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如何巧妙地给孩子起名字带七的起名

马朴作者：马朴2024-01-09 09:57:48

孩子是家庭的希望和未来的象征。为孩子取一个独特且富有意义的名字是每个父母的心愿。近年来，带有数字的名字逐渐成为流行趋势之一，尤其是带有“七”这个数字的名字。那么，如何巧妙地给孩子起名字带七呢？首先，你可以考虑通过追溯自己的家庭文化和传统来寻找灵感。或者，你也可以参考历史人物、文学作品、音乐、影视作品等来寻找具有含义的名字。不过，无论你选择哪种方法，都要确保名字的发音和拼写都简单明了，毕竟孩子要在日常生活中使用这个名字。带七的起名不仅能够让孩子与众不同，还能给他们带来好运和吉祥。赶紧开始你的起名之旅吧！

带七的起名

朴含

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
朴含，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：苍崖老木含太古，民物朴野天理全

笛静

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
笛静，来源于寇准的《宋诗》《忆岐下旧游》，原文：静眠铃合闻羌笛，闲酌松醪引越瓯

慷瑧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
慷，来源于冯时行的《宋诗》《安清洞夜坐有怀》，原文：浩歌慷慨拟投笔，门外太白空煌煌

元晢

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
元，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：往事忆开元

爀玺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

幻罡

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
幻罡，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：后来方士诚幻怪，罡步禬禳难究寻

峥榭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峥，来源于邹浩的《宋诗》《送谷隐呈同行诸公》，原文：窈窕峰峦藏宝刹，峥嵘楼阁倚晴天

语逸

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
语逸，来源于郑刚中的《宋诗》《涉园偶成》，原文：幽鸟叶间如有语，比翁难作逸群髯

荟明

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
荟明，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其八》，原文：曲屏明猨荟，哀玉走潺湲

本庆

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
本庆，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：眉寿康宁由德厚，庆流深远本源长

郁书

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郁书，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合春帖子 其三》，原文：鹊炉烟馥郁，賸阅妙乘书

燮淖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
燮，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》，原文：宰臣每燮则阴阳，圣朝卿相，一个个忠君上，立国安邦，扶持万载山河壮

绚宁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
绚宁，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》，原文：香清为借三秋露，葩绚宁禁五日风

粤晤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄甘叔异户曹贾季承邓南季教授二首 其二》，原文：婺女牵牛皆粤分，鬰林合浦属交州

品蕴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
品，来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》，原文：品题得要领，亦有翰墨留

墨玮

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
墨，来源于郑獬的《宋诗》《扶沟白鹤观有苏子兄弟赠黄道士诗二阕县令周原又以三篇纪之邀余同作》，原文：二豪留醉墨，潇洒白云辞

芈识

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

颐璆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
颐，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》，原文：病起支颐久，形神稍稍安

敦泓

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：上佐食取黍稷于四敦

颐仲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
颐，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其二》，原文：支颐腾腾之醉乡，惟有曲生可娱肠

栾猷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
栾，来源于陈某的《宋诗》《中秋客邸感怀》，原文：家山虽间隔，儿女暂团栾

萌苓

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
萌，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：欺心不萌，精忠贯日

禧映

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：74　禄，祉，履，戬，祓，禧，禠，祜，福也

皎媵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
皎，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其四》，原文：一轮明皎洁，光分几万家

霁渌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
霁，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：川源湛新霁，林麓洗昏雾

骏犹

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
骏犹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《黄金二首 一》，原文：自古黄金贵，犹沽骏与才

巍臻

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
巍，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 齐》，原文：巍巍天步隆，万代犹可仰

琰乾

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
琰，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：一从寇灭二十年，琬琰雕镌赐重叠

天娇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
天娇，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：眼前突兀忽见此，天实假手金屋娇

郇焘

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

真殷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
真殷，来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》，原文：殷郎月真听我语，少壮光阴能几许

榆尤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
榆，来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》，原文：枌榆叨密荫，棠棣挺新梢

