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用6起名字-如何给孩子取名字的技巧与建议

王硝致作者：王硝致2024-01-10 04:05:12

给孩子取名字是每个父母都要面对的重要任务之一。一个独特而美好的名字不仅可以为孩子带来好运，也能体现父母的用心与爱意。那么，如何用6起名字来为孩子取名呢？首先，你可以根据孩子的性别、家族的文化传统或者个人喜好来选择起名字的主题。例如，如果你希望名字能够传承家族的文化，你可以考虑使用一些具有特定意义的姓氏作为名字的一部分。其次，你可以借助一些名字书籍、网站或者咨询专业的取名顾问来获取更多的灵感和建议。他们会根据你提供的信息，为你推荐一些与孩子个性特点或者命理五行相匹配的名字。最后，不要忘记在起名字的过程中考虑名字的发音和字义。一个好听的名字能够给人留下深刻的印象，也有助于孩子在成长过程中树立自信心与个性。希望通过本文的介绍，能够帮助到你为孩子取到一个独特而美好的名字。

用6起名字

粹豫

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
粹，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 河南府张推官》，原文：尧夫大雅哲，禀德实温粹

桢琲

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：盛德总羣英，高标仰国桢

楠乔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
楠乔，来源于张舜民的《宋诗》《石楠》，原文：六代乔楠二百龄，分柯中有异枝生

悦荷

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
悦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《感事》，原文：君闻悦耳音，尽日听不足

珉鉴

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珉鉴，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：珉表粹中谁赏鉴，忘前失后莫咨嗟

缔伊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缔，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》，原文：叔伟不见空缔建，正平何在独沧洲

蘅茸

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蘅，来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：杜蘅吹香结衣珮，思与老子同遨游

璨鸯

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璨，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：竹敲玉玲琅，松溜珠璀璨

昼樨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昼，来源于章粲的《宋诗》《秋日怀松溪赵宰经父》，原文：花影昼帘闲，苔痕秋径寂

羲同

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
羲同，来源于范成大的《宋诗》《信笔》，原文：天地同浮水上萍，羲娥迭耀案头萤

僖陵

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
僖，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》，原文：志民深闵僖公雨，勤业犹存豳国风

芃茶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

霁裳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
霁裳，来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其一》，原文：地迥衣裳冷，天高澄霁还

唯晳

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
唯，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：摧城止三阚，作蜂唯撒豆

繁熠

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
繁熠，来源于王安中的《宋诗》《试院对月》，原文：亭亭华月上，熠熠繁星委

淑芨

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淑，来源于胡铨的《宋诗》《戏题陈晦叔经略秀斋》，原文：美人美人隔秋水，娟娟静淑金闺里

袤铮

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

瑞征

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
瑞征，来源于孙嚞的《宋诗》《酬汪将军携游白云寺》，原文：征古一为瑞，清修思更幽

潜亦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潜亦，来源于邹浩的《宋诗》《道人徐清自南来彦和莹中才叔并令寄声》，原文：海上飓风应骤息，岭边炎瘴亦潜衰

屹淙

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
屹淙，来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》，原文：山盘盘兮，石门屹立磴道绝，飞瀑万丈淙冰壶

篁沉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
篁沉，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：泗水沉洛鼎，蓟丘植汶篁

麟禹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
麟禹，来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其五》，原文：麟绝仲尼笔，猿啼神禹碑

泯鹤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泯鹤，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》，原文：剑寒光不泯，鹤老骨逾清

蒂茯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蒂，来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》，原文：清香笋蒂风，晓露莲花泪

鑫矗

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于薛季宣的《宋诗》《闻齐安杂咏板成从沈守求印蒙以为赠》，原文：高亭矗立画不如，坐歗云屏自天写

苏鸥

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
苏鸥，来源于吴惟信的《宋诗》《苏堤 其二》，原文：步行自行苏堤去，恐有沙鸥在柳边

州芗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
州芗，来源于吴编修的《宋词》《八声甘州》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

憧遒

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
憧，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

椒榭

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
椒榭，来源于向的《诗》《从吴傅朋游芝山登五老亭以驾言出游分韵赋诗》，原文：扪萝觅幽磴，行椒得孤榭

映鸢

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
映鸢，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵答王声见赠》，原文：途辙悬知腾上速，请看火色映鸢肩

戎白

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
戎白，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其七》，原文：白面元戎心似铁，不教羌骑近长城

缔术

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缔，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：结缔榱甍固，虚明户槛幽

荏璩

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
荏，来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》，原文：驱驰尘土身千里，荏苒光阴指一弹

自纤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
自纤，来源于田锡的《宋诗》《投杼词》，原文：高堂既自乐，纤室闲鸣机

和书

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
和书，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其五》，原文：远人新有约和书，并塞狼烟指日无

仞煦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
仞，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：孤峰万仞月正照，古屋数间人未归

漪炽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
漪，来源于郭祥正的《宋诗》《和朱行中龙图游澄惠寺》，原文：一水碧漪漪，更逢烟雨微

韧葵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

濡致

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
濡致，来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》，原文：德泽涵濡赋敛绝，致我鼓腹咸熙熙

礼宸

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
礼宸，来源于萧嵩的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴都堂赐诗》，原文：登庸崇礼送，宠德耀宸章

