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卢卓起名字的技巧与方法

郭徽篁作者：郭徽篁2024-01-10 00:57:52

卢卓起名字是每个父母都要面临的重要任务之一。一个好的名字不仅能展示孩子的个性与特点，更能为他们的未来带来好运。在卢卓起名字过程中，有几个关键点需要注意。 首先是名字的音韵美。卢卓起名字时，要考虑名字的发音是否流畅、和谐，同时注意字音的搭配，尽量避免一些不好听或者带有负面意义的字音。一个优秀的名字应该给人以舒适愉悦的感觉。 其次是名字的意义。卢卓起名字时可以根据宝宝的生辰八字、家族的文化背景以及父母的希望与期望来选择名字的含义。一个寓意美好的名字可以给孩子带来积极的心理暗示，激发他们的自信与勇气。 此外，还要考虑名字的独特性。一个独特的名字可以帮助孩子在人群中脱颖而出，树立自己独特的形象。在卢卓起名字时，可以通过参考各类命名网站、字典、名人名字等途径，结合个性化的创意，为宝宝取一个与众不同的名字。 总而言之，卢卓起名字是一项需要仔细思考和投入心意的任务。一个好的名字不仅能给孩子带来美好的祝福，更能成为他们人生道路上的座右铭和助力。希望本文的介绍能为您卢卓起名字提供一些帮助和灵感。

卢卓起名字

宸灏

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
宸，来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》，原文：太息劳黄绶，长思谒紫宸

璨蓁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
璨，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》，原文：何当遗珠玉，璀璨满书帏

芸韬

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芸，来源于苏舜钦的《宋诗》《过濠梁别王原叔》，原文：既出芸香署，又下金华席

泷魁

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
泷，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

明斓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
明斓，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直烧香二首 其二》，原文：万卷明窗小字，眼花只有斓斑

敖旭

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
敖，来源于方回的《宋诗》《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其五》，原文：一方寸里无余物，却笑敖仓武库穷

普园

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其六》，原文：烦君普告信心人，一句当阳莫嗟过

韧宜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

岿镌

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
岿，来源于王遂的《宋诗》《登凤台》，原文：无觅台城处，岿然却此台

澎缥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澎，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：一夜风澎浪，中宵月脱云

映灏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
映，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：岂不映时节，荏苒更季仲

洲棹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
洲棹，来源于赵鼎的《宋诗》《舟行著浅夜泊中流》，原文：洲前棹歌发，送此一叶舟

铭玮

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
铭，来源于洪适的《宋诗》《野处孔雀为狸所毙》，原文：园中但有辟蛇法，山下相望瘗鹤铭

灏柔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：要当见平生，姑待灏商至

桔重

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桔重，来源于周云的《宋词》《洞仙歌》，原文：橙黄桔绿又重九

休温

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
休温，来源于周必大的《宋诗》《廷秀用进退韵格赋奉祠喜罢感思诗次韵》，原文：东华行踏京尘软，南涧休贪钓石温

暌璂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《示友》，原文：君看朋徒间，契濶多暌离

琥钥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琥，来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源避暑西湖》，原文：小簟琉璃色，新醅琥珀光

瑄依

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

鸯昙

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：向鸳鸯、彩丝结就，同心巧

珺淙

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》，原文：醉卧欲醒闻淙淙，直欲一口吸老庞

璨漫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
璨漫，来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》，原文：天河漫漫北斗璨，宫中乌啼知夜半

宏执

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
宏，来源于余靖的《宋诗》《题刘太博栖心亭》，原文：宏搆小侯第，避权长掩关

庚亦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
庚亦，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘通判二首 其二》，原文：端殊飞紫鷟，亦异梦长庚

礴纤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
礴，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：奎文得岁，佳气磅礴斗牛间

裳銮

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
裳銮，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・么》，原文：应昂，行唐，走奔龙床，扯住衣裳，则就这金銮殿上，咱两个并一场

蔷畅

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蔷，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：蔷薇水润衙香腻

峨巡

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
峨，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：峨峨云龙开，忽有方伯遇

楹悟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》，原文：丹楹惜异时，蒉桴想淳古

未汶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
未汶，来源于李白的《唐诗》《嘲鲁儒》，原文：时事且未达，归耕汶水滨

庄灏

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
庄，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：壁间三大字，庄重如峩弁

漫姣

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
漫，来源于欧阳詹的《唐诗》《题延平劒潭》，原文：想象精灵欲见难，通津一去水漫漫

鼎璂

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鼎，来源于李羣玉的《唐诗》《登章华楼》，原文：沈吟问鼎语，但见东波流

缎沉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

燮烨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
燮，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

箬伽

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
箬，来源于曾几的《宋诗》《衢僧送新茶》，原文：定是僧家不堪此，满匳青箬送春来

颖玫

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
颖，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：陶泓有润泽，毛颖称词翰

浦锦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
浦锦，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 三》，原文：秋浦锦驼鸟，人间天上稀

镜醇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
镜醇，来源于张说的《唐诗》《城南亭作》，原文：正逢天下金镜清，偏加日饮醇醪意

韵俪

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
韵，来源于丘葵的《宋诗》《晓意》，原文：夜色钟声外，晨光角韵中

葆珞

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
葆，来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》，原文：灵风翔羽葆，舒辔耸云裾

皙愉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：女自房观之，曰：「子皙信美矣，抑子南夫也

皋巡

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
皋巡，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：文似枚皋加敏速，记书易若张巡

旷骓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旷，来源于潘兴嗣的《宋诗》《过濂溪》，原文：其中得清旷，贵结林泉友

