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阿语起名 - 给你的孩子取个独特的名字

冯玺作者：冯玺2024-01-11 00:48:47

每个父母都希望给自己的孩子取一个特别的名字，一个寓意美好、独特而又好听的名字。阿语起名可以满足这个愿望。阿语是阿拉伯语的简称，是中东地区的一种重要语言。在阿语中，有着丰富而独特的名字库存，其中蕴含着丰富的文化和历史内涵。因此，如果你想要给你的孩子取一个与众不同的名字，阿语起名是一个不错的选择。 起名对于孩子的成长和发展有着重要的影响。一个独特的名字可以让孩子在人群中脱颖而出，给他们自信和骄傲的资本。而阿语的名字往往带有美丽、神秘的韵味，给人一种独特的感觉。在起名的过程中，你可以根据孩子的性别、出生日期，以及你对他们未来的期许，选取与之契合的名字。阿语起名提供了大量的名字选项，无论你喜欢简短的名字、有着深刻内涵的名字，还是带有浪漫色彩的名字，都能找到适合你的选择。 在本系列文章中，我们将为你介绍阿语起名的技巧和方法，帮助你轻松取得心仪的名字。无论你对阿语有没有任何了解，都能通过我们的指导找到满意的名字。下一篇文章中，我们将为你介绍一些常见的阿语男孩名字，敬请期待！

阿语起名

苑源

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苑源，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：心源秋水澹，艺苑春容奢

纶奈

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纶奈，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》，原文：圣经广大随人取，众说纷纶奈若何

芍茸

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芍，来源于贾似道的《宋诗》《芍药 其一》，原文：又是扬州芍药时，花应笑我赋归迟

奎伽

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奎，来源于谢枋得的《宋诗》《九宫山》，原文：真人何代结幽栖，累世奎光焕紫泥

琲娴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

玺梧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玺，来源于郭应祥的《宋词》《柳梢青》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

约诺

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
约诺，来源于孙介的《宋诗》《乙巳冬十月随幼男赴海陵丞中途遇交代有开正视事之请既抵官舍有作》，原文：相逢既诺交承约，少待何妨信义明

潇圆

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
潇圆，来源于李洪的《宋诗》《登潇洒亭》，原文：丹青难写真潇洒，圆峤方壶此逼真

沉晨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沉晨，来源于李觏的《宋诗》《丙子冬至夜酒醒》，原文：凌晨出去逢人饮，沉醉归来满马泥

林琢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
林琢，来源于释正觉的《宋诗》《荣上人发心知罗汉堂办茶油事乞颂》，原文：琢磨自得丛林下，游戏何妨百草颠

朗昱

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
朗，来源于周密的《宋诗》《舟遇顺风》，原文：朗诵秋水篇，孤月生山椒

邵邵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵邵，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：待学那邵平，邵平多种瓜

正燿

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
正燿，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

沛固

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沛固，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：肮脏固当尔，颠沛谁为扶

寓仟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
寓，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 谢杨休三首 其三》，原文：愿及散才求入社，寓诗千里欲寻真

知陇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
知陇，来源于赵鼎的《宋诗》《丁酉春绍兴书怀》，原文：那知老守怀归切，陇水秦云是我家

淄栾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

麓耘

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
麓，来源于叶适的《宋诗》《丁氏东屿书房》，原文：鴈荡袅长麓，南北峙两门

语炘

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
语，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：妙语凭谁和

缔蔳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》，原文：直须重缔约，飞盖一徘徊

朴淇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
朴，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》，原文：风流渡江初，笔翰犹朴鲁

媵羲

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
媵，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：王无妃媵主无壻，阳亢阴淫结灾累

芃颉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：环遶不断如屏风，平畴弥望禾芃芃

惜琬

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
惜琬，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

蘅阑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蘅，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

未林

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
未林，来源于楼钥的《宋诗》《读范吏部三高祠堂记》，原文：谢公捉鼻恐未免，便看林薮生风云

骃松

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

筠搦

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
筠，来源于谭用之的《唐诗》《寄友人》，原文：琴樽风月闲生计，金玉松筠旧岁寒

漪纾

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
漪，来源于韩维的《宋诗》《和冲公上人》，原文：鸟行排夕照，竹影乱风漪

晖晣

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晖，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 柏》，原文：深山夔子国，古柏静晖楼

页桥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

潜郝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
潜，来源于俞希孟的《宋诗》《范阳同年示及零陵三题率然为答甚愧妍唱 澹山巖》，原文：巖腹潜云构，清凉十亩间

由艾

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
由艾，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：莫叹无闻不足，官政从今艾服，知命自由天

馟萱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》，原文：红萱色改宦情薄，绿酒杯深客话浓

晖恢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晖，来源于林逋的《宋诗》《湖村晚兴》，原文：沧洲白鸟飞，山影落晴晖

砺骊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
砺，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：侧闻金作砺，意在木从绳

桔胭

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
桔，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：更桔外、安排棋局

芃煦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

臻汉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
臻，来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》，原文：慷慨怀黄虞，化理何由臻

薇槐

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
薇槐，来源于倪翼周的《宋词》《青玉案》，原文：紫薇花下，绿槐阴外，天语颁新宴

