logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何用美字起名

罗澎芃作者:罗澎芃2024-01-11 17:36:07

起名是每个父母都要面临的一项重要任务。一个美丽的名字可以为宝宝带来好运和幸福,而个性独特的名字也有助于宝宝建立自身的特色和独立思考。然而,如何用美字来起名呢?以下是一些建议,帮助您为宝宝选择一个有意义且独特的名字。 首先,要考虑名字的含义。美字可以代表着一种美丽、艺术和高雅。您可以选择与美相关的字体,如“美丽”、“优雅”或“艺术”等,以彰显宝宝的品质和气质。其次,要考虑名字的独特性。独特的名字可以让宝宝在人群中脱颖而出,树立个人品味和风格。您可以选择一些不常见或特殊的字体结合,来给宝宝取一个独特而有吸引力的名字。 最后,提醒您要考虑名字的可发音性和易记性。一个好的名字应该容易读和记住。您可以尝试将一些美字与常见的字体结合,以便其他人能够简单地读出和记住宝宝的名字。 总之,使用美字起名可以为宝宝带来好运和幸福。通过考虑名字的含义、独特性以及可发音性和易记性,您可以为宝宝选择一个有意义且独特的名字。无论您选择哪种方式,都希望宝宝在将来的生活中能够自信地展示自己,成为一个美丽、独立和有个性的人。

用美字起名

美才

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
美才,来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》,原文:美价逢时出,奇才选众稀

美兴

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
美兴,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公以罗门新渠并成喜而成咏》,原文:通渠中梗年滋久,美利重兴势亦迟

奈美

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
奈美,来源于张祜的《唐诗》《黄蜀葵花》,原文:无奈美人闲把嗅,直疑檀口印中心

美桢

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
美桢,来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》,原文:许公信国桢,克美具瞻情

桦美

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

颉美

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」囚曰:「颉遇王子,弱焉

固美

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
固美,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:人固有通塞,誉亦随美丑

漫美

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
漫美,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬太师相公》,原文:孤根易变终微贱,美泽难霑漫晦冥

美缮

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
美,来源于柳永的《宋词》《离别难》,原文:美韶容、何啻值千金

域美

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
域,来源于权德舆的《唐诗》《小言》,原文:酰鸡伺晨驾蚊翼,毫端棘刺分畛域

美仞

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
美,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》,原文:先王之道,斯为美

美琢

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
美琢,来源于陆文圭的《宋诗》《送王行可赴宣城学官》,原文:铸金师范巧,琢玉士习美

美馠

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
hān芳香。
国学点评
美,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:成大乐,美称适相遭

美沐

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
美沐,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:浴兰汤兮沐华,望美人兮并迎

箪美

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
箪美,来源于陆游的《宋诗》《戏咏闲适三首 其三》,原文:箪瓢味美如烹鼎,邻曲人淳近结绳

境美

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
境美,来源于贺铸的《宋诗》《宿宝泉山慧日寺》,原文:绝境美清夜,怳非尘界逢

町美

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
町,来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》,原文:吾家北窗下,旷土勿畦町

休美

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
休美,来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其一》,原文:此度春非草草回,美人休著剪刀催

美亘

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
美,来源于杜审言的《唐诗》《赠崔融二十韵》,原文:玉振先推美,金铭旧所防

美单

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
美单,来源于刘辰翁的《宋诗》《文姬归汉图》,原文:美人用事单于国,细马驼金为余北

专美

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
专美,来源于赵抃的《宋诗》《青州劝学》,原文:学欲精勤志欲专,鲁门高第美渊骞

翎美

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
翎美,来源于欧阳修的《宋诗》《洛阳牡丹图》,原文:鞓红鹤翎岂不美,敛色如避新来姬

犹美

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
犹美,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作孟侯宰上元》,原文:得邑美建业,风流犹可歌

美澎

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
美,来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》,原文:相君贤相君,子美东南美

馥美

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
馥美,来源于李纲的《宋诗》《志宏见和再次前韵 牡丹》,原文:铅华固美岂真色,兰麝虽馥非天香

诣美

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
诣,来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》,原文:藓径阔三条,篮舆时一诣

美景

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
美景,来源于王禹偁的《宋诗》《送刑部韩员外同年致仕归华山》,原文:应宿郎曹美,寻仙物景幽

美荏

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
美,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒一行用文舞。 其一》,原文:韶箾象之,尽善尽美