合屹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
合屹，来源于郭祥正的《宋诗》《谒桐乡张府君庙》，原文：诸峰合屏围，二冈屹龙鬭

园渝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
园渝，来源于韦骧的《宋诗》《二月》，原文：二月渝南春已老，西园桃李顿萧然

芷芨

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芷，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：无限鲜飙吹芷若，汀洲

胧霓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
胧，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》，原文：玉殿朦胧散晓光，金龙高喷九天香

经炯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
经炯，来源于家铉翁的《宋诗》《辛巳正月十六日张云斋过访郭舜元高飞卿持草书黄庭来会作上元歌》，原文：粤从上元甲子到于今，经几上元此灯炯炯如一日

磐汶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
磐，来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》，原文：万人凿磐石，无由达江浒

钟治

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钟治，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先高秋见寄之句》，原文：千秋治乱三钟酒，万里关河一亩宫

旆粹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
旆，来源于胡寅的《宋诗》《二十七日立春夜雪高下尽白闽中所谓大雪也》，原文：白帝出游应最乐，月旌蜺旆正豪夸

徽嵇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
徽，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：93　讫，徽，妥，怀，安，按，替，戾，底，废，尼，定，曷，遏，止也

钊郁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

笛序

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笛序，来源于刘克庄的《宋诗》《追和南塘韵呈汤伯纪尹子潜》，原文：不见天球在东序，竞吹宫笛奏西凉

玄情

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玄情，来源于徐夤的《唐诗》《梦断》，原文：玄燕有情穿绣户，灵龟无应祝金杯

杨燿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
杨，来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》，原文：昨过杨州日，知君病已侵

玉奥

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
玉奥，来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其二》，原文：梦中应讲阴堂奥，天上须刊白玉楼

笈重

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
笈重，来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》，原文：书笈将非重，荷衣著甚轻

莘琦

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莘，来源于李萼的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：躬耕自得莘郊乐，日涉谁知陶迳闲

皓謇

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
皓，来源于梁涉的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：储安四皓去，荣足二疏归

恺宁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

斐园

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：强搜斐句答慇懃，当恕人才有能否

辽启

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
辽启，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：铨衡真有托，启事复何辽

吟休

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
吟休，来源于杨万里的《宋诗》《暮热游荷池上五首 其四》，原文：瘦蝉有得许多气，吟落斜阳未肯休

烊影

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晏林

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晏林，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：平居岁华晏，络纬啼林幽

旬音

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
旬音，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：梅坞桃蹊斫竹初，三旬高卧信音疎

闳影

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
闳，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：时公罢仙班，入觐中天闳

茗凝

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
茗凝，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：翠阁凝清，正宜瀹茗银罂，熨香金斗

谊麒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
谊，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：愿君发明错与谊，昨奏条画今所急

隋昭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
隋，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：（以上三联为菁华体）（以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》）（按：《十体》节共引诗二十一题，今可查知作者之作凡八题，分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

秉銮

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
秉銮，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》，原文：祠曹秉史笔，翰墨窥金銮

缨诚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
缨诚，来源于司马扎的《唐诗》《沧浪峡》，原文：可以濯吾缨，斯言诚所慕

棂蕴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

熹潜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

赓朴

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
赓，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：巴歈迫新赓，芹暄羞献术

绎沅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十年》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

蒂易

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蒂，来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》，原文：六华蜡蒂相辉映，轻盈敢自珍

莱铮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
莱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：严范盛蒸尝，轩莱恪尸祝

韪颖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

凇瑷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

合松

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
合松，来源于折彦质的《宋诗》《胜业寺》，原文：古庙松阴合，幽亭竹影斜

箩温

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
箩，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：二胜米料人人有，笑他饿死饭箩边

颍篌

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
颍，来源于刘克庄的《宋诗》《小圃有双莲夏芙蓉之喜文字祥也各赋一诗为宗族亲朋联名得隽之谶 其一》，原文：机云乍自吴中出，坡颍初从蜀道来

倩芝

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
倩，来源于陈造的《宋诗》《饯赵伯卫赵有诗次其韵》，原文：樽前拟倩如椽笔，细与邦人写去思

璆晠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
璆，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：修竹奏琴瑟，细溜锵琳璆

汉兴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
汉兴，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其一》，原文：胡马无端莫四驰，汉家元有中兴期

朔隋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
朔隋，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制行次成臯应制》，原文：夏氏阶隋乱，自言河朔雄

芦涵

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芦涵，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一一》，原文：船横野渡涵秋碧，棹入芦花照雪明

些经

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
些经，来源于关汉卿的《元曲》《隔尾・子弟每是个茅草冈、沙土窝初生的兔羔儿乍向围场上走，我是个经》，原文：经了些窝弓冷箭蜡枪头，不曾落人后

赫榷

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
赫，来源于曹彦约的《宋诗》《读乞归不允诏》，原文：有赫丝纶宠，空贻老病羞

召恺

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王命召 伯，定申伯之宅

瑺阮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

姬滇

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
姬，来源于陈鉴之的《宋诗》《寄题长溪杨耻斋梅楼楼乃其先世读书之所》，原文：一新丹雘焕枅栱，黄卷依然对姬孔

乔颜

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
乔颜，来源于苏轼的《宋诗》《十月十四日以病在告独酌》，原文：誓逃颜跖网，行赴松乔约

婕年

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

尉珞

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
尉，来源于李彭的《宋诗》《观吕居仁诗》，原文：汉家太尉死宗社，大鸟泣坟天所借

棋辑

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
棋，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（正旦云）是棋盘街井底巷

舸洌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
舸，来源于释宝昙的《宋诗》《寄赵宣教》，原文：一时别舸惟公在，半世清游比梦闲

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