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用仙君起名字，寓意吉祥幸福的名字为您呈现

萧梁零作者：萧梁零2024-01-10 03:26:26

在孩子出生之前，为他们起一个有美好寓意的名字是每个家长都非常重视的事情。仙君是一个寓意吉祥和幸福的名字，给孩子起这个名字寄托了家长们对他们未来的美好期望。仙君这个名字中的“仙”代表着神秘与美好，象征着孩子拥有与众不同的气质和魅力。而“君”则寓意着孩子将来会成为一位有德有才的贵族。起名字是一门学问，要考虑到音律美感、字义寓意以及和谐的组合。用仙君起名字，我们为您提供了一系列选项，旨在帮助您为孩子取得一个独特而又美好的名字。每个名字都经过精心挑选和考量，保证了名字的独特性和积极寓意。为了让您更好地选择，我们还为每个名字提供了详细的解释和背后的涵义，让您在为宝宝起名字时更加有信心和方向。无论您是在追求传统或是现代，我们都有适合您的名字选项。让我们一起为宝宝起个寓意吉祥幸福的名字，为他们的未来加添一份祝福和精彩！

用仙君起名字

怀冶

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
怀冶，来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》，原文：徒知慕佳冶，讵识怀贞刚

燃琬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
燃，来源于潘牥的《宋诗》《寿友人》，原文：万缕水沈燃宝鸭，千钟醽醁酌金船

征焘

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
征，来源于刘攽的《宋诗》《华山隠者图》，原文：世人但蓬蒿，安知鸿鹄征

兹茹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
兹茹，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘通判二首 其二》，原文：垂弧贺今日，连茹徯兹行

纫棹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纫，来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其四》，原文：白首老人纫永日，青裙幼妇馌田间

沫惜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
沫，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐子虚画鱼》，原文：任教涸辙强濡沫，对面相忘千里书

婳书

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

淮析

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淮析，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

苏翰

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
苏翰，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见赠》，原文：苏君日千里，逸步逾飞翰

搦旬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
搦，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》，原文：只手擡，只手搦

鹤悦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
鹤悦，来源于丁谓的《宋诗》《松》，原文：鹤栖知得地，柏悦见干霄

陟纪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
陟纪，来源于韩琦的《宋诗》《再答二阕 其一》，原文：从来交分拟金兰，一纪前同陟道山

城苡

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
城，来源于岑参的《唐诗》《卫节度赤骠马歌》，原文：香街紫陌凤城内，满城见者谁不爱

慈琳

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
慈，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：慈闱生日

燿时

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燿时，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：俟今焜燿名方昌，恨不登时到侯乡

鸢闲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鸢闲，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟静中大观》，原文：托言鹏化未为大，相与鸢飞方是闲

望胥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
望胥，来源于毛滂的《宋诗》《元度生日》，原文：子胥涛江相向流，秦望横前为案几

蔻琪

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蔻，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：豆蔻

曦椰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
曦，来源于胡志道的《宋诗》《初旸谷》，原文：阳崖射朝曦，先见扶桑晓

鸥熠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
鸥，来源于黄人杰的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：买个归舟，随鸥趁鹭长征

珞韦

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

皖荔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》，原文：要识淮南佳绝地，灊山皖水莫之同

娥亚

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
娥，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：料素娥、独倚琼楼

萱存

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
萱，来源于张纲的《宋词》《万年欢》，原文：庆诞佳辰，开筵盛集萱堂

舸纾

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
舸，来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》，原文：画舸低摇鶂，浮梁冷亘虹

芗沁

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

蒂壹

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蒂，来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》，原文：共茄含瑞液，分蒂盖文波

琉史

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琉，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 牵牛花》，原文：仙姑咳唾随风去，染作琉璃八角杯

淖戎

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
淖，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：昔走都门终夜雨，明朝泥淖堪惊

澄笙

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
澄笙，来源于吴泳的《宋诗》《同程季予游李园和张仁溥》，原文：归来笑傲掀短篷，溪澄月白闻笙鸿

欢町

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
欢町，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

诺琰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
诺，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》，原文：向来曾画诺，此去稍斜飞

戚蒂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
戚，来源于戴复古的《宋诗》《访陈与机县尉于湘潭下摄市 其一》，原文：王门多贵戚，道眼视如无

堇怀

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

琮崔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琮，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：阴长松之偃蹇，带飞瀑之琮琤

篁和

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
篁和，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题程信叔朝散先坟思成堂归真亭二首 其一》，原文：烟雨和春暝，松篁浥野香

栗鸠

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
栗鸠，来源于王安石的《宋诗》《卧闻》，原文：卧闻黄栗留，起见白符鸠

城仟

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
城，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 雁门太守行》，原文：黑云压城城欲摧，甲光向月金鳞开

傅旌

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
傅旌，来源于杨巨源的《唐诗》《酬卢员外》，原文：谢傅旌旗控上游，卢郎罇俎借前筹

湛玮

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
湛，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其一》，原文：枫江湛湛冰壶月，梧井团团玉露秋

淙域

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淙，来源于张耒的《宋诗》《寒食前一日大雨不止》，原文：寒食穷愁叹陋邦，可怜终日雨淙淙

檀崎

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
檀崎，来源于韩驹的《宋诗》《次韵吕居仁赠一上座兼简居仁昆仲》，原文：崎岖走檀施，不畏道里隔

竺琛

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
竺，来源于李白的《唐诗》《送崔十二游天竺寺》，原文：还闻天竺寺，梦想怀东越

晣缘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

铮藻

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：红炉坐相对，簷马声鏦铮

瑶晨

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑶晨，来源于钱惟演的《宋诗》《禁中庭树》，原文：夜影瑶光接，晨英玉露滋

