合十声啧

俪笙

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
俪,来源于陈宓的《宋诗》《挽吴县尉孺人黄氏》,原文:伉俪终身义,凄凉十岁华

婳暖

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

裳如

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
裳如,来源于司马光的《宋诗》《和范景仁西圻野老诗》,原文:蝼蚁衰龄不足赎,泪如飞雪空霑裳

郝真

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

煦炫

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
煦,来源于吕陶的《宋诗》《送人为郡回》,原文:霜威摧吏瓜,春煦起民膏

闲蔳

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
闲,来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 五》,原文:闲吟闲坐道相应,远想南华亦自矜

亭斓

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
亭斓,来源于李郢的《唐诗》《阳羨春歌》,原文:石亭梅花落如积,玉藓斓班竹姑赤

旒戍

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
旒,来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其三》,原文:月白明彫俎,霜寒肃缀旒

荏振

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
荏,来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》,原文:麻麦荏菽非一名,农有农事毋虚称

莱皙

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
莱,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 寇莱公》,原文:莱公经济业,志在巴东诗

志芨

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
志,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:莫忆西风梦,驰志楼兰

固钟

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
固钟,来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其五》,原文:钟鼎固乐矣,其乐如是不

凡玄

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
凡玄,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:)姚合(《极玄集》,姚合编,凡二十一家,诗百首

漓桑

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
漓,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三○》,原文:散为器者,乃道之漓

焓渌

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于佚名的《唐诗》《夜度赤岭怀诸知己》,原文:深溪多渌水,断岸饶黄蒿

栗迪

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
栗迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》,原文:嘉栗旨酒,百神迪尝

霏靛

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霏,来源于苏轼的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》,原文:怅望南阳野,古潭霏庆霄

颍予

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
颍予,来源于韩维的《宋诗》《秋雨南堂即事》,原文:何以消沉忧,予心在箕颍

俐绚

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
俐,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》,原文:伶俐衲僧,不恁么去

瑜虔

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑜,来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》,原文:人道旬瑜须径去,谁知李泌却重来

韧华

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

至镌

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
至镌,来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其三》,原文:天公镌汝亦已至,春风裂面雪三尺

般黎

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
般黎,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・那咤令》,原文:似这般大雪呵,街上黎民也懊恼

楦忱

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
楦,来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》,原文:渠侬眩耀麒麟楦,我辈翻腾驽骥吟

嵇怀

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
嵇怀,来源于罗公升的《宋诗》《闷》,原文:嵇笔怀忧愤,湘吟苦独醒

帧勘

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

荷熙

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
荷熙,来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其三》,原文:卷取郭熙真水墨,枯荷折苇小霜风

文楹

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
文楹,来源于孟郊的《唐诗》《西上经灵宝观》,原文:真文祕中顶,宝气浮四楹

憧支

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》,原文:尘埃车马何憧憧,麞头鼠目厌妄庸

耘琬

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
耘,来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》,原文:仙驭何由见,耘田鸟自飞

璂致

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

其甯

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
其甯,来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其二》,原文:智哉甯夫子,其愚非本心

蔷澄

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
蔷,来源于吴激的《宋诗》《宿湖城簿厅》,原文:卷上疏帘无一事,满池春水照蔷薇

承德

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
承德,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・人都道秦弄玉生成标格,我猜是许飞琼托化的容仪。谁承望天风吹》,原文:承德墀无缘拜识,甘泉宫有句褒题

丁勖

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
丁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:丁酉,公之丧至自齐

峤廷

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
峤,来源于张祜的《唐诗》《苦雨二十韵》,原文:积雨江城久,腾云海峤来

觅媵

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
觅,来源于王淮的《宋词》《满江红》,原文:谈笑里,封侯觅

楣岐

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
楣,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:君才冠天禄,我的门楣稍贤淑

虢陵

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
虢,来源于刘过的《宋词》《六州歌头》,原文:年少起河朔,弓两石,剑三尺,定襄汉,开虢洛,洗洞庭

储烊

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
储,来源于韩愈的《唐诗》《题炭谷湫祠堂》,原文:森沈固含蓄,本以储阴奸

晴卿

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
晴卿,来源于苏轼的《宋诗》《送张天觉得山字》,原文:晴空浮五髻,晻霭卿云间

霁翎

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
霁,来源于张耒的《宋诗》《和应之细雨》,原文:晚霁复何有,飘飘神女云

樨尤

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

祯亚

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:先天密命启祯期,侯日灵文降紫闱

桥予

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桥予,来源于晁补之的《宋诗》《冤朐路》,原文:背人独鸟归寒巢,予亦投村指横桥

蕖舜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蕖,来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其三》,原文:佐岳归来得自如,依然服色似芙蕖

晋谊

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晋谊,来源于赵时清的《宋诗》《挽赵秋晓》,原文:汉初贾谊曾前席,晋后渊明耻屈身

勖缥

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

繁闲

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
繁闲,来源于王之道的《宋诗》《和龚圣任冬日即事》,原文:老怯繁霜劲,闲怜爱日温

史之

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
史之,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:大史在干侯之东北,北面东上

亘鸠

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
亘,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:庆成宫宇亘修梁,伟颂声文出玉堂

情浦

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
情浦,来源于李纲的《宋诗》《赠罗伟政奉议》,原文:兰舟桂楫肯相访,南浦西山无限情

稷炽

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
稷炽,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》,原文:岂是君王轻社稷,天教炽业谢芳髦

皎新

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
皎新,来源于皮日休的《唐诗》《华亭鹤闻之旧矣及来吴中以钱半千得一只养之殆经岁不幸为饮啄所误经夕而卒悼之不已遂继以诗南阳润卿博士浙东德师侍御毘陵魏不琢处士东吴陆鲁望秀才及厚于予者悉寄之请垂见和》,原文:阴苔尚有前朝迹,皎月新无昨夜声

鸯婷

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
鸯,来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 五》,原文:桃花春水渌,水上鸳鸯浴

颖亦

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
颖亦,来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》,原文:尘泓久寂寞,秃颖亦颓委

琢町

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
琢,来源于吕仲甫的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》,原文:勤劳王事甘胼手,磨琢风骚苦白头

瑱莞

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

纪未

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纪未,来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》,原文:如斯未星纪,悉得分毫末

箬璎

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
箬,来源于王阮的《宋诗》《蓬屋一首》,原文:竹因蠹尽多垂地,箬到枯时半掩空

钰冶

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》,原文:淮海秋风,冶城飞下扬州叶

矜箴

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
矜,来源于杜牧的《唐诗》《送杜顗赴润州幕》,原文:还须整理韦弦佩,莫独矜夸玳瑁簪

恬琥

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恬,来源于葛胜仲的《宋诗》《白乐天 其一》,原文:平生趣操号安恬,退亦恬然进不贪

决胤

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
决,来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》,原文:区区于其中,臆决盖不可

若渌

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
若渌,来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》,原文:尊中若使常能渌,两绶通侯总强名

苡瞻

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苡,来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》,原文:薏苡殊非谤,羊肠未是艰

玢桠

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

楦晓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

皙攸

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皙,来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》,原文:人间好少年,不必须白皙

萃觅

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
萃,来源于晁补之的《宋诗》《次韵钱济明赠感慈长老》,原文:以彼穴中空,清风自来萃

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