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男宝缺木缺水起名字

苏烽作者：苏烽2024-01-11 14:59:26

男宝缺木缺水起名字这一话题，一直备受年轻父母的关注。在给男宝起名字时，父母们希望能够找到一个特别、有意义的名字，以期能给孩子带来好运和幸福。然而，面对众多的选项和推荐，很多父母会陷入困惑。本文旨在给大家提供一些关于男宝缺木缺水起名字的灵感和建议，帮助父母们轻松找到适合自己宝宝的名字。无论是追求传统与创新的结合，还是希望名字能够寓意深远，都能在这里找到有用的信息。让我们一起来探索如何为男宝缺木缺水起一个独特而美好的名字吧！

男宝缺木缺水起名字

恤琢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
恤，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：不意烦诗笔，勤来恤病躯

佐畚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
佐，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：伏翼佐扫除，网蛛助收拾

斌缥

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

滇栗

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

沥瑄

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沥，来源于卫宗武的《宋诗》《春雨》，原文：滴沥声既洪，淋浪势方集

映骅

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
映，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：微雨初收月映云

隆缤

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《谢王彦光提刑见访并送茶》，原文：遥想解酲须底物，隆兴第一壑源春

恤勰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
恤，来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》，原文：朝家借不恤吾人，以我公归欲焉处

博韪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
博，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：虚堂习新观，博山为频启

芉浦

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旆忻

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旆忻，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：忻闻大旆过，一见如刮膜

尤澎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
尤，来源于崔与之的《宋诗》《张祕书分符星渚同舍饯别用山谷晚风池莲香度晓日宫槐影西分韵赋诗得晚字》，原文：文武康济才，孤忠尤蹇蹇

资珉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
资，来源于杨乘的《唐诗》《南徐春日怀古》，原文：豹变资陈武，龙飞拥晋元

偕阜

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
偕，来源于赵必兴的《宋诗》《答本堂先生歌》，原文：往事兮浮云，偕老兮天伦

援潭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
援，来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》，原文：美人援琴弄成曲，写得松间声断续

澄嘉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澄嘉，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：弱嗣弛严训，元嘉仅澄静

戎阜

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
戎阜，来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其一》，原文：戎服开清洛，儒书谒阜陵

幻迪

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
幻，来源于郑作肃的《宋诗》《中秋登青原台》，原文：今夕定何夕，此身非幻身

忻原

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
忻原，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其三》，原文：九原如可作，执驭故忻然

誉斌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《呈尤运使袤延之五首 其四》，原文：省斋怜其贫，晦庵过其誉

昂衍

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昂，来源于胡寅的《宋诗》《示上封长老洪辩》，原文：低昂度翳鬰，轩翥见披剥

泯单

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泯单，来源于刘攽的《宋诗》《谢霍丘静乐亭》，原文：宣城家声故未泯，单父絃歌方尔为

筝勃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
筝，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

帧休

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

峪合

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
峪合，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

琥凛

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
琥，来源于柯梦得的《宋诗》《李长吉》，原文：行空万里是祥云，入地千年成琥珀

谒澧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
谒，来源于梅尧臣的《宋诗》《王乐道太丞立春早朝》，原文：千官队中身最卑，五日一谒前旒垂

椰阔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

灿秉

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
灿，来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日山居好十首 其一》，原文：黍馨秋社祭，灯灿夜滩渔

礼博

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
礼博，来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》，原文：博文约礼是真传，收拾奇功归谨独

识淖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
识淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

禧陟

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
禧，来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》，原文：嘉泰开禧后，人传伯仲文

蕖浦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕖浦，来源于孔武仲的《宋诗》《游籍田三首 其一》，原文：白水田畴远，红蕖浦溆深

般琬

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
般，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：杯杯酒满，这般滋味谁晓

治圭

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
治圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琬圭，以治德，以结好

子舟

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
子舟，来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》，原文：翩然素旐归一舟，送子有泪流如沟

华榷

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
华榷，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》，原文：新吟何日重商榷，苦学无功鬓已华

畚沐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
畚，来源于王洋的《宋诗》《再和》，原文：矛戈角森横，畚锸起云雨

醇寅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
醇，来源于韩琦的《宋诗》《荣归观莲戏成》，原文：何如满舰倾醇酎，醉向花前打拍浮

航珺

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
航，来源于罗隐的《唐诗》《雪中怀友人》，原文：所思谁把醆，端坐恨无航

备檀

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
备檀，来源于赵长卿的《宋词》《宝鼎现》，原文：排备绮席成行，炉喷袅、沈檀轻缕

樗溯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》，原文：予如樗栎者，汝自栋梁才

幻篁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
幻，来源于邹浩的《宋诗》《谢仁老寄所画李长者出山相五首 其三》，原文：是幻是真分不得，为人重说互严经

庚缤

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：六、秋七月庚寅，楚子轸卒

秉奥

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《春思》，原文：典衣取酒那论价，秉烛看花每到明

敦耘

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
敦，来源于赵蕃的《宋诗》《赠张次律司理三首 其一》，原文：龙门首加荐，枢府旧弥敦

资恒

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
资恒，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十四》，原文：若买山资言不及，恒河沙劫用无穷

