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朔字起名字吉利吗 - 解读朔字起名的吉利之处

马固淙作者:马固淙2024-01-11 09:24:06

在中文命名文化中,起名是非常重要的。人们希望为孩子取一个吉利、有寓意的名字,以为孩子未来的发展带来好运和成功。朔字作为起名的一个重要元素,具有独特的寓意和象征意义。那么,朔字起名字吉利吗?答案是肯定的。朔字起名有着许多吉利之处,下面就给大家介绍一下。首先,朔字的偏旁是“月”,代表着月亮。月亮是天空中最明亮的星体之一,具有较高的能量。因此,朔字起名有着旺盛发展的象征意义,预示着孩子在未来会有杰出的成就。其次,朔字本身含有“少”和“卜”两个音节,意味着孩子年少时期“少年有为”,并能获得好的卜卦结果,预示着孩子将来对某个领域将有出色的成就。除此之外,朔字还是独特的一个字,给人一种特殊、奇异的感觉。在起名的过程中,独特性也是人们所追求的。因此,朔字是一个非常合适的字形元素,用于起名,也会给孩子带来不一样的独特个性。 希望通过这篇文章的分享,能够帮助到您对朔字起名的理解,并为您的起名提供一些参考和灵感。

朔字起名字吉利吗

旌若

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
旌若,来源于苏辙的《宋诗》《三不归行》,原文:客心摇摇若悬旌,三度欲归归不成

覃明

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
覃明,来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》,原文:仁风被动植,德泽覃幽明

媵荑

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:宾降洗,升媵觚于公,酌散,下拜

壹姣

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
壹,来源于王令的《宋诗》《春梦》,原文:觉来何所喻,壹欝双泪垂

琀挚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》,原文:挚若苍鹰非不健,何如鸾凤效嘉祥

阑枫

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
阑枫,来源于任昱的《元曲》《中吕・红绣鞋湖上》,原文:重到吴门槐市歌阑酒散,枫桥雨霁秋残

鹄谒

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
鹄,来源于王之望的《宋诗》《再和》,原文:秋天鸿鹄翥浮云,平地骅骝驱熟路

湲俏

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
湲,来源于吕南公的《宋诗》《陪道先兄游麻源辄赋二小诗 其二》,原文:今朝碧涧潺湲响,若不因公得听无

鸠炔

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
鸠,来源于卫宗武的《宋诗》《七十生朝制坡帽》,原文:肖形雅称氅披鹤,缓步何须杖策鸠

圣烯

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
圣,来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》,原文:羣圣严严,大法以存

陟权

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
陟,来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》,原文:理乱黜陟了不知,夫子岂欲居九夷,要尊主势扶时危

勉冕

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
勉冕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》,原文:《历代诗话》本《韵语阳秋》卷五引作「裴勉」,《类编》本作「裴冕」,均误

潭波

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
潭波,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 二》,原文:状似碧潭波沫覆,灵王翻作客中宾

奎阔

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
奎阔,来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》,原文:汉网疏如天地阔,奎文下与水云平

稽仲

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
稽仲,来源于晁说之的《宋诗》《乘小艇戏作》,原文:伧儿自哂亦以屡,愧尔会稽夏仲御

朔繁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
朔繁,来源于强至的《宋诗》《偶书呈公胜》,原文:朔吹朝还暮,繁云凝复开

菡涔

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
菡,来源于贯休的《唐诗》《书石壁禅居屋壁》,原文:赤旃檀塔六七级,白菡萏花三四枝

韪楣

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

炫箪

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
炫,来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》,原文:稽天烈焰穷朝昏,千丈红霞炫江水

澈汝

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
澈,来源于李复的《宋诗》《戏酬杨次公》,原文:众形毕现明镜静,浮云飞盖秋空澈

尉娇

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
尉娇,来源于无名氏的《宋词》《新水令》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

尉苓

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尉,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔游衡山僧舍》,原文:宁识通泉尉,独怀经济心

蕙谒

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蕙,来源于宋祁的《宋诗》《答友人清明雨思》,原文:三日薰炉沈蕙绿,一星春火并榆红

