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蒙情起名-如何为你的孩子选择一个有寓意的名字？

谢俏琪作者：谢俏琪2024-01-10 00:30:43

随着社会的进步和人们对孩子未来发展的重视，越来越多的父母开始重视孩子的名字。一个好的名字不仅能代表孩子的个性特点，还能给予孩子美好的祝愿。蒙情起名作为一门古老而神秘的文化传统，为父母提供了独特的选择。蒙情起名即在保留传统文化特点的同时，根据宝宝的生辰八字等信息，制定一个具有特殊含义的名字。对于许多父母来说，为孩子取名是一项重要而且庄重的任务，因此掌握蒙情起名的技巧和要点必不可少。本文将为你介绍如何为你的孩子选择一个寓意深远的名字，帮助你迈出取名的第一步。

蒙情起名

鹄颐

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鹄，来源于姚孝宁的《宋词》《念奴娇》，原文：只恐蝉娟，明年依旧，衰鬓先成鹄

勖仞

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

恤恒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恤恒，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其四》，原文：遑恤恒饥子，姑留自祭文

珧冶

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

媖晶

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

支益

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
支益，来源于王十朋的《宋诗》《赵若拙卓尔不群佳公子也痛亲不见名堂曰思诸公争赋之不鄙予亦以诗命予谓若拙不止乎思也且能显之作思堂诗》，原文：直谅多闻古三益，标准宗支名籍籍

淞晴

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
淞，来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》，原文：中横吴淞江，烟波渺四望

缮焓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

凡佰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
凡，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：平生不凡处，眼高四海窄

枝遒

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
枝遒，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 招国坊崇济寺 奇松联二十字绝句》，原文：风飐一枝遒，闲窥别生势

捷缪

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
捷，来源于宋祁的《宋诗》《都街见缘橦伎感而成咏二阕 其一》，原文：迥望场中百尺竿，趫材飞捷过跳丸

杏裳

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
杏裳，来源于杨凭的《唐诗》《长安春夜宿开元观》，原文：霓裳下晚烟，留客杏花前

逊诚

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
逊诚，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》，原文：孝宗之末嗣秀王，揖逊而朝诚鲜俨

矜自

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
矜自，来源于韩愈的《唐诗》《射训狐》，原文：有鸟夜飞名训狐，矜凶挟狡夸自呼

些煦

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○○》，原文：韶阳师，较些子

桦椿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

莱皖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莱，来源于王之道的《宋词》《宴春台》，原文：醉蓬莱

淖箬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：轰霆起羣蛰，沈淖頼雪澡

莱匡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
莱匡，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：匡庐五老蓬莱山，沧洲白鹭烟波间

町霜

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》，原文：坐令宰平手，无肉醉町畽

澄烟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
澄烟，来源于释惟岳的《宋诗》《神移泉》，原文：巖头瀑布泻寒烟，井底澄清浸月圆

圆尚

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
圆尚，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・醉娘子》，原文：则我那珍珠豌豆也似圆，我尚兀自拣择穿

旒境

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旒，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：论功辄第一，谤语达冕旒

常勘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
常勘，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・双调/新水令》，原文：往常我绣帏中独坐洞房春，谁曾见勘平人但常推问

玫芉

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
玫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：玫瑰红被径，薜荔绿走墙

棂禄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

宣崎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宣，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・尧民歌》，原文：（许达云）王仲宣，王仲宣

思蔚

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
思蔚，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：火云蔚千里，旅思浩已盈

梧笠

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
梧笠，来源于释智愚的《宋诗》《送泰阇梨》，原文：井梧初堕别芝园，椶笠秋行过海边

晤孜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：晤言起哀敬，时事该礼律

芾夷

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芾夷，来源于陈宓的《宋诗》《呈江西赵仓及真帅》，原文：愿开周道平夷砥，更植甘棠蔽芾阴

琳纴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琳，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其二》，原文：种得青琳生宝焰，裁将丹锦护封题

袤彤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

谧奂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

润夷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
润夷，来源于邹浩的《宋诗》《和路主簿喜罢役法并酬范奉议见寄》，原文：可使华夷渐润泽，不烦衡石自均平

炔偕

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

晤晢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晤，来源于郭印的《宋诗》《与大受述之耕道游绝尘亭探韵得赋字》，原文：今辰天气佳，偶尔得清晤

燃榷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
燃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻祈雨》，原文：忧心未已谁知卹，更把炉香试一燃

泰融

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泰融，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安危事，付布衣融泰，鼎足膺蕃

斐苒

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
斐，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达雨霁》，原文：病懒怕催诗债急，彊吟狂斐不知裁

璋勤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：庙器圭璋骨，儒林虎豹章

莜麟

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

暌磊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：隔绝今一水，暌离将再春

与茉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
与茉，来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》，原文：素馨与茉莉，玉色俱相仍

瑄洲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

汝缈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
汝，来源于苏洵的《宋诗》《自尤》，原文：汝母之兄汝叔舅，求以厥子来结姻

献胤

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：三献作止爵

尔煜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
尔，来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》，原文：我饮酒，尔食糟

尚析

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
尚析，来源于方回的《宋诗》《记火》，原文：不谓心尚孩，析薪未克荷

缪樗

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缪樗，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其一》，原文：鄙人最樗散，世用一何缪

