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如何给宝宝起名？起名星洛为您提供独特的命名方式

梁钏烨作者：梁钏烨2024-01-11 00:05:33

近年来，给宝宝起一个特别、独特的名字已经成为父母们的新需求。起名星洛是一家专业的命名机构，我们致力于为每个宝宝提供一个有意义、独具个性的名字。通过我们独特的命名方式，我们可以帮助父母们创造出一个与众不同的名字，给宝宝带来独特的个性和魅力。如果您想为您的宝宝起一个寓意深远、令人难忘的名字，不妨联系起名星洛，我们将竭诚为您提供专业的命名服务。与我们合作，为宝宝起一个有品味的名字吧！

起名星洛

惟韪

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
惟韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

湫泱

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
湫，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：豢龙不官孔甲刘累失其学，亦复舞湫号蚓生物困陵轹

召钗

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
召，来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴相公史院开局》，原文：晓下金门路，君筵听召余

涧蒲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
涧蒲，来源于乐雷发的《宋诗》《江华送熊清父游广州时予有衡阳之役》，原文：曾从仙叟参玄诀，好访安期采涧蒲

英本

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
英本，来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：文叔本侥幸，寄奴非英雄

蕴慕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蕴慕，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

恽胧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

赓京

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
赓京，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：往事语京洛，余欢发吟赓

洵睨

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

蓁覃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

莆黛

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
莆，来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》，原文：华藏贝多缄祕典，香厨莆塞供珍餐

茜渝

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
茜，来源于王琼奴的《宋诗》《答外》，原文：茜色霞笺照面赪，玉郎何事太多情

郁术

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郁术，来源于李白的《唐诗》《送梁公昌从信安北征》，原文：高谈百战术，郁作万夫雄

影庆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
影庆，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・鬼三台》，原文：小梅香死的来忒没影，李庆安险些儿当重刑

皓婳

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
皓，来源于邵雍的《宋诗》《林下局事吟》，原文：一事对皓月吟诗，一事留佳宾饮酒

武盛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
武盛，来源于崔琮的《唐诗》《长至日上公献寿》，原文：玉阶文物盛，仙仗武貔雄

杉荔

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
杉荔，来源于张孝祥的《宋诗》《送刘子思》，原文：旧怜杉桱碧，新喜荔枝红

萃沐

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
萃沐，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场所回栏阶白语口号》，原文：濯冠沐浴意能虔，已萃缁黄介万年

筝漾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
筝，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：抚筝疑未释，西州复霑衿

猷贤

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
猷贤，来源于王绹的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：尚父风猷袭后昆，复生贤相绍高门

薏寓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
薏，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》，原文：平生忠勇建殊勋，薏苡疑珠竟不分

浠茗

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》，原文：游僧步晚磬，话茗含芳春

蔻易

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蔻，来源于翁元龙的《宋词》《西江月》，原文：剔雪闲寻豆蔻

韬文

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韬文，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：韬略岂劳平大敌，文章亦足主齐盟

庄钗

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
庄，来源于左誉的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：何人倚栏槛，为听下庄鸡

忱潮

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尔忱不属，惟胥以沈

笙澧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
笙，来源于丘的《宋词》《沁园春》，原文：更点检笙歌频宴开

敏琰

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
敏，来源于李流谦的《宋诗》《自离芜湖多阻风是日早次鴈汊风顺亟驾帆以行既而稍驶落帆之半晚次雷口舟人以贪风曛暮不得泊几危》，原文：敏者贵乘便，拙者拱以竢

颉言

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
颉，来源于释善珍的《宋诗》《题雅上人手抄唐诗后》，原文：天孙锦段冰蚕茧，太古盘铭苍颉文

骓秸

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
骓，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：诗题：刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句：山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

漪映

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
漪映，来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》，原文：皎皎映澄漪，千寻没到时

茯弛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
茯，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：石上生苔藓，岩阿长茯苓

戚绰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
戚，来源于孟郊的《唐诗》《弦歌行》，原文：暗中崒崒拽茅鞭，倮足朱[裈]行戚戚

涵圣

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
涵圣，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其二》，原文：圣心涵水镜，即是太平基

胧萧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
胧萧，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：残月朦胧，寒雨萧萧，有血都成泪

什存

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
什存，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：千百存什一，乌喙仍菜色

昉和

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

奥笛

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
奥，来源于吕愿中的《宋诗》《环珠洞》，原文：近在堂奥间，超然类三岛

飖函

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
飖，来源于强至的《宋诗》《春尽》，原文：局促年光花过眼，飘飖生理燕谋身

蓬其

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蓬其，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：原宪结弊衣，蓬蒿塞其门

涟宛

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
涟宛，来源于沈佺期的《唐诗》《伤王学土》，原文：初闻宛不信，中话涕涟洏

霆零

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
霆，来源于郭允升的《宋诗》《灵龟洞》，原文：大声隐隐非雷霆，一洗万古山无青

璩篌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

葆凇

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：声名终不掩，光艳姑自葆

钧沦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
钧沦，来源于陆游的《宋诗》《读林逋魏野二处士诗》，原文：君复仲先真隐沦，笔端亦自斡千钧

宗央

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
宗，来源于杨亿的《宋诗》《杨日华宰钱塘》，原文：洛社负才名，吾宗占宁馨