燃洲

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
燃,来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》,原文:不烦燃犀照奇鬼,正尔宴坐销狂烽

榭遒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
榭,来源于胡曾的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》,原文:门外尘凝张乐榭,水边香灭按歌台

植炳

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
植,来源于孟浩然的《唐诗》《田园作》,原文:卜邻近三径,植果盈千树

仁珈

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
仁,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:布治从丹阙,怀仁感陆浑

晢栎

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

才诺

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
才诺,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:才望忽先鸣,风期无宿诺

苓诏

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苓,来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》,原文:未论茯苓能解垢,且教月色满空庭

泷琥

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泷,来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》,原文:韩愈莫吟泷吏问,梁鸿休赋五噫歌

畚隽

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
畚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:夫畚曷为出乎闺

嵘沅

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
嵘,来源于李光的《宋诗》《阜通阁》,原文:危阁峥嵘枕碧流,筹心计虑匪人谋

琯卓

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琯,来源于刘摰的《宋诗》《次韵耒阳邹明府庸》,原文:江日披梅雪,春阳动琯灰

舸秋

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
舸秋,来源于罗与之的《宋诗》《三高亭》,原文:一舸功成非本志,三秋归思亦何迟

波崔

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
波崔,来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其一》,原文:萧滩波潺湲,巴丘山崔嵬

袤境

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:青青林间竹,有亭才袤丈

翼爀

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翼,来源于蒲寿宬的《宋诗》《灯蛾》,原文:出暗亦已显,傅翼乃不任

箪闳

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
箪,来源于萧立之的《宋诗》《太平寺元罗寇故基》,原文:烟雨桑麻利,箪瓢粥饭僧

本祯

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
本祯,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:(见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

箴岭

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
箴,来源于洪咨夔的《宋诗》《祖母哀挽 其二》,原文:卷卷行己训,历历读书箴

渊衍

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
渊,来源于胡曾的《唐诗》《题三陵冢》,原文:(《记纂渊海》卷十七)

嵊专

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

德璆

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:夫享,所以昭德也

盛零

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
盛零,来源于杜牧的《唐诗》《和严恽秀才落花》,原文:无情红艳年年盛,不恨凋零却恨开

竺静

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
竺静,来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》,原文:静闻竺友吟,粲若春雪妍

晨瑾

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晨,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:凌晨沼面涨,虫辈早奋扬

亚黛

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
亚,来源于汪莘的《宋词》《满江红》,原文:更茅檐低亚,竹篱轻折

诀些

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
诀些,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:及乎遇了,得些口诀又忘情

晢桢

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

瑞骅

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
瑞,来源于王禹偁的《宋诗》《五老化流星诗》,原文:游河方告瑞,入昴忽为星

磐阔

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
磐,来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》,原文:中休有磐石,蔽日多林莽

知与

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
知与,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 四》,原文:天漫漫兮高兮青,高兮漫兮吾孰知天否与灵

荔忆

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
荔忆,来源于陆游的《宋诗》《莆阳饷荔子》,原文:星毬皱玉虽奇品,终忆戎州绿荔枝

漫沅

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
漫沅,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:沅湘糺合淼漫漫,洛阳才子忆长安

芨袁

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

德文

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
德文,来源于释宗觉的《宋诗》《和王龟龄惠诗》,原文:君文已造妙,君德当慎修

钏烽

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
钏,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:囊虚把钗钏,米尽坼花钿

芨焱

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

玫斯

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
玫,来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》,原文:渐老寻花学后生,琼玫折得我怀盈

卿境

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
卿,来源于葛胜仲的《宋诗》《莫子宪中奉挽歌词三首 其一》,原文:郎星频省户,卿月转周庐

垣渭

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
垣渭,来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》,原文:渭北居来似塞垣,三逢尧历度寒暄

言丁

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
言丁,来源于陈造的《宋诗》《程帅以古人名作诗见寄拟作谢之》,原文:老夫已老子白丁,解颐与言游戏事

芃琤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芃,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》,原文:县知焦卷地,转眼青芃芃