萧峥

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
萧峥，来源于王安石的《宋诗》《答孙正之》，原文：节物峥嵘催岁暮，溪山萧洒入吾庐

鸥銮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鸥銮，来源于韦庄的《唐诗》《含香》，原文：却去金銮为近侍，便辞鸥鸟不归来

弛闻

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
弛闻，来源于刘宰的《宋诗》《代柬寄当涂大夫王去非》，原文：已闻销珥笔，直欲弛蒲鞭

昊识

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昊，来源于吴潜的《宋诗》《九用喜雨韵三首 其一》，原文：何消黍稷荐馨香，三尺擡头即昊苍

萱昱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
萱，来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其二》，原文：萱堂今寿考，枢府昔辉光

芈熹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

瑹波

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于晁说之的《宋诗》《司户朱君邂逅真州独为予干舳舻之具甚勤偶得绝句谢之》，原文：白眼波涛争反覆，波心孤棹更谁看

琲蘅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琲，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：露湿偏见梅花奇，笔下冷蘂垂百琲

浠正

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于余子侯的《宋诗》《游虎丘巖偶题壁韵叶因分字联句》，原文：无正文

沛晏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沛，来源于陈长方的《宋诗》《张子房》，原文：借力用沛公，东西唯所指

晰桑

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：狗扫不见迹，昭晰河汉横

霄琬

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霄，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九日言怀赐中书门下及百寮》，原文：天文丽庆霄，墨妙惊飞鸾

桥霈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桥，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：凄凉南浦，断桥斜月

骞潮

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骞，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

姬武

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
姬武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：武从姬氏畜于公宫

珈恣

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

般翌

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
般翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

曼纫

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
曼，来源于张嵲的《宋诗》《过屈平昭君故宅》，原文：汉家靡曼盈六宫，明妃容与如春风

珧唯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

矗挚

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
矗，来源于司马光的《宋诗》《夏夜》，原文：溽暑鬰不开，矗矗云万叠

尉华

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尉华，来源于赵蕃的《宋诗》《滩头寺怀莫升之》，原文：青衫县尹沈泉久，黄绶尉曹华发多

鸿晔

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
鸿，来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》，原文：送征鸿，浮大白，倚危楼

臻潆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
臻，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：近谁臻壶奥，远孰擅风流

甯缘

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
甯，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其一》，原文：肃肃秉庭训，罔敢甯斯须

札汉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
札汉，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・风入松》，原文：(带云)我出的这门来，(唱)觑了王庆呵慌张势煞，这汉就里决诌札

伦璎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
伦，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：即今陛下圣且仁，律吕从来恶夺伦

徵绚

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 闲燕亭》，原文：诸峰宿露收，草木朝阳绚

骞泓

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
骞，来源于郭印的《宋诗》《龙渊》，原文：皇天傥困汝，时至须腾骞

品允

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
品，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：所好邈如许，二子殊品目

骃栾

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

骏绎

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
骏，来源于曹勋的《宋诗》《上之回》，原文：万国森环卫，三灵骇骏奔

箫含

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
箫含，来源于齐己的《唐诗》《新笋》，原文：欲知含古律，试剪凤箫看

弈尉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
弈，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：酬诗常愧拙，负弈固非谦

仪秋

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
仪秋，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：太极动兮两仪分，四序纲领秋与春

幻礼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
幻礼，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其一》，原文：道人曾去礼清凉，幻出台山翠壁光

芨缘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

焘勤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

恤玢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：腕里权衡一丹笔，与天通处惟钦恤

硝才

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

鹄其

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鹄其，来源于韩愈的《唐诗》《南山有高树行赠李宗闵》，原文：中与黄鹄羣，不自隐其私

煜典

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
煜典，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

瑭研

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

奂明

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
奂明，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：頖宫轮奂一鲜明，多谢贤侯主夏盟

俐晃

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
俐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

经援

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
经援，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：应手快挥洒，援毫谢经营

骃沐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

铭新

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
铭新，来源于释道璨的《宋诗》《和梅边汪提干》，原文：共草新宫铭，调高语圆熟

濡暄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
濡暄，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

缨圭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缨，来源于宋祁的《宋诗》《寄净名庵僧长吉》，原文：无奈缨緌累，犹乖方外缘

什祈

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
什祈，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：君闻祈招什，车马勿骎骎

潆湫

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

骏霆

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骏，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：自从八骏狩西极，万里流落巴山中

涵梦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
涵梦，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫梦中有句和韵答寄 其一》，原文：灵府清寒梦境开，浑涵万状入诗来

简支

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
简支，来源于蔡权的《宋诗》《和鹅湖三先生韵》，原文：易简支离争诮切，禅关俗学互浮沉

釉媪

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》，原文：冯冼古烈妇，翁媪国于兹

休润

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
休润，来源于杜甫的《唐诗》《朝二首 二》，原文：础润休全湿，云晴欲半回

淖涵

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《张晋用晦自西和州来归》，原文：栈踏曾云归蜀道，船欺急淖下瞿堆

笺黛

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
笺，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：红笺小字

簌翎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
簌，来源于贺铸的《宋词》《卷春空・定风波》，原文：墙上夭桃簌簌红

蓓崇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

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