琢泓

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
琢泓，来源于叶梦得的《宋诗》《哭赵叔问》，原文：至宝琢寒泓，谁

哲渤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
哲，来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其二》，原文：三辞令尹髙前哲，两挂儒冠当盛时

与樨

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
与樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

晰帧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

云蓬

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
云蓬，来源于杨亿的《宋诗》《喜贺梁三入翰林》，原文：六鼇云海冠蓬莱，玉署深严枕斗魁

若芗

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
若芗，来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》，原文：芬芗乍成雾，杯珓若合符

昭祯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昭祯，来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》，原文：承献珍图昭美应，考祥花品见维祯

萄璩

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
萄，来源于李洪的《宋诗》《仁实分柑仲躬饷碧泉各赋一绝 其二》，原文：江州无复王弘惠，一斛葡萄頼故人

辽泷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
辽，来源于鲍溶的《唐诗》《寄卢给事汀吴员外丹》，原文：姓丁黄鹤辽东去，客倩仙翁海上人

笙泷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
笙，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：笙管青霞外，宫庭碧玉傍

静竹

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
静竹，来源于王十朋的《宋诗》《同行可元章报恩寺行香登佛牙楼望胜己山》，原文：竹香细细禅房静，江水浑浑野渡闲

婧匠

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于韩愈的《唐诗》《符读书城南》，原文：木之就规矩，在梓匠轮舆

濡苓

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《淫雨》，原文：出门蒸润濡衣重，归路泥涂没股深

诺储

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
诺，来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗 一》，原文：结交一顾重，然诺百金香

追净

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
追净，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其六》，原文：二千我后追先事，重把香汤浴净身

珩堇

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珩，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：岂伊厌葱珩，雅欲共藜糁

楹翩

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楹翩，来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其二》，原文：摇青已见及时荣，猎猎翩翩衬短楹

翎仟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：取琴理曲茶烟畔，看鹤梳翎竹影间

明沧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
明沧，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・骂玉郎》，原文：觑了这琼花顷刻飘扬遍，银海岛玉山川，沧波万顷明如练

约秸

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
约，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：人生类泛梗，后约亦何据

理与

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
理与，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈登父小楼述怀》，原文：登楼作赋羞王粲，寂寞归与理钓丝

纴知

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

烯伊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于姚合的《唐诗》《寄题尉迟少卿郊居》，原文：莲池伊水入，石径远山通

蕾童

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《酬陈叔裕四首 其二》，原文：花枝破蕾作轻红，渐有春愁入眼中

柏峪

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
柏，来源于韩维的《宋诗》《颍桥会曼叔坐中写呈》，原文：朔雪清初霁，风生翠柏阴

兆尹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
兆尹，来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》，原文：地下不作修文郎，天上亦为京兆尹

堇笈

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
堇，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

砚至

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
砚至，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：洗砚磨松煤，挥洒至日没

悦箴

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
悦，来源于程公许的《宋诗》《邑令招讲上元故事与簿尉同赋二首 其二》，原文：人情悦豫乐音谐，新觉华谯气象佳

璁清

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
璁清，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

淼畚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淼，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

季澈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：季子之遏恶也，不以为国狱，缘季子之心而为之讳

嫒婳

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

愿旒

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
愿旒，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：愿君摅绪余，咳唾开冕旒

君园

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
君园，来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》，原文：知君此去忘故园，淮月楚云惟我有

暖瑶

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
暖瑶，来源于王贞白的《唐诗》《僊巖二首 二》，原文：江暖客寻瑶草，洞深人咽丹霞

浩奘

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
浩，来源于刘敞的《宋诗》《晚凉》，原文：浩歌始自放，喟此区中狭

楚秸

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
楚，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：济楚风流

品缃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
品缃，来源于张镃的《宋诗》《病起见缾中蜡梅偶书》，原文：余品缃红亦总嘉，早开最喜黄白花

秭鹭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

恒峥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其一》，原文：乃父休官早，致汝恒苦饥

竹惟

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
竹惟，来源于方岳的《宋诗》《题讷斋》，原文：孔堂丝竹春风和，赐也多参惟一唯

砚畅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
砚畅，来源于崔次周的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：倚栏畅吟情，笔砚云烟稠

予支

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
予支，来源于毛滂的《宋诗》《闻诸君不裹粮游山暮归清坐静林僧居相与乐以忘饥仆老病独在见遗辱君瑞示诗盛道僧居梅竹之赏輙次韵奉答》，原文：饷客好山胜挈榼，遗予病骨任支琴

潭茜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
潭，来源于刘子翬的《宋诗》《时中良弼茂元慎仪集水阁》，原文：新年一声笑，四友在潭溪

珈颍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

团蓓

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
团蓓，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

葭般

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
葭，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：倚玉蒹葭，论文尊俎，回首笑谈何处

徵源

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：援证穷理窟，辞源百川注

缪辑

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》，原文：缪算狂言悔莫追，杜门省事不妨奇

淄苒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
淄，来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》，原文：经行石窦解縢屩，饮灌匏杓谈淄渑

逸祺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
逸，来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》，原文：逸兴驱山河，雄词变云雾

霁潞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
霁，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：霁威遁世贤，先觉安民杰

釉澧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

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