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起名汉服：传承中华传统文化的瑰宝

叶炜作者：叶炜2024-01-08 22:07:07

起名汉服作为一种传统的中华服饰，是中国古代文化的重要组成部分之一。它不仅是一种装饰，更是中国古代文人雅士的象征和表达方式。起名汉服所蕴含的深厚历史和文化内涵吸引着越来越多的人们追求和研究。起名汉服作为一种传承千年的中华传统服饰，代表了中国古代文化的瑰宝，承载着丰富的历史记忆与文化底蕴。这种华丽而庄重的服装不仅展示了中华民族的智慧和审美，更体现了对传统文化的崇敬和尊重。随着时代的推移，起名汉服在当今社会变得越来越重要，成为了一种时尚的象征，受到了年轻人的追捧和喜爱。它的时尚魅力和独特的文化内涵，吸引着越来越多年轻人的兴趣和关注。通过对起名汉服的探索和了解，我们不仅可以领略到古代文人的生活方式和审美追求，更能够体验到传统文化的魅力与美感。

起名汉服

闲搦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
闲搦，来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》，原文：秤锤搦出油，闲言长语休

颖绘

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
颖，来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其九》，原文：晨起独行园，花药发奇颖

寒仟

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
寒，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：还是他乡寒食

搦轼

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
搦，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

林鸯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
林鸯，来源于徐琰的《元曲》《梁州・他为我画阁中倦拈针指，我因他在绿窗前懒看诗书。这些时不由我》，原文：我、我、我，觑不的小池中一来一住交颈鸳鸯，听不的疏林外一递一声啼红杜宇，看不的画檐间一上一下斗巧蜘蛛

琬闳

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琬，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：熏炉香琬刻，洗杓汲灵泉

悦曜

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
悦，来源于晁补之的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：想人生、会须自悦

濡勉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
濡勉，来源于宋理宗的《宋诗》《闻喜宴诗赐状元方逢辰》，原文：丰芑涵濡盛今日，勉思德意共钦承

勋继

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
勋继，来源于晁公溯的《宋诗》《送梁子辅赴召 其三》，原文：会使如椽笔，书勋继典坟

术萱

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
术，来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》，原文：难进而易退，终当守儒术

析予

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
析予，来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》，原文：岁行析木予去国，鹑尾之年才返室

缨珏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《兀兀》，原文：故里簪缨换，都门巷陌新

淅珹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
淅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

笈明

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
笈明，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其六》，原文：月黑笈明灵武动，夜寒囊破蹇驴嘶

蔷簌

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蔷，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其二》，原文：眼底蔷薇玉雪堆，过从休待牡丹开

熙冽

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
熙，来源于袁燮的《宋诗》《冬至二首 其二》，原文：只此胚胎须护惜，要教宇宙总熙熙

艾燮

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
艾，来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》，原文：若动着，赤肉艾

宏鸥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
宏鸥，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：黄筌居采及谭宏，鸥鹭春葩蜀中景

铮峰

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
铮峰，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

槿缘

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
槿缘，来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》，原文：缘塍豆欲实，编篱槿才花

良钥

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
良钥，来源于胡松年的《宋诗》《洞庭》，原文：愿觅灵文窥祕钥，更追遗范写良金

纶幻

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纶，来源于王昌龄的《唐诗》《题灞池二首 二》，原文：借问白头翁，垂纶几年也

茂棋

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
茂，来源于司马光的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其一》，原文：皇家延茂异，鹗立迥无伦

籍磐

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
籍，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：才名籍籍日以香，谁者不识江夏黄

昼旬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昼旬，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：太阳朔蚀忽无光，金星昼见亦累旬

央杨

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
央杨，来源于滕白的《宋诗》《七绝三首 其三》，原文：岁久树根无寸土，绿杨走入水中央

绚昉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绚，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：君其归来，帝城绚烂可徘徊

追虔

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
追虔，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

渲旬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

皋昶

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
皋昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

豫沐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
豫沐，来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》，原文：休沐乘闲豫，清晨步北林

资冽

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
资，来源于苏轼的《宋诗》《除夜病中赠段屯田》，原文：三径粗成资，一枝有余暖

卫苡

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫侯入于夷仪

蘅喻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蘅，来源于赵功可的《宋词》《桂枝香》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

钧寓

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钧寓，来源于许景衡的《宋诗》《璧山堂》，原文：天涯寓目徒增感，一觉钧天梦帝乡

城渤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
城渤，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其二》，原文：议谏起阳城，拾遗招李渤

焘鸢

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

韦谐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《题后林李伯高诗卷》，原文：险韵森严压皮陆，短章高雅逼韦陶

驰珹

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
珹chéng木玉名。
国学点评
驰，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和对山僧》，原文：远心驰北阙，春兴寄东山

勉城

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
勉城，来源于白居易的《唐诗》《东城寻春》，原文：东城春欲老，勉强一来寻