羲硝

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
羲，来源于李纲的《宋诗》《奉寄吕丞相元直 其二》，原文：药杵声中销晦朔，羲书画里见天真

葭辽

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
葭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十三年》，原文：十有三年春，齐侯次于垂葭

莹言

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莹言，来源于钱起的《唐诗》《山斋独坐喜玄上人夕至》，原文：心莹红莲水，言忘绿茗杯

钥鸯

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
钥鸯，来源于陈德武的《宋词》《千秋岁引》，原文：凤凰池，鸳鸯殿，重金钥

阔卫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阔，来源于文同的《宋诗》《和仲蒙石龙涡》，原文：围空竖古壁，阔可百人受

茯盂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
茯，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

苍珧

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
苍，来源于陈著的《宋诗》《用前人代二子用前韵来谢韵》，原文：苍苍本无为，乌兔争飞驰

墨璁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
墨，来源于文彦博的《宋诗》《依韵和答文裕羣牧侍郎》，原文：雅饮金罍耻，高吟墨客喧

瑺繁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

辑娄

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
辑，来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》，原文：新湖容鼓铸，甲令贵绥辑

媖择

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

睨融

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
睨融，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》，原文：俯仰睨澄澈，融结会幽邃

缤璃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《大雪马上次敬夫韵》，原文：缤纷一何丽，晻霭难具知

践骃

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
践，来源于刘宰的《宋诗》《过兰亭》，原文：短章回寄二三友，胜践堪寻八百年

札仟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：）（按：《文镜秘府论》原注「《笔札》略同」，《笔札》即指《笔札华梁》

蕾追

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蕾，来源于张林的《宋词》《柳梢青》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

乔漾

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
乔，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：树带乔枝隠，山余短碧浮

勤绎

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
勤绎，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：姑耄勤朝乳，功余绎旧编

仁昱

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
仁，来源于戴表元的《宋诗》《袁提干挽诗二首 其一》，原文：刚言仁者寿，近事例多违

罡零

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：真仙若降如相问，曾步星罡绕醮坛

筝渊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
筝渊，来源于释智愚的《宋诗》《释雪窦革辙二门》，原文：迦叶聆筝起舞，渊明闻钟皱眉

伽婧

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《和灵源寄莹中》，原文：探怀示我妙伽陀，两翁回互偏中至

京芗

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
京芗，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：忍问神京何在，幸有芗林秋露，芳气袭衣裘

舟琢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
舟，来源于黄机的《宋词》《虞美人》，原文：扁舟二月下湘湾

绎陵

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
绎陵，来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》，原文：厥今边庭尚绎骚，其势飙欻陵诸夏

乔嵊

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
乔，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・仙吕/点绛唇》，原文：九世同居，故家乔木，传今古

鸥元

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鸥元，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举 其一》，原文：鸥共忘机元自适，鼍犹鸣鼓定谁攻

皤芾

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《题刘叔骥梦游赤壁赋后二首 其二》，原文：水落故知当石出，镜中宁惜鬓将皤

政嶂

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
政，来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》，原文：平心长似水，观政可于池

润援

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
润援，来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》，原文：独无佳句自润色，未忍援毫时吐之

瞻偕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
瞻，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：前瞻千嶂列，回首一川低

芸忱

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
芸，来源于周必大的《宋诗》《吴斗南架阁求梦芳亭诗 其二》，原文：芸省翻书慵辟蠹，兰闱起草会含香

尹骅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
尹，来源于苏泂的《宋诗》《青牛宫》，原文：老人婆娑坐牛背，似怪关尹闻其名

潜真

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
潜真，来源于王铚的《宋诗》《病中》，原文：真妄怯多病，翔潜喜不闻

史袁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
史袁，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其五》，原文：岂无从史私袁盎，恨我从前少侍儿

廷骏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《送秦州通判陆学》，原文：朝廷酹勋阀，曾不矜银黄

杨榷

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
杨榷，来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》，原文：正令举世皆杨墨，邪正岂复劳商榷

茵栗

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
茵，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：一一罄缾罍，纷纷吐茵蓐

乘羡

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
乘羡，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

佶斐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

廷崎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
廷，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：朝廷每若此，自可跻仁寿

津蒲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
津蒲，来源于李复的《宋诗》《题解梁驿舍》，原文：东经卤泽初迎雪，西出蒲关欲问津

溯裕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
溯，来源于戴栩的《宋诗》《赠黄叔向二绝 其二》，原文：艇舣江南几度春，几时溯洛向咸秦

寓些

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
寓，来源于李光的《宋诗》《四月望夜郡寮悉赴盛集羊荆华林伯寿伯安相继见过同登涌月阁待月成拙诗并呈常往来诸友》，原文：杖藜欲往叹涂穷，赖有林庐寓此翁

岐萧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
岐萧，来源于韦骧的《宋诗》《闻诏寄鲁成之兄弟》，原文：相将岐路青云近，莫厌萧条更下帷

波滦

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
波，来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》，原文：眼波才动被人猜

嶂炘

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
嶂，来源于李郢的《唐诗》《渡淮后却泗州秦处士》，原文：野鹭独飞仙嶂绿，农田□植晚苗青

怀煜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
怀，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：维复仇是怀，匪垢之含

绪倾

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绪倾，来源于韦骧的《宋诗》《真守侯公辅见留之勤因辞以诗言欲遽往早还之意》，原文：礼豆輙辞蕲义许，绪言倾听祇心降

骊蕴

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骊，来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》，原文：忍听骊歌举

秋瑹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公四年》，原文：秋，七月

阑丁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
阑丁，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・倘秀才》，原文：夜阑人静，情悲戚，话丁宁，怎不教人动情

才砚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
才砚，来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》，原文：蛛窗绣网玄经，才石砚开奁，雨润云凝

苡自

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苡自，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

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