琮暄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《桐江哲上人以端砚遗子聿才寸余而质甚奇天将雨辄先流瓮予为效宛陵先生体作诗一首》，原文：奇哉掌握物，乃有琮璧润

执翩

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
执翩，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」锴执弓而先，翩射之，中肘

磐琲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
磐，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・普天乐》，原文：将军倾社稷危如累卵，蔺相如辅皇图稳若磐石

骃篌

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

葭璨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
葭，来源于武元衡的《唐诗》《江上寄隐者》，原文：蒹葭连水国，鼙鼓近梁城

圭葆

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
圭葆，来源于宋之问的《唐诗》《梁宣王挽词三首 三》，原文：彩旌翻葆吹，圭翣奠灵衣

蓬棂

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蓬，来源于仲殊的《宋词》《减字木兰花》，原文：结起蓬瀛连万叠

羿染

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
羿，来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 月台》，原文：羿妻问我何自来，笑指广寒令径入

奘梁

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

翩嶛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嶛liáo木高。
国学点评
翩，来源于朱存的《唐诗》《后湖》，原文：雷轰叠鼓火翻旗，三异翩翩试水师

玺锦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
玺锦，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：文彫玉玺重，诗织锦梭轻

玢史

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

薏琪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

休烯

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
休，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：薄晚去来休

奥年

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
奥年，来源于刘宰的《宋诗》《谢朱仲玉二首 其二》，原文：夫子知名浙水西，妙年奥学洞几微

绍畚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绍，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五六》，原文：不绍金轮尊贵位，被人打落当门齿

炳影

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炳影，来源于魏天应的《宋诗》《和叠山先生韵 其二》，原文：先生心事炳丹青，顾影何曾愧独行

岿梁

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
岿梁，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：岿然栋梁材，回首须万牛

苏湲

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
苏，来源于周紫芝的《宋诗》《送江子》，原文：定知苏属国，不为延明屈

韬萧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
韬萧，来源于释斯植的《宋诗》《赋老将》，原文：如今韬略浑无用，瘦骨萧条甲胄宽

致朴

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
致朴，来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》，原文：千朝炼就紫金身，乃致全神归返朴

梦隽

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
梦隽，来源于陈造的《宋诗》《杨侍郎召饭再用韵》，原文：此去隽游萦客梦，梦陪笙鹤下琼田

缨其

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缨其，来源于范仲淹的《宋诗》《清风谣》，原文：沧浪比其清，可以濯吾缨

遥奥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
遥，来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》，原文：遥遥一水间，复复东与西

含曼

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
含，来源于李建中的《宋诗》《句 其五》，原文：睛山云罨画，孤屿水含棱

娣焘

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：穆伯娶于莒，曰戴己，生文伯，其娣声己生惠叔

真幻

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
真幻，来源于杨万里的《宋诗》《澹庵坐上观显上人分茶》，原文：二者相遭兔瓯面，怪怪奇奇真善幻

种志

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
种志，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・随煞尾》，原文：准备着凤枕鸳衾玉人共，成就了年少风流志诚种

简净

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
简净，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 一》，原文：池要山简马，月净庾公楼

晏本

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晏本，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・斗鹌鹑》，原文：(晏婴云)恰才贤女所言本国之事，小官愿闻

邕孝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
邕孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

存艾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
存艾，来源于陈著的《宋诗》《次韵董声可重五》，原文：人事俄随世事殊，尚存榴艾伴嘻吁

玫晢

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 一》，原文：山龛薜荔应残雪，江寺玫瑰又度春

炘些

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于沈说的《宋诗》《挽鲍监镇》，原文：有书来谒些，忍泪看埋碑

励晗

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
励，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：崎岖由考倣，勉励似鉏耰

酝翡

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
酝，来源于无名氏的《唐诗》《句》，原文：文战不曾眉得白，酒酝长觉面先红

真涧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
真涧，来源于周文璞的《宋诗》《再游九溪》，原文：昔年九溪十八涧，今度见之逾清真

理胥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
理胥，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观》，原文：惟慙未致华胥理，徒卜升平万万年

壬楚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
壬楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，楚公子壬夫帅师侵宋

悦炀

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
悦，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：愧昔染腥辱，悦今趋义荣

藻川

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
藻川，来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘伯昌长官见赠》，原文：锦绣为肠供丽藻，鲸鲵作气吸长川

衍棋

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 出小次用《干安》。》，原文：光流桂俎，祥衍椒奠

颉谊

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
颉，来源于释文珦的《宋诗》《朝采卷耳行》，原文：好鸟和鸣，其飞颉颃

熠景

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
熠景，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：熠爚御风静，葳蕤含景鲜

恣幻

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恣幻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：硩蔟书尚存，宁容恣妖幻

滦嵊

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

衡箪

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
衡箪，来源于赵湘的《宋诗》《闲居书事寄逸人平上人》，原文：雨驱寒藓入衡门，颜子箪瓢近水濆

秸琀

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

潇峨

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
潇峨，来源于文天祥的《宋诗》《宴朱衡守致语口号》，原文：牛斗剑芒浮翼轸，岷峨佩影度潇湘

孜缮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
孜，来源于石介的《宋诗》《送路遵谒孔宣公》，原文：孜孜行仁义，阴德及焦枯

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