琀尔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其六》，原文：罔顾尔私，罔爱尔力

璞景

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璞景，来源于韩维的《宋诗》《览梅圣俞诗编》，原文：启椟挹荆璞，引莛撞景钟

渲瑭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

勉澧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勉，来源于郭祥正的《宋诗》《送郑说道太博监内法酒库》，原文：云霄即横飞，勉勉著勋烈

蔳韪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

徵迪

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于陈与义的《宋诗》《以玉刚卯为向伯共生朝》，原文：攘除厉凶，以迪明王

凇凝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

子皙

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
子皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

搦篁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：一搦酬千想

峨苍

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
峨苍，来源于黄庭坚的《宋诗》《到桂州》，原文：桂岭环城如雁荡，平地苍玉忽嶒峨

黎真

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
黎真，来源于苏轼的《宋诗》《五色雀》，原文：寂寞两黎生，食菜真臞儒

珹荷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于葛天民的《宋诗》《孤山后舟中写望》，原文：秋雨秋风初过后，荷花荷叶半凋残

榆城

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
榆城，来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》，原文：山背迷榆塞，云披认蓟城

澄璋

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
澄，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：去水贯林竹，脩篁夹澄湾

奎秋

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
奎秋，来源于马廷鸾的《宋诗》《山中对紫薇花书感》，原文：阁下天葩秋月黯，楼头奎画晓云空

嵊执

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

绍羲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
绍羲，来源于杨万里的《宋诗》《春雨不止二首 其一》，原文：无计奈何春日长，宰予介绍谒羲皇

忻桅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
忻，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其六》，原文：屈指忻逢腊月八，释迦成道是斯辰

杏黎

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
杏，来源于王绩的《唐诗》《春日还庄》，原文：自持茅作屋，无用杏为梁

淖映

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：奔驰往来历山丘，腾坑投淖摧辕辀

仑姬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
仑姬，来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》，原文：好恶移人信有力，宫姬尚取昆仑织

晋追

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晋追，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：追往事，满目山河晋土

璨箴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璨，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

麒焓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
麒，来源于王翰的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：麒麟前殿拜天子，走马西击长城胡

羡骃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行诚之秘丞游乌奴寺》，原文：已登高阁临清旷，更羡轻舟泛渺弥

明堰

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
明堰，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：山歌已接长河堰，到得临平月又明

烯诚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于白居易的《唐诗》《文柏牀》，原文：华彩诚可爱，生理苦已伤

青斓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
青斓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵胡完夫》，原文：青衫别泪尚斓斑，十载江湖困抱关

苡缮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》，原文：潩水有丈人，薏苡分丛茇

本勤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
本勤，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其一》，原文：俭勤成禹圣，仁孝本虞心

辑悟

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辑，来源于刘跂的《宋诗》《重寄》，原文：辑睦乖迕情，牢不见隙纤

麟钏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
麟，来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》，原文：蜀犬争惊日，邹人不识麟

茵磐

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茵，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：坐想贤使君，迎笑均凭茵

珐珺

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

琬榆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琬，来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》，原文：琬琰凿屋壁，烟霞列梁栋

由莲

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
由莲，来源于崔颢的《唐诗》《长干曲四首 四》，原文：由来花性轻，莫畏莲舟重

励麓

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
励，来源于赵文的《宋诗》《得莲子》，原文：无已思太康，明当励新功

荏芉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
荏，来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》，原文：欲买山园种菊花，此心荏苒负年华

典宏

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
典宏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 册宝升慈宁殿幄用《圣安》。》，原文：云幄邃严，宏典是举

桠缔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

昼诀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
昼，来源于胡仲参的《宋诗》《寄黄云心》，原文：竹屋少行迹，闭门春昼长

妍瑭

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
妍，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：那知韶葩妍，有此秋节刚

武灏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
武，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：下武纂丕构，协风翔四瀛

蕾其

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕾，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：不是临风珠蓓蕾

依晳

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
依，来源于王令的《宋诗》《临别瓜州》，原文：十年来往常依依，此日复去来何时

韧夕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

晃远

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晃远，来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》，原文：清远登高台，晃朗纵览历

荷谊

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
荷谊，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其二》，原文：荷公高谊存真趣，不作寻常俗眼看

磊瞳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
磊瞳，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：真梅蕴在磊块胸，幻梅流出精明瞳

磐沉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
磐，来源于杨杰的《宋诗》《白月池》，原文：安得藉磐石，泛我瘿木杯

书原

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
书原，来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》，原文：前三首为《自蓟北归》、《宴别郭尚书》、《题李别驾壁》〖原卷缺题〗皆高适作，疑此诗亦为其所作

媖渌

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

笈殷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
笈，来源于朱槔的《宋诗》《繁暑》，原文：寿我药双笈，惊人诗一瓢

序茗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
序，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：岁序急推迁，吾行甚流转

潆靛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

皤弛

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
皤，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：自觉此身浮，相看双鬓皤

璂缮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

盂皎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
盂皎，来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》，原文：皎皎盘盂侧，棱棱严气生

淖析

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》，原文：云衢跌足泥淖寒，涕泣牛衣复如故

烯绘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：绘画干坤，形容日月

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