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嘉诗词起名：传承经典，给孩子独特的名字

沈恣纶作者：沈恣纶2024-01-10 14:01:11

在给宝宝起名字的过程中，许多父母希望能够寄托自己的期望和祝福，赋予孩子一个特别的名字。然而，如何在众多的名字中找到那个独一无二、富有意义的名字呢？嘉诗词起名应运而生。嘉诗词起名是一家专业的命名机构，致力于通过对经典文学作品中的美丽诗句进行挖掘和解读，为孩子们起一个既体现文化底蕴又独具时代特色的名字。无论是《红楼梦》中的挚爱情侣之间的对白，还是《西游记》中的众多经典场景，你都可以在嘉诗词起名的名字选项中找到灵感。这些精心挑选的名字，不仅字义深刻，而且富有音韵之美，给孩子带来独特的个性魅力。通过嘉诗词起名，为宝宝取一个好名字，让你的孩子在人海中脱颖而出！

嘉诗词起名

桦烟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
桦烟，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

尹沥

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
尹，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・得胜令》，原文：方伯怒起兵征讨，聘伊尹运智行军

嶛韦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

文勃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
文勃，来源于王之道的《宋诗》《送彦立兄游太学以恩袍草色动为韵 其三》，原文：文章我家勃，人唤腹为藁

幻銮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
幻銮，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》，原文：幻为九色丝，銮坡演明纶

仟荑

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

沉若

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
沉若，来源于吴惟信的《宋诗》《寄题月窗》，原文：若以升沉为得失，求之见识却分明

沥尚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沥尚，来源于仇远的《宋诗》《句 其二》，原文：朝雨尚滴沥，晚雨忽滂沱

君筱

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
君，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《古风》，原文：忆昔事君子，鸡鸣下君床

琀昉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

珞瑜

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

淅奘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淅，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：孔子之去齐，接淅而行

荔逵

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
荔，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：崩腾献荔枝，百马死山谷

馠赓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于张纲的《宋诗》《日暮》，原文：又见鸦归尽，谁赓梁甫吟

茯烯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
茯，来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》，原文：入云晴斸茯苓还，日暮逢迎木石间

圣洵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
圣洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

嵇禧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嵇，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡为青溪赋》，原文：嵇吕交情虽似漆，千里相遇难再得

锦晳

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
锦，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：蜀锦词华烂

禹芗

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
禹，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：茂功期舜禹，高韵状羲黄

箬篌

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《箬岘东池》，原文：箬岘亭东有小池，早荷新荇绿参差

衍阔

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
衍，来源于张垍的《唐诗》《同房侍御竹园新亭与邢大判官同游》，原文：灌（疑）坛（疑）县（小川环树疑此字涉下文而衍）有遗风，单父多鸣琴

徵箩

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

州莞

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
州，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：庚申，晋弑其君州蒲

唯箬

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
唯，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：唯老东坡，秀气如春

鉴滟

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
鉴滟，来源于秦观的《宋诗》《流觞亭并次韵二首 其一》，原文：朱盘潋滟开冰鉴，碧甃萦纡走玉虬

晖团

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晖团，来源于刘过的《宋诗》《同许从道游涵碧亭》，原文：松桂丛团团，竹光净晖晖

芝琤

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芝琤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 六》，原文：玉芝敲折琤然堕，合有真人上姓名

思净

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
思净，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五四》，原文：闲来一默，净扫余思

泉烯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
泉，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其一》，原文：泉□□□□□□，□蓑无雨可淋头

檬遥

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

翎嵇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
翎，来源于刘得仁的《唐诗》《忆鹤》，原文：白丝翎羽丹砂顶，晓度秋烟出翠微

珂彰

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珂，来源于韩维的《宋诗》《同魏进道晚过湖上》，原文：支流别而东，下走万玉珂

峨择

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
峨择，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：同人于野不择乡，峨峨羽翮整颜行

永琯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
永琯，来源于苏泂的《宋诗》《自述》，原文：前身房琯仍名永，今代苏耽不姓丁

纪灿

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纪，来源于释法薰的《宋诗》《自赞 其二》，原文：断衲僧命脉，坏丛林纪纲

正喻

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
正喻，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其二》，原文：兰以喻芳洁，撷佩正所宜

英凰

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
英凰，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：湖海裒英气，星凰瑞圣朝

珈青

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珈青，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

纶滇

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纶，来源于王昌龄的《唐诗》《客广陵》，原文：为问易名叟，垂纶不见鱼

映理

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
映理，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：代天理物映千古，布发掩泥非一朝

峨勉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
峨，来源于顾禧的《宋诗》《憩小峨嵋》，原文：偶上峨嵋岭，悠然对夕曛

恒苍

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
恒苍，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：茂林修竹恒苍苍，畦兰畹芷腾幽芳

芍追

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芍，来源于赵葵的《宋诗》《芍药》，原文：芍药殿春春几许，帘幙风轻飞絮舞

珞舸

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

璇蔚

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璇，来源于洪朋的《宋诗》《绍圣二年秋七月乙未夜梦游一胜处非平生所经行见一道士延余坐饮以醇酒酒酣道旧故恍然不知所以因而赋诗既觉漫不复记忆戏作五言以补之》，原文：芝草隠翳鬰，璇树翠青葱

