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起名郑衡——一个有意义的名字

孙伽作者：孙伽2024-01-09 15:51:23

起名郑衡是每个家长都面临的重要任务之一。一个合适的名字不仅能够反映孩子的个性和特点，还能给他们带来好运和成功。然而，起名不是件容易的事情，需要我们认真思考和深入了解。首先，我们要明确起名的目的和意义。起名不仅仅是给孩子一个标识，更是为他们的人生打下基础。一个有意义的名字可以激发孩子的信心和动力，让他们在成长过程中更加自信和坚定。其次，我们需要注意名字的音韵和意义。一个好听的名字可以给人留下深刻的印象，而一个具有积极意义的名字则能带来好运和成功。最后，我们可以借鉴一些起名的技巧和注意事项。例如，可以使用寓意丰富的词语或者感人的故事来命名，同时注意名字的长度和发音的流畅性。通过合理选择名字的方式，我们可以为孩子的人生增添一抹亮色。所以，不论是要给新生儿起名，还是为自己取一个新名字，起名郑衡都需要我们慎重对待，只有这样，才能给自己和孩子带来更多的幸福和成功。

起名郑衡

黛珑

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
黛，来源于陈造的《宋诗》《赠郭高叔三首 其三》，原文：翠扇红牙浅黛愁，梁尘飞下晚云留

谊倾

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
谊倾，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其九》，原文：故人情谊晚难似，神倾意豁真佳士

旷冶

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
旷，来源于储光羲的《唐诗》《夜到洛口入黄河》，原文：浦溆既清旷，沿洄非阻修

贤璎

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
贤，来源于周紫芝的《宋诗》《拟省题桂林一枝诗》，原文：晋祚传千载，贤科重一时

汉煦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
汉煦，来源于宋庠的《宋诗》《赋风》，原文：威灵随汉筑，煦妪上虞弦

逵林

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
逵，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

荑碧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
荑碧，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：杂英缀初红，宿荑吐新碧

朝芷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
朝芷，来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》，原文：明朝泛舟去，两岸杂苹芷

皖昂

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
皖，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

凛纫

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
凛，来源于顾卞的《宋词》《虞美人》，原文：手中莲萼凛秋霜

品彤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
品彤，来源于刘涣的《宋诗》《初及第归题净慈寺壁二绝 其一》，原文：彤扉新授紫皇宣，品作蓬壶二等僊

梧泰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
梧泰，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其四》，原文：东望泰岳松，西望苍梧竹

轶驹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
轶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

振钟

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
振钟，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五》，原文：比丘歌声呗，人畜振心钟

耘麟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
耘，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：转蓬随欵段，耘草辟墁垆

合虔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
合虔，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《缕缕金》，原文：(合)办虔心恳祷拜莲台，特来赴佛会

仑稽

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
仑稽，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：会稽之竹，昆仑之玉，牛山之木

亦睿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
亦睿，来源于释德洪的《宋诗》《福巖寺梦访廓然于龙山路中见之》，原文：萧萧松下逢睿郎，问信远来亦良苦

戍温

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
戍温，来源于释文珦的《宋诗》《征妇怨》，原文：初嫁席未温，夫今戍辽西

纭黛

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纭，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》，原文：十年险阻忠偿国，万口纷纭诚格天

勰酝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

郁越

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郁越，来源于李珣的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：入夏偏宜澹薄妆，越罗衣褪郁金黄，翠钿檀注助容光

诗茯

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
诗茯，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

哲棋

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
哲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今天其命哲，命吉凶，命历年

骅明

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骅明，来源于刘弇的《宋诗》《赠吴伯玉二首 其一》，原文：少年腾踏属骅骝，骨相疏明玉照秋

恺恢

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》，原文：摩抚正须烦恺悌，进攻初不碍乘机

惟庭

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
惟庭，来源于杨时的《宋诗》《直舍大风书事寄循道》，原文：幽庭所藉惟荒草，妙理应须付浊醪

霆青

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霆青，来源于严粲的《宋诗》《琵琶洲》，原文：陶梭共起变化随雷霆，古余山色空青青

隽桥

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
隽桥，来源于史浩的《宋诗》《钱师魏参政挽辞》，原文：冠岁踵英游，桥门隽逸流

勤挚

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勤，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一》，原文：黄面老子，六载辛勤

匠誉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
匠，来源于张镃的《宋诗》《庐陵李英才自制墨与梅花写真艮斋诚斋又许其能诗十月七日携画见访且索拙语因成古风以赠》，原文：又闻觅句颇清熟，社中宗匠交口称

翊些

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
翊，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：整顿干坤康济了，千龄翊宇永同休

齐垣

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
齐垣，来源于程公许的《宋诗》《杨子春酌饮清节亭示诸公旧赋索和》，原文：枞枞玉立肩相齐，何羨掖垣歌紫微

孜旬

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《步蟾宫》，原文：任孜孜、求告不回头，诮满眼、汪汪地泪

律晰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
律，来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》，原文：红尘交辔语，新律吐琼蕊

蓁萧

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

妤琤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
妤，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

栾姬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
栾姬，来源于楼钥的《宋诗》《淯月下鼓琴用淳韵》，原文：老穉团栾鲤在庭，文姬为鼓玉琴声

珞苏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

藻德

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
藻德，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：藻鉴评随月，过从德应星

漾润

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
漾润，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：橘包收夕润，杉彩漾朝曦

淄静

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
淄，来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》，原文：四顾一水间，不复知淄渑