潇媵

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
潇，来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其一》，原文：潇湘有旧约，相就不投书

晴覃

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晴，来源于杨万里的《宋诗》《泊姑苏城外大雪二首 其一》，原文：才雪又晴晴又雪，吴中风物许清奇

章烽

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
章，来源于徐积的《宋诗》《太华》，原文：隠豹文章异，孤松节操坚

兆研

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
兆，来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其九》，原文：盈尺兆嘉祥，三登贺时泰

蔓原

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蔓原，来源于刘攽的《宋诗》《伤梅圣俞直讲都官》，原文：已向九原悲蔓草，尚疑吴市有神仙

闳越

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》，原文：明府命世才，宇量特闳远

晷晓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晷晓，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其二》，原文：晓夕无停晷，耗散归蹉跎

芷燃

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芷，来源于徐宝之的《宋词》《桂枝香》，原文：旧时裘马行歌事，合都归、汀苹烟芷

鸥澧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鸥，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师赠别》，原文：徂征江浦上，鸥鸟莫相惊

墨序

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
墨序，来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》，原文：雁塔墨痕鸰继序，桂林春色棣交花

识秉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
识秉，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：秉心识本源，高谈出有无

柳荏

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
柳荏，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

泰裳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
泰，来源于何梦桂的《宋诗》《挽方宫使》，原文：鼎湖弓堕赋归来，地拆天分泰华颓

炀澜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：却笑吃亏隋炀帝，破家亡国为谁人

烟竺

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
烟竺，来源于毛滂的《宋诗》《次韵琳老中秋月》，原文：何时天竺山前路，细听烟崖坠子声

绅瑥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《祫飨礼成》，原文：华绅纷岳抃，端阙俨天回

研青

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
研青，来源于李龏的《宋诗》《张约啸巖书院》，原文：墨研青嶂石，茶泛碧霞瓯

崎攸

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《寓天庆观有林使君年八十七方烧丹云一黍米大可化汞一斤为黄金梅道人年八十五善医》，原文：世路崎岖久已忘，道腴禅悦度年光

良皙

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
良，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：奈未遇良媒空自伤

飔至

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
飔至，来源于米芾的《宋诗》《和林公岘山之作》，原文：金飔带秋威，欻逐云樯至

晴憬

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晴，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：小园新雨晴

谧尚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
谧，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

娄胥

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春，公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光会吴于柤

柃戈

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：孤棱标日月，绝仞倚戈镡

由宛

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
由宛，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 一》，原文：毳幕夜来时宛转，何由得似汉王边

醇漪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
醇，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：辞严意正质非俚，古味虽淡醇不薄

馥澜

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
馥，来源于释居简的《宋诗》《寄宣城使君陈中书兼简谢别驾林叔恭 其一》，原文：道枢却在环中转，賸馥残膏亦溉沾

轶振

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
轶，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：三宗从著号，超轶未前闻

炫旖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炫，来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》，原文：目光贪翫忽炫焜，足力亦倦难跻攀

融琀

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
融，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：手自撷甘旨，供养欢冲融

由矜

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
由矜，来源于晁公溯的《宋诗》《望峨嵋山作》，原文：纷纷相矜夸，隠晦盖有由

璃瑾

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
璃，来源于释怀深的《宋诗》《登云从禅师掩土》，原文：瑠璃殿上无知识，木马泥牛暗断肠

翡约

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
翡，来源于李九龄的《唐诗》《春行遇雨》，原文：采香陌上谁家女，湿损钗头翡翠翘

灵莱

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
灵莱，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇后阁十首 其三》，原文：灵沼水生初报雁，蓬莱云暖即从龙

诀松

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
诀松，来源于王庭珪的《宋诗》《王舍人生辰作》，原文：金房难老自有诀，银编紫笔磨松煤

璐序

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

乘楚

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
乘楚，来源于李复的《宋诗》《依韵酬蔡阳叔赴永倅留别》，原文：朱绂翩翩别乘行，候人楚语喜秋晴