美艾

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
美艾,来源于吴芾的《宋诗》《挽程朝议二首 其二》,原文:万人踊跃瞻耆艾,千里歌谣美孝慈

美槐

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
美槐,来源于晁端礼的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:须信槐庭荫美,凤沼波澄,屈指十年三到

函美

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
函美,来源于韦骧的《宋诗》《贺简夫石丈罢令先期请老》,原文:门枕白云朝睡美,席函明月夜杯迟

琤美

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
琤,来源于洪刍的《宋诗》《板屋》,原文:琮琤最宜雨中听,击考有类鸣琳球

美筝

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
美筝,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》,原文:则两行美人如画,有粉面银筝,玉手琵琶

美萝

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
美萝,来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》,原文:美人服薜带女萝,自起傞傞舞长袖

美羡

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
美羡,来源于周紫芝的《宋诗》《烧芋》,原文:未知春雨荷锄归,空羡吾家烧芋美

美馚

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
美,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:肇禋备祀,教民美报

孜美

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
孜美,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・川拔棹》,原文:雄赳赳名扬四海,喜孜孜美满腮

美章

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
美章,来源于姚勉的《宋诗》《题魁字轴》,原文:有美俊容分天章,收入翰墨何淋浪

美滨

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
美滨,来源于李纲的《宋诗》《煨芋》,原文:凶年自可活妻子,美好不减岷江滨

偕美

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
偕美,来源于强至的《宋诗》《晋阳郡君挽词 其一》,原文:不偕君子老,空美大夫妻

琬美

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
琬美,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》,原文:济美珪璋质,流芳琬琰铭

翰美

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
翰美,来源于释智圆的《宋诗》《赋得送人自阙下还吴》,原文:莼羹鲈脍美,张翰忽思归

祺美

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》,原文:弥彰帝历休祺茂,永叶仙源统绪隆

致美

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
致美,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李之纯少监惠砚》,原文:乃知此山自才美,物欲致用当穷搜

棋美

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
棋美,来源于陆游的《宋诗》《闲中书适二首 其一》,原文:棋废机心息,书捐美睡多

美嫣

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
美嫣,来源于员兴宗的《宋诗》《诸公饮海棠下因赋韦陶体二首 其二》,原文:彼美海外棠,嫣然自繁枝

娆美

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
娆美,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・乌夜啼》,原文:柳妖娆,桃美丽,梅魂缥缈,竹影依稀

美翩

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
美翩,来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》,原文:美人含笑出联翩,艳逸相轻鬬容止

静美

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
静美,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:懒爱举杯成美睡,静嫌对弈动机心

美羿

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
美,来源于释善珍的《宋诗》《祭光孝南老》,原文:白而长身,美髯垂膺

才美

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
才美,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其四》,原文:人间未若吾乡好,又况吾乡多美才

美彰

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
美彰,来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》,原文:况是高门庆,从来美誉彰

美骋

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
美骋,来源于孔平仲的《宋诗》《会食》,原文:乘饥骋大嚼,美恶宁复拣

稷美

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
稷美,来源于牟巘的《宋诗》《饯高仁卿农丞奉使还北 其二》,原文:但使人皆歌美稷,故应此即是甘棠

美庆

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
美庆,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:恁时节风流嘉庆,锦片也似前程,美满恩情,咱两个画堂春自生

美霓

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
美霓,来源于刘敞的《宋诗》《贺王介甫初就职秘阁》,原文:王子美无度,孤飞绝云霓

悟美

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
悟美,来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》,原文:人生悟合良快意,胡为四美嗟难并

美蕴

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
美蕴,来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》,原文:王功先美化,帝略蕴戎昭

颜美

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
颜美,来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》,原文:美人酡颜立幰边,疑是水府集诸仙

逻美

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
逻,来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》,原文:危楼清迥立江风,紫逻红旗落日中

銮美

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
銮,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答程帅高机宜四首 其二》,原文:倚听金銮拜新渥,又烦竹马走羣童

源美

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
源美,来源于卫宗武的《宋诗》《春雨》,原文:清响迸源泉,美泽徧原隰

美蕙

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
美蕙,来源于武元衡的《唐诗》《四川使宅有韦令公时孔雀存焉暇日与诸公同翫座中兼故府宾妓兴嗟久之因赋此诗用广其意》,原文:上客彻瑶瑟,美人伤蕙心