泯篌

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泯，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四七》，原文：泯然自尽，一种平怀

纾涌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
纾，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

励淮

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
励，来源于丁谓的《宋诗》《蝉》，原文：貂冠如见用，清白励王公

繁源

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
繁源，来源于戴叔伦的《唐诗》《柳花歌送客往桂阳》，原文：移家深入桂水源，种柳新成花更繁

备哲

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
备哲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 神宗奠币用《信安》。》，原文：合宫礼备，时维哲王

觉汝

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
觉汝，来源于苏泂的《宋诗》《百家泊》，原文：在家那汝觉，数舍许离情

菀峰

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
菀峰，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

蕖渤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
蕖，来源于朱松的《宋诗》《有怀黄元声时闻在建上诗中所记建上旧游也》，原文：东谿回首醉眠处，为问红蕖何许多

霆翩

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霆，来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》，原文：舂撞吼雷霆，激射纷雪雹

璎浦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璎，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：虹裳霞帔步摇冠，钿璎累累佩珊珊

淖时

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淖时，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：普淖既荐，苾芬孔时

傅懿

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
傅懿，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：在野傅巖君不梦，乘轩卫懿鹤何功

壬晣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
壬，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：一诗荣遇真千载，共庆壬辰值此生

子醇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
子醇，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》，原文：仁声入人深，孟子言之醇

滔皋

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
滔皋，来源于王安石的《宋诗》《元丰行示德逢》，原文：雷蟠电掣云滔滔，夜半载雨输亭皋

宣濡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
宣濡，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：侧弁聆神算，濡毫俟密宣

文谦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
文谦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其七》，原文：孟德文王能几许，只争谦退与矜豪

滔晖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
滔晖，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其二》，原文：世事滔滔趁夕晖，仰天咄咄付非非

玄隽

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玄，来源于郭印的《宋诗》《再和 其一》，原文：玄真仙中人，萧散自天姿

亚傅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
亚傅，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：解使亚夫营细柳，却教贾谊傅长沙

沛酝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
沛，来源于程公许的《宋诗》《祷雨有应和郡广文希白韵》，原文：沛然一雨酬精祷，暂与羣黎缓隠忧

原潮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
原潮，来源于韩驹的《宋诗》《李少愚母挽诗》，原文：九原封若斧，泪溢冶城潮

沉崔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沉崔，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（吕渭）山僧行道鸿鴈行（崔泌）亭亭孤笋绿沉鎗

鸿鸯

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸿鸯，来源于汤舜民的《元曲》《逍遥乐・》，原文：鸳鸯无梦，鸿雁无音，灵鹊无依

珐郇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

鸿皤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
鸿，来源于柳永的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：断鸿声里，立尽斜阳

羿涛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
羿，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

淙知

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淙知，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：淙淙不知休，还赴石鲸口

亘潜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亘潜，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

濡钏

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
濡，来源于朱涣的《宋诗》《蚁饮研槽歌》，原文：晴窗棐几风日舒，呼童汲水供蟾蜍，涓流入研玄颖濡

治纮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
治纮，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：天上辟新国，以正治八纮

浠漳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于葛立方的《宋诗》《大人筑室将毕道祖亦作宅基治园作四诗示道祖 其二》，原文：买田无好畤，共宅有清漳

笙合

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笙合，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：玉钩挂海笙歌合，珠履三千半似泥

舸武

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
舸武，来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》，原文：夜促清觞醉武兴，晓飞轻舸下嘉陵

磐浦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
磐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》，原文：万汇熙熙兮春台之乐，万邦纳纳兮磐石之安

辰鹤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
辰鹤，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其五》，原文：龟鹤算高终老死，星辰位定有推迁

沉槿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沉，来源于林希逸的《宋诗》《风破寒江迟》，原文：沉湘人在否，唤起赋椒蓠

里澧

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
里澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

灏篁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：抱巨石兮怀沙，谌同流兮灏波

明峻

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
明峻，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：峻拔山形大，高明地望雄

泱檀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《长芦口》，原文：泱漭东流白，微茫远屿青

和俞

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
和俞，来源于郭祥正的《宋诗》《俞俞堂寄鄂州李裕老》，原文：俞俞和气淡四体，安用辟谷求长生

蘅备

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
蘅备，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

鸠固

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
鸠固，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其七》，原文：吾犹托雄鸠，而彼固不拙

渤禧

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
渤，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：昌黎宰相器，气宇吞溟渤

潆纶

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

凡骃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
凡，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：鸾鳯待栖息，讵肯容凡禽

涛谒

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
涛谒，来源于李洞的《唐诗》《送知己赴濮州》，原文：中路行僧谒，邮亭话海涛

纭霄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纭，来源于顾逢的《宋诗》《赠僧庆云衲》，原文：山中高卧好，城市正纷纭

泉泷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泉，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》，原文：育德譬源泉，务学如农畴

壬苍

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：壬戌，及孙林父盟

溯笃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
溯，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：冥搜未获诗先作，驻目轻帆溯落霞

桓恤

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桓恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：无日不数于六卿之门，国之才人，无不事也，亲自桓以下，无不恤也

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