纪镌

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纪镌，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：濡毫请挥洒，买石亲镌纪

娆耘

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
娆，来源于邓玉宾的《元曲》《尾声・解卸了一团儿娇，稍遍起浑身儿俏。似这般女校尉从来较少。随圆》，原文：体态妖娆

箪绚

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《王彦博愚斋》，原文：箪瓢陋巷不自贫，看此力量如何尔

致单

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
致单，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》，原文：积感致灵降，形单道亦分

璐境

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

荏奥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
荏，来源于詹时雨的《元曲》《梁州・叹落落情怀不己，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁撺掇出伤心》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒秀房中拈针慵使，病淹渐锦筝挡金柱慵支

远资

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
远资，来源于张耒的《宋诗》《日落》，原文：疏拙资微禄，飘零厌远游

磐籍

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
磐，来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》，原文：中休有磐石，蔽日多林莽

璆霖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

什婵

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
什，来源于洪适的《宋诗》《广西春教致语口号》，原文：指挥已定熊罴肃，什伍才分鹅鹳成

援郄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
援，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：救头方甚急，援手讵辞胼

幂磊

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
幂，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：幂幂锦云相映带

碧伽

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
碧伽，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其一》，原文：伽陀坐断碧巖阴，手眼无非利物心

箴筝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
箴，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山阴》，原文：才高乃速祸，事往不可箴

霜芉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
霜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三五》，原文：露刃含霜，阿谁近傍

琥慕

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：琥以象象，神惟飨德

婴裳

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
婴，来源于洪咨夔的《宋诗》《和赵青田燕坐》，原文：婴儿姹女熟抟弄，妙处不许旁人知

岭棋

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
岭棋，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王太傅同陈长史访僧不遇陈君先归》，原文：归兴忽同分岭水，余怀谁共一枰棋

礼乔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
礼乔，来源于苏颂的《宋诗》《答陈再次前韵》，原文：仙舟复喜逢元礼，飞御仍烦接子乔

醇艾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
醇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》，原文：吟君洗兵马，大雅何深醇

玢匠

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

武炘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
武，来源于李彭的《宋诗》《离云居道中偶成寄微先驰恭首座》，原文：归来武陵春，欲向幽人说

晏振

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晏振，来源于陶翰的《唐诗》《赠房侍御》，原文：君其振羽翮，岁晏将冲天

谧容

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谧容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

纾裴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《入山》，原文：齐仇纾九世，鲁锦轻百两

娥爕

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
娥，来源于何梦桂的《宋词》《传言玉女》，原文：宴罢瑶池，洗娥眉、已半雪

新屹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
新屹，来源于李曾伯的《宋诗》《寿城凯还宴将帅乐语口号》，原文：新墉屹屹解严围，十万全师破贼回

郇芍

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

馥凰

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
馥，来源于刘弇的《宋诗》《次韵表民偶作》，原文：梦同秋栈萦纡入，分比春兰馥郁生

简央

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
简，来源于程俱的《宋诗》《八音歌赠别赵子雍》，原文：竹简书汗青，高吟当人籁

曙圣

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
曙，来源于翁洮的《唐诗》《春日题航头桥》，原文：云影晚将仙掌曙，水光迷得武陵春

韪子

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韪子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

凝淞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
凝，来源于杨泽民的《宋词》《点绛唇》，原文：空凝伫

仞骥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
仞骥，来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》，原文：岂容步仞局赤骥，会见青冥上黄鹄

镜柯

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
镜柯，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：诗瘦慵看镜，棋鏖恐烂柯

常尧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
常尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一三二》，原文：到此尧夫常自贺，尧夫非是爱吟诗

辽研

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
辽，来源于韩愈的《唐诗》《和李相公摄事南郊览物兴怀呈一二知旧》，原文：惟彼颠瞑者，去公岂不辽

姣绍

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
姣，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：纷姣服兮走朝与暮，焄蒿淫昏兮使君怒

绎沐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绎，来源于林希逸的《宋诗》《朱典卿和章有结茅孤青之语戏为古风以绝之》，原文：盥手捧诗神索索，高怀细把重抽绎

冽梧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》，原文：清风不知处，冷冽时时来

稷情

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
稷情，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十二》，原文：黍稷滋农具，轩车乏道情

殷墨

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
殷墨，来源于高荷的《宋诗》《国香》，原文：已嫁邻姬窈窕姿，空传墨客殷勤句

芉菀

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

崇飖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其五》，原文：崇牙高张，乐充宫庭

冶曦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
冶曦，来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》，原文：冶袖莺鸾拂朝曦，摩烟褭雪金碧遗

庄涌

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
庄涌，来源于李之仪的《宋诗》《得琏老庄僧书所报周悉且速东归既愧其勤因述书语为谢仍约官满就见》，原文：更添庄屋成两脱，筑出涌路排沙泥

缃奂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

休璂

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
休，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：从今休数返魂梅

秉晟

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
秉，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：前人秉艺文，高视来上京

莜麟

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

初珈

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
初珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

芉殷

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

柏砺

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
柏砺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

霁瓷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
霁，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：春晚得新霁，草木日夜绿

永域

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
永域，来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》，原文：父子茔域永相依，白云深处精灵起

益尹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
益尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：继世以有天下，天之所废，必若桀纣者 也，故益、伊尹、周公不有天下

蓁豫

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

隋缘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
隋缘，来源于曾巩的《宋诗》《荔枝四首 其一》，原文：剖见隋珠醉眼开，丹砂缘手落尘埃

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