羲美

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
羲美,来源于度正的《宋诗》《奉挽浦江谯夫人》,原文:子美诗中闻凤语,羲之笔下相鸾飞

美樨

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
美,来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》,原文:更欲呼子美,子美隔涛江

美郝

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
美,来源于刘希夷的《唐诗》《孤松篇》,原文:美人何时来

洵美

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
洵美,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》,原文:洵美歌棠棣,仍须听鹤鸣

美竺

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
美竺,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:邃森踰二林,美秀埒三竺

昭美

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
昭美,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:我家得姓自卫史,文王之昭铁厥美

美芷

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
美芷,来源于姚勉的《宋诗》《丙辰冬和乐魁声道四诗 其一》,原文:兰芷怀思未敢言,美芹良欲献君尊

美卿

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
美卿,来源于沈辽的《宋诗》《奉赠仲益南上》,原文:兄弟频年收美科,公卿要途声寂寂

逵美

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
逵,来源于高登的《宋诗》《上元》,原文:清澄月满铺逵路,烜赫莲开未绿荷

美溯

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
美溯,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》,原文:溯于宫沼,美应昭彰

倩美

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
倩美,来源于魏了翁的《宋词》《清平乐》,原文:看花美倩偏工

鸠美

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
鸠美,来源于张耒的《宋诗》《题画二首 其二》,原文:苍苍老石守寒丛,雪洒林鸠美睡中

淅美

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
淅美,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:连云登美稼,淅玉饭香秔

美谨

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
美谨,来源于楼钥的《宋诗》《约同社往来无事形迹次韵》,原文:此意岂不美,谨当守萧规

炀美

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》,原文:左篁揭指征羽吼,炀帝起坐淮王愁

美武

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
美武,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且武

永美

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
永美,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・金盏儿》,原文:想天公好与人方便,因此上着李美人和圣上永团圆

美津

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
美津,来源于梅尧臣的《宋诗》《文惠师赠新笋》,原文:煑之桉酒美如玉,甘脆入齿馋流津

棠美

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
棠美,来源于陈长方的《宋诗》《送李尹叔解印》,原文:数年美政在棠阴,考绩如公合赐金

美廷

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
美廷,来源于苏颂的《宋诗》《送唐安虞部赵侯》,原文:若非阀阅才资美,岂称朝廷选任恩

婷美

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
婷美,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:辞俊雅,质娉婷,天教汝、众美兼备

戈美

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
戈美,来源于邵雍的《宋诗》《解字吟》,原文:止戈为武,羔美为羹

琛美

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
琛美,来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》,原文:智士贻美谥,自珍非世琛

苏美

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
苏美,来源于梅尧臣的《宋诗》《诸韩来会别》,原文:苏合染裘美,雪中阊阖归

美昉

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
美昉,来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》,原文:任昉当年有美名,可怜才调最纵横

美帧

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
美,来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》,原文:唯应歌盛美,乐石可磨镌

婴美

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
婴美,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其一》,原文:老来百事似婴儿,美睡甘餐只自知

美晢

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
美,来源于元稹的《唐诗》《感梦》,原文:拔我尘土中,使我名字美

美勋

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
美勋,来源于司空图的《唐诗》《退居漫题七首 五》,原文:诗家通籍美,工部与司勋

笺美

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
笺,来源于李彭老的《宋词》《木兰花慢》,原文:梦云飞远,有题红、都在薛涛笺

美蒲

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
美蒲,来源于艾性夫的《宋诗》《蒲蓆歌》,原文:楮衾竹榻蒲为徒,观美不足安有余

萌美

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
萌美,来源于王安石的《宋诗》《送张宣义之官越幕二首 其一》,原文:土润箭萌美,水甘茶串香

美秉

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
美秉,来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》,原文:霜洁兰薰全懿美,史官秉笔正訚訚

晃美

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
晃,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》,原文:八解六通心地印,晃晃恢恢非远近

鸥美

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
鸥美,来源于余靖的《宋诗》《送任祕丞知长兴县》,原文:预想吴人蒙美化,海鸥桑雉共逍遥

骊美

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
骊美,来源于李觏的《宋诗》《次韵答陈殿丞南塘观鱼见寄》,原文:喜无美味登君俎,且学骊龙尽日眠

美彻

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
美彻,来源于释宝昙的《宋诗》《与侍讲程自靖州西归会于江陵二首 其一》,原文:退之彻在南阳后,子美贫于天宝初

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家