德姣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
德，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：德祖收养之

颐玫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
颐，来源于吕本中的《宋诗》《暮雨》，原文：荒城寂寞无堪宿，月下搘颐雨打门

峻筝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峻，来源于陈宓的《宋诗》《九日登安溪凤山》，原文：痴人台峻争驰马，我辈身轻一似猱

圆芦

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
圆芦，来源于释智才的《宋诗》《颂古二首 玄沙白纸》，原文：踏翻渔艇成家业，笑出芦华月正圆

谆谐

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谆，来源于释慧远的《宋诗》《偈八首 其六》，原文：山禽枝上语谆谆，再三琐琐碎碎，嘱付叮叮咛咛

隆冽

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
隆，来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其一》，原文：韦平传庆裔，方召起隆名

烟梧

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
烟梧，来源于吕本中的《宋诗》《往来送迎城南道中二绝 其二》，原文：海气如烟跨市楼，北风连夜舞梧楸

杉瑭

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
杉，来源于王伯成的《元曲》《七煞・不动心，已丧胆，丹田饱养难摇撼。身欺古柏衰中旺，味胜青瓜苦》，原文：功成处，脸同莲萼，头类松杉

晤汉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晤汉，来源于朱熹的《宋诗》《秋夜叹》，原文：幽人幽人起晤叹，仰视河汉天中央

磐悟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
磐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

荟柔

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
荟，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》，原文：鳞鳞作荟蔚，冉冉涌苍翠

嶛临

拼音五行释意
嶛liáo木高。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

椒汐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
椒，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：椒挂之馥兮，高阁高阁

鹄禺

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鹄，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：别酒带愁酸，千里失群黄鹄

馟逻

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于张耒的《宋诗》《壬午正月望夜赴临汝宿襄城古驿县有古寺家人辈夜往焚香襄城古邑也可以眺二室地爽垲退之所谓颍水嵩山豁眼明者癸未元夕谪居齐安携家游定惠妙圆承天下大云东禅盖出雨夜有感示秬秸》，原文：周楚川原气象存，岘山紫逻秀连云

札衡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
札，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》，原文：至言题睿札，殊渥洒仙翰

潞锦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
潞，来源于赵文的《宋诗》《题耆英图》，原文：何时梦见洛阳春，郑公插花潞公舞

绚般

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绚，来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》，原文：华镳躞蹀绚砂步，大斾彩错辉松门

畚淑

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
畚，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

滟篌

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
滟，来源于朱松的《宋诗》《用退之韵赋新霁》，原文：方塘滟宿涨，古镜窥清晓

晗炅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

闻彤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
闻彤，来源于区仕衡的《宋诗》《酬吕监簿叔朝垂示试草》，原文：礼乐三千不可闻，彤墀诸草似刘蕡

毓羡

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
毓羡，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：堪羡玉叶名郎，天潢毓秀，梧竹生标格

悦晴

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
悦晴，来源于舒邦佐的《宋诗》《读陈黄诗》，原文：夜静参禅悦，天晴窥管斑

煦郁

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
煦，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

白溯

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
白溯，来源于刘学箕的《宋诗》《晚望》，原文：白鹭去洲渚，潜鱼溯湾矶

沉婕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
沉，来源于方回的《宋诗》《陆君实哀挽》，原文：龙绡同把手，鲛室共沉身

艺团

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
艺团，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其三》，原文：艺蔬苍芥甲，延客白蒲团

卿秭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
卿，来源于释道潜的《宋诗》《送慧悟大师还阙下》，原文：禅余挟妙术，出入卿大夫

虔銮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
虔，来源于杨景贤的《元曲》《青哥儿》，原文：办着一片虔心把香烧，将恁那恩来报

勉旌

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
勉旌，来源于王庭珪的《宋诗》《挽曾氏安人》，原文：能以功名勉夫子，忍看旌旐起悲笳

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