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如何起名梁召？起名梁召技巧大公开

胡缪璩作者：胡缪璩2024-01-09 10:19:26

起名梁召一直是父母们关注的重点话题。每个家长都希望能给孩子起一个有特色、寓意深远的名字。而起名梁召，作为一个独特而又别致的名字，正逐渐受到越来越多父母的喜爱。那么，要如何为宝宝起名梁召呢？首先，我们需要了解梁召的寓意和象征。梁，是指高高在上、光明正大的意思，代表着宝宝将来会有出众的才华和担当大任的能力；召，取“召唤”的意思，寓意着宝宝将来能够呼唤幸福和成功。从这个意义上来看，起名梁召不仅展现了父母的期望，也预示着宝宝将来光明、辉煌的人生。

起名梁召

珂鸥

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珂鸥，来源于陈宗远的《宋诗》《资政入村造寿器谩赋》，原文：竞喜鸣珂归旧隠，争如鸥鹭不相猜

昉焘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

久般

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
久般，来源于吕陶的《宋诗》《绝句五首 其一》，原文：一般颜色差长久，移取栽培后圃中

泊麒

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
泊，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔西园春宴》，原文：迩来翻澹泊，白髪成衰翁

筝淮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
筝淮，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

岭玟

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
岭，来源于周紫芝的《宋诗》《二月四日大火吾庐独免》，原文：行人对面不相识，千岭万岭沉风霾

珊普

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珊，来源于杨时的《宋诗》《题愚斋》，原文：鳞鳞壁间题，一一露珊瑚

润悟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
润悟，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 卫灵公》，原文：伯玉既亲知德润，残桃休吃悟兰馨

沅朔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沅朔，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：北辕回朔漠，南棹辍沅湘

禹钟

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
禹钟，来源于沈佺期的《唐诗》《陪幸韦嗣立山庄》，原文：水堂开禹膳，山阁献尧钟

筝颉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
筝，来源于苏轼的《宋诗》《破琴诗》，原文：宛然七絃筝，动与世好逐

禺馟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：自昔番禺统府雄，君恩暂许领元戎

棹鸯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
棹鸯，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荷花》，原文：香阁容我小舟入，不怕鸳鸯惊棹歌

齐筹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
齐筹，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 八》，原文：运筹康汉业，凭轼下齐城

倩杨

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
倩杨，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：不折垂杨，只倩愁随去

戈婕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
戈婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

伽珵

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
伽，来源于王炎的《宋诗》《再赠平首座》，原文：应是伽蓝当更造，岂关回禄故为灾

远瓷

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
远，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：谁道和羹芳信远

椰湫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
椰，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其一》，原文：椰大能容千古，壶中别有洞天

禹啸

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
禹啸，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：公游浙江探禹穴，长啸宇宙临沧溟

矗堇

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
矗，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：铸金九牧天仪，绀殿矗千楹

颍音

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
颍音，来源于毕仲游的《宋诗》《赠脩颙上人》，原文：三年居颍水，谁复是知音

懿棋

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐公子元不顺懿公之为政也，终不曰「公」，曰「夫己氏」

佐翊

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
佐翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：翊佐先朝，章明壶教

自漪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
自漪，来源于赵方的《宋诗》《溪鱼》，原文：溪流渺渺浄涟漪，鱼跃鱼潜乐自知

遥尹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
遥尹，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》，原文：使君佳政尽如此，说尹遥知不容口

焱召

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

惟夕

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
惟夕，来源于苗昌言的《宋诗》《唐孝子张常洧义台》，原文：古碣不教苍藓蚀，高原惟见夕阳流

詹勘

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
詹，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：禹步星纲动，焚符灶鬼詹

旖彦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旖，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

涟靛

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
涟，来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》，原文：高低楼观，窗户舞涟漪

彬槿

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
彬，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：班行容济济，文质道彬彬

汝谧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
汝，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭二首 其二》，原文：谁能听蛙淫，唤汝作鼓吹

霄至

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
霄至，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：魏母提兵至镇，政得进屯云霄营

箬姬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
箬，来源于徐安国的《宋诗》《无骨箬》，原文：故令绀箬生无骨，要表真仙蜕骨来

韶勰

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
韶，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一四》，原文：别别，韶阳老人得一橛

析践

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
析，来源于毛珝的《宋诗》《雪》，原文：占瑞农官寻玉尺，析酲公子索金盘

藻晶

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
藻，来源于胡寅的《宋诗》《和彦仲长汀铺留题》，原文：茅簷与藻棁，等观是蘧庐

翩昃

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
翩，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：翩翩者鵻，载飞载下，集于苞栩

普舟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
普舟，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四五》，原文：一月普现一切水，四处分舟同一体

犹嶛

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
嶛liáo木高。
国学点评
犹，来源于无名氏的《宋词》《相思引》，原文：潇洒早梅犹嫩

寅庆

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
寅庆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》，原文：及庆寅，庆寅累也

芍文

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芍文，来源于刘弇的《宋诗》《赠柳秀才三首 其三》，原文：文苑春开红芍药，词林秋削碧琅玕

绪朝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
绪朝，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：痛曾孙之殒其绪兮，西面朝于云梦

