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冷字起名女

周术悠作者：周术悠2024-01-11 06:11:09

在给女孩取名字的时候，很多家长会考虑使用冷字作为名字的一部分。冷字是一个独特的字，带有神秘和魅力的味道，适合给女孩子起一个与众不同的名字。使用冷字起名有很多好处，首先，冷字有助于给女孩起一个独特的个性标签，让她在人群中脱颖而出。其次，冷字还能营造出一种冷静、内敛的氛围，适合那些性格温文尔雅、喜欢思考、不张扬的女孩子。另外，使用冷字起名时要注意搭配，可以与其他字形成一个意境或寓意，使名字更加丰富有内涵。无论是冷雨、冷荷、冷月还是冷香、冷音、冷姿，都能展示出女孩子独特的个性和魅力。所以，如果你正在为女孩起名字，不妨考虑使用冷字，给她一个与众不同的名字，展现她独特的魅力。

冷字起名女

云鹄

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
云鹄，来源于刘敞的《宋诗》《和江十饮范景仁家晚宿秘阁睹伯镇题壁记番直日月感之作五古》，原文：黄鹄真去矣，白云远冥冥

斯灏

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 捧俎用《丰安》。》，原文：豆登在列，鼎俎斯俦

箬缥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箬，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：我本绿蓑青箬笠

皙豫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

黎栗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
黎，来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》，原文：穷杀昌黎缘怪怪，谁怜子美独涔涔

臻零

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
臻，来源于苏轼的《宋诗》《和陶示周掾祖谢》，原文：先生馔已缺，弟子散莫臻

零恣

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
零，来源于李白的《唐诗》《咏槿》，原文：芬荣何夭促，零落在瞬息

妍姬

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
妍姬，来源于无名氏的《宋词》《踏青游》，原文：魏台妆，吴姬袖，妖妍多少

卓臻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
卓，来源于张泌的《唐诗》《碧户》，原文：卓氏仍多酒，相如正富才

莜烯

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

崎璆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
崎，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

斐乔

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
斐，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：萋兮斐兮，成是贝锦

致簌

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：史佚有言曰：『兄弟致美

耘蔚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由病酒肺疾发》，原文：耕耘当待获，愿子勤自课

季碧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
季碧，来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》，原文：后先玉季金昆政，多少丹山碧水诗

凝舸

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凝舸，来源于来梓的《宋诗》《子猷访戴》，原文：四山摇玉夜光浮，一舸玻璃凝不流

玖芃

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》，原文：自惭欲报无琼玖，来徃同看本一家

久良

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
久良，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：小立偎人良久

霜庭

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
霜庭，来源于晁公溯的《宋诗》《冯万州当可以洞庭春色遗王子载盖用安定郡王遗法也子载招予饮为赋之》，原文：秋风洞庭波，霜落洲渚出

椿媖

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
椿，来源于卢炳的《宋词》《多丽》，原文：须信道、朱颜不老，眉寿等松椿

袤珉

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

奂汝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》，原文：奂奂新宫，既祭既延

碧晃

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
碧晃，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・越调/斗鹌鹑》，原文：明晃晃金碧琉璃，高耸耸楼台殿阁

皤芍

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
皤，来源于陈傅良的《宋诗》《仲一以诗来用韵奉答 其三》，原文：金钱翠盖相辉映，著我皤然酒借红

简苒

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
简苒，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：薄晚闲无事，澹然休简牍，寥寥馆宇虚，苒苒寒光速

纤乔

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纤乔，来源于韩维的《宋诗》《次韵和崔朝散西湖避暑》，原文：乔林无纤穿，好鸟不停响

琅蒲

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琅蒲，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》，原文：桐身青琅玕，桐叶蒲葵扇

贞琦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
贞，来源于王炎的《唐诗》《赋得行不由径》，原文：讵同流俗好，方保立身贞

郁钥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
郁，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》，原文：峨峨王舍城，郁郁灵竹园

枝祈

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
枝，来源于周紫芝的《宋诗》《晚至灵峰 其一》，原文：绿树千枝与万枝，灵峰寺里看杨梅

渭淼

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渭，来源于白行简的《唐诗》《归马华山》，原文：躞蹀仙峰下，腾骧渭水湾

淞昼

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
淞，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：吴淞人物老儒宗，闽浙文章属钜公

缈谨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
缈，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 山楹》，原文：仙人不可期，缥缈双髻绿

殷襄

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
殷襄，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：襄阳太守独何事，殷勤自刻平吴碑

英君

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
英君，来源于曹勋的《宋诗》《病中寄曾使君湖上》，原文：露晓红幢绿盖明，使君千骑会耆英

远鸠

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
远鸠，来源于林希逸的《宋诗》《隠几》，原文：梦回隠几窗才白，远听林间唤雨鸠

帧朴

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

琛陇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：南琛北珍不自惜，译官贾人多未识

庆藻

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
庆藻，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：多惭揽笔非清藻，唯庆千龄际帝图

允璨

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
允，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王允千里，黄宪万顷

琦绚

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琦，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》，原文：裂指秋风感别离，干坤人物太瑰琦

笠久

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
笠久，来源于方岳的《宋诗》《山中 其六》，原文：黄纸红旗总不宜，绿蓑青笠久相知

尔博

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
尔博，来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》，原文：博雅君子具老眼，尔□生者□不识

峨幽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
峨幽，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》，原文：岷峨清风飒帷幨，刮磨幽翳辉银蟾

南婕

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
南婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