缮羡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

晔蕴

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晔，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：日黯黯兮颓晔，鸟翩翩兮疾飞

逸浅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
逸浅，来源于韩淲的《宋诗》《秋闲因小舟上南豅 其四》，原文：流长宜逸桨，滩浅可移舟

晰简

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

箫襄

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
箫，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 八》，原文：至乐无箫歌，金玉音琅琅

休净

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
休净，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《玉交枝》，原文：(净、丑)伊休执见，枉伤悲徒然泪涟

钲芈

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《穉子弄冰》，原文：穉子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲

勖昊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

傅袁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
傅，来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》，原文：堂堂退傅门，海内欲曳裾

陇音

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
陇音，来源于郭祥正的《宋诗》《寒食感怀示子焘二首 其二》，原文：草连天际色，泉断陇头音

娇釉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
娇，来源于姜夔的《宋词》《踏莎行》，原文：燕燕轻盈，莺莺娇软

玢謇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

晗匠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

潭泯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潭泯，来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其四》，原文：堂堂不泯清风在，一片寒潭印我心

馠钏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于莫将的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝钏香裙上玉梯

桢玺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：疎受老慵出，刘桢疾未平

辽媵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
辽，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：劝君学道此时来，结茅独宿何辽哉

般琮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
般，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：千种恨，百般猜

亚谒

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
亚谒，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

哲暌

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
哲，来源于王当的《宋诗》《德清宰俞居安自画渊明图》，原文：况今令尹贤，洞照先哲心

飐析

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
飐，来源于范成大的《宋诗》《游灵石山寺》，原文：骚骚残絮罢，飐飐新荷成

颉珐

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
颉，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：淮阴甘就缚，颉利许留京

英芝

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
英芝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 再举酒用《神芝》。》，原文：彼茁者芝，茂英煌煌

蒂杉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蒂，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其三》，原文：泽傍憔悴凡几岁，胸中芥蒂无一厘

圣常

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
圣常，来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》，原文：圣贤昔未遇，未免失常度

钗璂

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
钗，来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》，原文：黄泉白骨不可报，雀钗翠羽从此辞

暄馟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
暄，来源于邵雍的《宋诗》《府尹王宣徽席上作 其二》，原文：满眼暄妍都去尽，樽前唯忆旧交亲

德桔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：民保于城，城保于德，失二德者，危，将焉保

松挚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
松，来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》，原文：更觉心松奈得愁

薏情

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
薏情，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

钏箩

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
钏，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

阜尹

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
阜尹，来源于罗愿的《宋诗》《寄远辞》，原文：亦既降乎庐阜兮，县尹告以舟办

谊谒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谊谒，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：宣室宁无贾谊思，侯门半却祢衡谒

亦征

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
亦征，来源于冯时行的《宋诗》《登洪雅明月楼与陈舜弼杨养源任道夫孙彦和探山水有清音韵赋诗得有字》，原文：秋风吹征衣，我来亦何有

苓娴

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
苓，来源于高斯得的《宋诗》《赠道士刘友鹤》，原文：平臯播馨兰，广隰荫芳苓

奕禧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奕禧，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

勉泰

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
勉，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：授予其父书，勉使起应诏

策涌

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
策涌，来源于邓肃的《宋诗》《贺梁溪李先生除右府》，原文：词议云涌纷盈庭，羣策但以二三取

丁艾

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
丁艾，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

泊本

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
泊本，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：我本四方人，飘泊谁为偶

竺垣

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
竺，来源于于鹄的《唐诗》《哭凌霄山光上人》，原文：黄昏溪路上，闻哭竺干师

鹭楚

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
鹭楚，来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》，原文：矫若翔廱鹭，纷疑剥楚圭

瑱晔

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

韧葵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

绎严

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绎严，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：严太寝，容礼绎前经

骃鸢

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

支棣

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
支棣，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》，原文：本支方百代，先让棣华春

敦桦

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》，原文：17　如覆敦者敦丘

影莹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
影莹，来源于胡仲弓的《宋诗》《清吟寺》，原文：禅心秋水莹，灯影石坛深

桅妤

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
桅，来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》，原文：朦胧山下路，孤绝水边桅

蕖瑭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》，原文：岂惟冷浸玉芙蕖，青青菖蒲络奇石

滇遥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

合樨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
合，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：前日合溪能多诗，此日合溪何以为

择珏

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
择，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《川拨棹》，原文：亲鞠养，我爹爹呵，择良人求配鸳行

衍常

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
衍常，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：洛中昔游衍，常闻故园忆

梧典

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
梧典，来源于刘克庄的《宋诗》《挽段夫人二首 其二》，原文：丹桂义方如五窦，碧梧典册继三洪

芗逻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芗，来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其一》，原文：文简家风淡，芗林句法清

晟礼

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

黎箬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
黎，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其九》，原文：黎明众窍虚，白日丽空阔

良畅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
良畅，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・赚煞》，原文：你畅好是不良，送的人来冤枉

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