崇书

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
崇书，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：二志既崇成，八书可偕考

闰泊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
闰，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

蝶华

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蝶华，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六二》，原文：齐物竹床蝴蝶梦，双飞栩栩华风颠

杨英

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
杨英，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：中兴得五杨，其三真英髦

缮霏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
缮，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：便可缮写持献御，注解不须烦五臣

绅暌

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
绅，来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其一》，原文：闭户柴车久不巾，但思言行谨书绅

冬良

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
冬良，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠道郭云游》，原文：此行良不恶，冬笋已排牙

皋狄

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
皋，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：一代司马公，山立皋稷后

淄夕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淄，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：诗成凌鲍谢，酒饮竭淄渑

奂飔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
奂，来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》，原文：一窥轮奂毕，惭恧栋梁材

娴胥

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

源骓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
源，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和冲卿省直》，原文：浊河不足涤，当寻昆仑源

齐意

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
齐意，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・中吕/粉蝶儿》，原文：当初你假镇三齐，他拜真王也非实意

湲翙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
湲，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 踞湖山》，原文：浓岚面光彩，惊波背潺湲

亘沛

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
亘，来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》，原文：雪山横亘截江来，巨浪翻空生倐忽

栗戍

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 酌献用《博安》。》，原文：嘉栗以荐，精祷洪厘

烁鸠

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
烁，来源于刘敞的《宋诗》《和江十雨中与持国师直饮》，原文：惊电时烁目，疾雷不废书

苒秸

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
苒，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》，原文：荏苒三十载，邂逅遇京都

德容

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
德容，来源于陆游的《宋诗》《别曾学士》，原文：所愿瞻德容，顽固或少痊

柒识

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

霄瑥

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
霄，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：君名切斗魁，步武上霄极

燮佶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
燮，来源于陈棣的《宋诗》《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其一》，原文：洗眼看君调燮手，一同先已荷商霖

执斯

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
执斯，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：人物如斯埋玉去，病违执绋泪潸然

和芾

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
和，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：风和月好

霄鹤

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霄鹤，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

绚玢

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绚，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：峰云巖霭互隠现，老木苍藤纷彩绚

松蕴

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
松蕴，来源于卢襄的《宋诗》《游南巖山》，原文：风过松杉犹蕴藉，雪消巖壑更精神

温召

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
温召，来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》，原文：应怜宣室召，温树不同攀

园墨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
园墨，来源于欧阳澈的《宋诗》《白鹅桥复用前韵》，原文：水墨园林初过雨，青黄橙橘未经霜

兆存

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
兆存，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：继守将在齐，其兆既存矣

缪恣

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
缪，来源于刘弇的《宋诗》《晋之太博同舍常怆六世外祖郑氏苗裔中绝曩访得丘墓所在岁时享祀不辍乡里化之因有诗纪其事谋弇属和云》，原文：绸缪霜露他时感，零落昆云几叶孙

秸椰

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
秸，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

阔筱

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
阔，来源于于石的《宋诗》《有所思》，原文：君在南山南，水阔云漫漫

钏苡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《蜀道篇送别府尹吴龙图》，原文：尝闻家家卖钗钏，只待看舞青春前

珩琤

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：珩璜之贵，袆褕之尊

漪苒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
漪苒，来源于马俌的《宋诗》《过子美草堂》，原文：村树苒苒秋照白，水花漪漪江水明

斐媪

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
斐，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：归来摸写笔不停，大匠从其诮狂斐

徵陵

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：一网而今都打尽，庐陵人且说庐陵

理淄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
理，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：德誉配天，万民理只

奈滦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
奈，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：蝇头名利奈伊何

瀚政

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
瀚，来源于杨冠卿的《宋诗》《古意》，原文：朝踏交河冰，暮清瀚海尘

勘婳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
勘，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其二》，原文：诗成染笔能忙事，勘罢糊名也自公

碧曦

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
碧曦，来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》，原文：宿雾消神沼，晴曦照碧峰

澄蝶

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
澄，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：断岸矗苍壁，澄瀛印晴天

鸿箫

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸿箫，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 景仁内翰》，原文：听赏吹箫凤，陪随飞盖鸿

严诀

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
严，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：正值严冬际，浑如春昼中

燏琢

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

嵇楦

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其二》，原文：且当从嵇阮，聊复数山王

佐里

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
佐里，来源于刘克庄的《宋诗》《哭常权》，原文：曾佐下风山县里，长官贵重若神明

唯泉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
唯泉，来源于王禹偁的《宋诗》《陆羽泉茶》，原文：唯余半夜泉中月，留得先生一片心

菀朝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

涛巍

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
涛巍，来源于张栻的《宋诗》《金山》，原文：万顷洪涛里，巍然阅古今

墨颉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
墨颉，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

笙藻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
笙藻，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：春秋荐苹藻，抱送嘈笙竽

飏曦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
飏，来源于王维的《唐诗》《皇甫岳云溪杂题五首 鸬鹚堰》，原文：乍向红莲没，复出清蒲飏

黎琥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
黎，来源于苏辙的《宋诗》《送李诚之知瀛州》，原文：往事安足惩，遗黎待公保

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