桠胭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

依沧

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
依沧，来源于刘攽的《宋诗》《游船》，原文：太液沧波北下流，依然清浅可胜舟

禺纭

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：二年官番禺，簿领未尝隙

磊皎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
磊，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：五色磊磊可补缺，三品往往惭收功

琲至

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

久莞

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
久，来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》，原文：坐久欲颊风，吹我心雾开

粤君

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
粤君，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

鸢绡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鸢，来源于宋祁的《宋诗》《公斋植竹》，原文：鸢风朝作籁，鹤露夜留痕

砺璁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
砺，来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》，原文：磨砻砥砺功日新，圭璧琮璜光可烛

荑峨

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
荑，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：暗握荑苗，乍尝樱颗，犹恨侵阶芳草

臻芮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
臻，来源于张嵲的《宋诗》《穗粟》，原文：岁入无几何，诛求方荐臻

常璩

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
常，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其八》，原文：照顾踏破常住砖

团梓

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
团，来源于邹登龙的《宋诗》《关山月》，原文：前年出幽燕，明月何团圆

暖嵇

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
暖，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：宿冻归何处，池塘涨暖波

蕴诚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蕴诚，来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》，原文：白发益坚忧国念，丹心常蕴爱君诚

黎曜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
黎，来源于卢象的《唐诗》《赠程秘书》，原文：殷勤拯黎庶，感激论诸公

央婳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
央，来源于鲍溶的《唐诗》《汉宫词二首 二》，原文：月映东窗似玉轮，未央前殿绝声尘

耘颐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
耘，来源于连文凤的《宋诗》《送人入北求仕》，原文：何以赠君言，勉哉耘其业

菀晰

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有菀者柳，不尚息焉

勃矗

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
勃，来源于晁公溯的《宋诗》《竹醉日》，原文：尘埃蓬勃欲障天，畧无爽气北牖前

熹茵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

旌甄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
旌，来源于梅尧臣的《宋诗》《施君挽歌》，原文：哀铎悽悽里，铭旌杳杳中

爀玢

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

覃祺

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：风猷被有截，声教覃无外

黎晢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
黎，来源于王之道的《宋诗》《憩灵鹫道院》，原文：黎明发龙门，亭午憩西院

冉楚

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
冉楚，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：冉冉兮愁痕，楚波深兮斑竹活

尔棣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
尔棣，来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》，原文：唯诗与我宽愁病，报尔何妨赋棣华

蓬黎

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蓬黎，来源于钱起的《唐诗》《送修武元少府》，原文：黎甿久厌蓬飘苦，迟尔西南惠月传

炳瑗

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炳，来源于李彭的《宋诗》《送果上人坐兜率夏》，原文：未于莲社添宗炳，已向兰亭减道林

莹誉

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
莹，来源于贺及的《宋词》《新荷叶》，原文：紫芝眉宇，莹然如峙圭璋

择璁

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
择，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：金銮登对择忠良，嘉纳儒臣蹇议长

维钥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
维钥，来源于米芾的《宋诗》《题南昌县君临偃竹》，原文：顾藏维谨钥，化去或难穷

佳湲

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
佳湲，来源于赵抃的《宋诗》《新定即事》，原文：泉高终日听潺湲，花草才佳烂漫看

烊纮

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

潮献

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潮献，来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》，原文：雨过山（《清源文献》作「莎」）迷径，潮来风满衣

儒冶

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
儒冶，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：鑪冶小儒蓬室底，倏忆宝从元祐起

南柯

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
南柯，来源于刘攽的《宋诗》《古槐二首 其一》，原文：南柯经腊李，黑叶胜枯杨

本璂

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十四》，原文：占贼信，应动是（辛本、川本作「世」）为他

胥沅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
胥，来源于李洪的《宋诗》《纪行杂诗 其一》，原文：胥口山前沽酒市，钓船相逐买鱼虾

鑫箬

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于薛季宣的《宋诗》《西山野步》，原文：岸巾步箬谷，欲往叵自遂

奥憧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奥，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：青白未萌前，乐普大深奥

韧荷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

骥袤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骥，来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 沈倅》，原文：捕鼠孰淹睎骥足，解牛难任割鸡刀

祈和

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
祈和，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》，原文：中和王度新，祈招咏愔愔

椎隋

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
椎，来源于林希逸的《宋诗》《和披字寄后村》，原文：谈禅客至眼俱碧，联句人来髻似椎

箬凛

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》，原文：北游京洛堕红尘，箬笼白晒称最珍

合汉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
合汉，来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》，原文：属辞还两汉，垂钓合三吴

净枝

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
净枝，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 六》，原文：寺里花枝净，山中水色高

娴薇

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

毓峪

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 还位用《正安》。》，原文：稷司百谷，利毓惟均

翩暖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翩暖，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲庶龙图西园海棠》，原文：丹葩翠叶竞夭浓，蜂蝶翩翻弄暖风

蕖洵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蕖，来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》，原文：寒露滋新菊，秋风落故蕖

零謇

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
零，来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其二》，原文：西风吹木叶，无语慰飘零

魁容

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
魁容，来源于孙觌的《宋诗》《读沈公序诗卷》，原文：容貌魁梧端可想，不应诗瘦自臞仙

岭渲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
岭，来源于张孝祥的《宋诗》《和蔡济忠天字韵》，原文：如何尚朱绂，亦堕岭海边

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