琛瑛

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琛,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其三》,原文:琛币来重译,车书想旧题

枝璨

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
枝璨,来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》,原文:空余风露枝,璀璨绕逥廊

皙律

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》,原文:白皙少年子,秋郊臂苍隼

鹄铮

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鹄,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 五》,原文:去来双鸿鹄,栖息两鸳鸯

璆麟

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璆,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:簷间宝铃韵琳璆,势插霄汉神为谋

崔闳

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
崔,来源于王庭珪的《宋诗》《王舍人生辰作》,原文:野人指山祝公寿,事业亦与山崔嵬

翌睿

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翌,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》,原文:翌翌才三世,冥冥忽九泉

储珞

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
储,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》,原文:坐令乘传遽,奔走为储须

飔礼

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
飔,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第二・法曲》,原文:秋色鸣轻飔

梁玉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
梁玉,来源于何麟的《宋诗》《句 其四》,原文:梁山韮黄妙天下,玉筯金钗盈大把

旆卫

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旆卫,来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其七》,原文:六街旌旆亸虹蜺,仙仗参差羽卫齐

玟瑜

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

情玄

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
情玄,来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》,原文:倾败秦师琰与玄,矫情不顾驿书传

祁蕋

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:」公与石祁子玦,与宁庄子矢,使守,曰:「以此赞国,择利而为之

闰晖

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
闰晖,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:五闰干戈极,炎晖历数新

琲炯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
琲,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:向来班门收众材,宾履费公珠几琲

初樱

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
初樱,来源于赵蕃的《宋诗》《邻居送梅子朱樱》,原文:梅子欣初食,樱桃并及新

沅忻

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沅,来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》,原文:太史沅湘笔,仪曹永柳诗

召崎

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
召,来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》,原文:朝廷每哀矜,幙府误辟召

蕖甄

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蕖,来源于齐己的《唐诗》《荆渚病中因思匡庐遂成三百字寄梁先辈》,原文:簪嫌红玳瑁,社念金芙蕖

普幽

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
普幽,来源于赵孟坚的《宋诗》《寄汤帐干》,原文:发生最普惟春力,幽隠旁昭是月明

真绎

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
真绎,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:躬朝真馆,齐心绎思,顺风俯拜,奠酒萧芗

峥槐

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
峥,来源于李纲的《宋诗》《中冬教阅兵将运使徐显谟贶惠佳什降叹之余因次其韵以答厚意且简同会诸公》,原文:伐鼓摐金阅五兵,霜天清晓正峥嵘

粤策

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
粤,来源于吕定的《宋诗》《登越王台》,原文:百粤山川秋历落,山城楼阁晚峥嵘

丁崎

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
丁崎,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:丁年天宝适倥偬,崎岖奔走方匆匆

奈儒

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
奈儒,来源于真山民的《宋诗》《醉余再赋》,原文:西风抵死相摇撼,争奈儒冠裹得牢

津原

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
津原,来源于赵抃的《宋诗》《石桥》,原文:人度石桥何所畏,如来原是世津梁

瑶晤

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
瑶晤,来源于朱熹的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:羽觞欢独持,瑶琴谁与晤

冰媛

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
冰,来源于卢炳的《宋词》《水龙吟》,原文:耀冰雪、寒侵重峤

焘苓

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

郦韦

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
郦,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》,原文:君比郦生多事业,我方谢朓欠诗名

烯曙

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙,来源于杨亿的《宋诗》《冬夕与诸公宴集贤梅学士西斋分得今夕何夕探得云字》,原文:唯愁曙光发,搔首叹离羣

尔媖

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yīng女子的美称。
国学点评
尔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」楚子曰:「非尔所知也

陇粤

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
陇,来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》,原文:峯峦蒙似秃,沟陇划如抓

姿媖

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yīng女子的美称。
国学点评
姿,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:素姿好把芳姿掩,落势还同舞势斜

阔函

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
阔函,来源于张伯玉的《宋诗》《访禹穴至阳明洞》,原文:宝函金篆久稀阔,欲就皇人讲数篇

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