槐茉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
槐，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：槐夏风清

冬蕊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
冬蕊，来源于戴复古的《宋诗》《冬暖》，原文：江梅迟腊蕊，巖桂更冬花

玺渲

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玺，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：文帝年年下玺书，唯忧农亩不丰余

净霜

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
净霜，来源于白居易的《唐诗》《禁中月》，原文：净落金塘水，明浮玉砌霜

益纪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
益纪，来源于王柏的《宋诗》《用前韵答车玉峰》，原文：讲篇损益开新式，略纪删修有定模

箫鑫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
箫，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：誓与箫韶并，宁随历草空

幻武

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
幻武，来源于韩信同的《宋诗》《双柱擎天》，原文：依然幻出武陵源，拟就峰傍新卜筑

尚淅

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尚淅，来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》，原文：淅淅风摇玉露秋，尚怀分柿半山不

俐淞

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
俐，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

童滟

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
童滟，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：笑把湖山佳色，醉挹西湖晴滟，童艾祝霞觞

恣郁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
恣郁，来源于许坚的《唐诗》《题茅山观》，原文：尝恨清风千载郁，洞天今得恣游遨

支珏

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
支，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：形如支离疏，饱食逸终世

邕俐

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴卿明辅二首 其二》，原文：吴兢史法蔡邕碑，每叹斯文尚在兹

晰品

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

序川

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
序川，来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》，原文：看北移山，盘谷序，辋川图

飔希

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
飔，来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》，原文：霜晓无轻飔，长淮浄如眼

楦鉴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

晶珑

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晶珑，来源于王阮的《宋诗》《龟父国宾二周丈同游谷帘三首 其二》，原文：万斛跳珠撒一空，水晶光透影玲珑

霁韬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霁，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：晓雾须收霁

婷茯

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
婷，来源于释元肇的《宋诗》《池梅》，原文：水浄方塘晓镜清，依依冷照玉娉婷

维悟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
维悟，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：翠华南幸万里桥，玄宗始悟坤维转寄言旋目与旋心，有国有家当共谴

耘焓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
耘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：今适南亩，或耘或耔

崔犹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崔犹，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：作牋搜乞累朋友，往往犹吾叹崔子

炀阑

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：九月，立炀宫

召琥

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
召，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

澎傅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

硝亭

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

柒书

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

倩闰

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
倩，来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》，原文：倩人者幸耘人贪，气习陋污沦骨髓

纮晴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
纮，来源于方一夔的《宋诗》《偶阅渊明开岁古诗因和其韵》，原文：廓落八纮内，俛仰吾何求

舜林

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
舜林，来源于释德洪的《宋诗》《七月七日晚步至齐云楼走笔赠吴邦直》，原文：致君终使尧舜上，大作一雨苏林邱

蕖陵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
蕖，来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》，原文：巖翁宴客水亭东，竹色蕖香献清绝

阮陟

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
阮，来源于刘敞的《宋诗》《洗竹》，原文：世无嵇阮辈，竟负野人家

滟磐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
滟，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：潋滟金杯休惜

合闰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
合闰，来源于许及之的《宋诗》《致斋祷雨次转庵韵》，原文：夏中春闰合炎蒸，何事凉风日夜清

韬媵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
韬，来源于黄机的《宋词》《清平乐》，原文：□□熊韬虎略，换渠金甲牙旗

燏焘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

胥珧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
胥，来源于曹彦约的《宋诗》《迎春花 其二》，原文：睡入华胥日未曛，博山何在宝香闻

璇浅

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
璇，来源于鲍溶的《唐诗》《姑苏宫行》，原文：雕楹璇题鬬皎洁，中有妖姬似明月

桥琰

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桥，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：两桥风月同来

澧憧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》，原文：迎风步峻阁，始眺澧阳市

箬郦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《箬岘东池》，原文：箬岘亭东有小池，早荷新荇绿参差

謇思

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
謇思，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：招车必翘翘，前席思謇謇

川玖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
川，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：满月当空川晃晃

采沧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
采沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和师厚别后寄》，原文：夜光忽怪来何频，采拾若在沧海垠

皖虔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

凰约

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
凰约，来源于杨炎正的《宋词》《念奴娇》，原文：更约明年，凤凰迟上，去作称觞客

宣阮

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
宣阮，来源于邓肃的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：未学宣尼歌凤德，姑从阮籍哭途穷

遥华

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
遥华，来源于岳珂的《宋诗》《邵伯温闻见录载范忠宣帅庆阳时总管种诂无故讼于朝上遣御史按治诂停任公亦罢帅至公为枢密副使诂尚停任复荐为永兴军路钤辖又荐知隰州公每自咎曰先人与种氏上世有契义某不肖为其子孙所讼宁论事之曲直哉予在山中读书偶见此书而表之》，原文：倘令同德更比义，华胄肯以遥遥论

惋勰

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
惋，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：惋惋龙蛇翥，皎皎星日垂

沐翙

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《三月二十日晚酌》，原文：暂因赐沐作闲身，太息才余一日春

沫琦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沫，来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 二》，原文：原诗有讹缺，从郭沫若、龙晦二人说增改

竺仞

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
竺，来源于王十朋的《宋诗》《子长招游齐山》，原文：峯比九华微具体，洞疑三竺远飞来

晖绰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晖，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：回塘清沧流，大曜悬金晖

卓冬

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
卓冬，来源于陈著的《宋诗》《送赵榷院》，原文：卓立旁无依，磊砢多春冬

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