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亚字起名字的技巧与方法

赵景亘作者：赵景亘2024-01-11 22:36:27

在给宝宝起名字时，亚字作为一个常见的字形在很多名字中都有出现。亚字有着丰富的含义，有时候也能够带来一些好运。通过使用亚字起名字的方法，您可以为宝宝取得一个独特而有意义的名字。 首先，要想取得一个适合宝宝的名字，您需要了解每个字的含义。亚字的字形跟亚洲有关，代表着亚洲大陆的一部分。这个字形宽敞而稳重，给人一种平和、安定的感觉。因此，选取亚字作为宝宝名字的一部分，可以表达对宝宝平稳健康成长的祝愿。 其次，亚字在不同的名字中有着不同的含义。例如，亚弘代表着亚洲的弘扬，象征着宝宝将来会有卓越的成就；亚莉表示亚洲之美，寓意宝宝会拥有美丽动人的外貌。因此，通过组合不同的字，您可以根据自己的意愿和期望来命名宝宝。 最后，重要的是要注意名字的音律和谐。无论选取哪个字形，都要确保与姓氏搭配起来优雅流畅。您可以在起名字时咨询专业的起名师，或者利用一些互联网上的起名工具来辅助您的选择。 总之，亚字起名字的技巧与方法能够帮助您为宝宝选取一个富有意义的名字。通过了解每个字的含义、组合字形，并注意音律的协调，您可以为宝宝取得一个独特而符合您期望的名字。祝愿您在起名时能够找到最理想的名字，为宝宝的未来之路奠定坚实的基础。

亚字起名字

炘凇

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

栗憧

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栗，来源于郭祥正的《宋诗》《劝君归示南康太守吴子正》，原文：家有良田秫稻肥，种菜结实栗与梨

颖茗

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颖，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：如于众稊稗，收拾同颖禾

月萦

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
月萦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：连柯并干扶疏叶，带月萦风兴味长

爀序

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

杉俞

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
杉，来源于胡寅的《宋诗》《过方广不遇主僧留示》，原文：高杉大松间修竹，烟旄雾盖参云幢

蘅晖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》，原文：远水明㶉鶒，平栏绕杜蘅

珲阜

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于曹彦约的《宋诗》《游惠山观第二泉 其二》，原文：从此却归庐阜去，岂无声寄谷帘兄

傅绍

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
傅，来源于郑刚中的《宋诗》《癸酉中冬四日江行》，原文：恍若傅两翼，飘然得浮游

柯瑚

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
柯瑚，来源于谢翱的《宋诗》《铁如意》，原文：双执铁如意，击碎珊瑚柯

承运

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
承运，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：承宝运，驯致隆平

典未

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
典未，来源于李之仪的《宋诗》《留别子渊》，原文：未论典刑思旧德，便知材业是当仁

舸芉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
舸，来源于苏轼的《宋诗》《西湖寿星院此君轩》，原文：一舸鸱夷江海去，尚余君子六千人

罡勋

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：乘云度罡风，天上有宫阙

玉舸

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玉舸，来源于崔与之的《宋诗》《寄黄州赵别驾庚辰入蜀舟次黄冈适赵倅奇夫沿檄行边不遇以诗寄之》，原文：铜梁玉垒碧云端，尺舸西风两鬓残

璩竹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璩竹，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

霜麒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
霜麒，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：去时节未四旬，回来时经几春，不觉染秋霜两鬓，转回头高冢麒麟

朦誉

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朦，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：睡起朦腾小篆香

茸晋

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茸，来源于葛天民的《宋诗》《仲春初二绝 其二》，原文：初交二月草蒙茸，邻里纷纷去折蓬

维銮

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
维，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其一二》，原文：维公诞弥，端月维时

稷尧

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
稷尧，来源于戴复古的《宋诗》《杜甫祠》，原文：平生稷契心，致君尧舜上

憬析

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

佐皤

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
佐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宣城张主簿见赠》，原文：君方佐大邑，美锦同翦铰

蓁琅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

谊琲

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
谊，来源于冯山的《宋诗》《送范百禄子功学士知谏院二首 其一》，原文：倾朝每忆刘蕡对，侧席才闻贾谊还

姿箩

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
姿，来源于王周的《唐诗》《赠怤师》，原文：水中有片月，照耀婵娟姿

峪瑞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

重潭

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
重潭，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四三》，原文：豹变文而雾重，龙不卧而潭寒

谧娴

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

奎景

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
奎景，来源于何万选的《宋诗》《创建魁星阁》，原文：天开奎壁作灵神，杰构凌霄景运新

暖轼

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《遇物感兴因示子弟》，原文：人贱拾支牀，鹘欺擒暖脚

里韬

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
里韬，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・后庭花》，原文：出来的一品职千钟禄，那里有六韬书三略法，他都是井中蛙妄称尊大

郝凝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

隽禄

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《顺堂夜雨》，原文：隽永一灯论语课，萧萧风雨夜堂深

瑱虢

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

姣如

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
姣如，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

玢悦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

苏楣

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
苏楣，来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》，原文：姑苏百尺晓铺开，楼楣尽化黄金台

尤澎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
尤，来源于韦骧的《宋诗》《讯鞫有闲呈德夫》，原文：相逢得佳侣，尤足慰营营

璂青

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

孜灿

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
孜灿，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

瞳帧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瞳，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟乘月泛渔艇至东城访耿天骘》，原文：重瞳却传绘塑手，瓦鼓巫歌荐神酒

燿淮

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
燿，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：氤氲山腋云气聚，焜燿庙貌神灵栖

潜岭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
潜岭，来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》，原文：入门潜报柳，度岭暗惊梅

黎寒

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
黎寒，来源于唐庚的《宋诗》《黎城酒》，原文：黎城酒贵如金汁，解尽寒衣方一吸

粤憬

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
粤，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：粤予负羁絷，留赏益踟蹰

宸飖

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
宸，来源于刘敞的《宋诗》《观后苑瑞莲》，原文：飞盖宸游密，披图秘牒光

纬晏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纬晏，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：晏温澄象纬，渗漉暨要荒

凌潆

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
凌，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：壅隔书邮断，侵凌客履穿

泓翩

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泓，来源于于石的《宋诗》《水亭小集》，原文：亭俯一泓碧，倚栏思濯缨

缪华

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缪华，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：衔泥亦绸缪，托此华厦好

沧霓

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
沧霓，来源于周紫芝的《宋诗》《虚飘飘 其二》，原文：卧云雌霓饮沧海，过眼夕阳低碧霄

染洌

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
染，来源于陈著的《宋诗》《笑笑一篇代简答王之朝》，原文：布衣惜如锦，□染濯不去

箬嵘

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》，原文：箬叶露方高石室，桂枝香谱度银笙

炅征

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

钏璆

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
钏，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：莲衣承玉钏，莲刺罥银钩

滇知

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
滇知，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

弈鸯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《退居》，原文：溪烟漠漠弈棋轩，笕水潺潺种药园

漾佶

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
漾，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：此身苦海中，风波随荡漾

晳瑛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

滇茹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

钊烽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

渤謇

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
渤，来源于赵蕃的《宋诗》《送王饶州赴召》，原文：颍州便合为丞相，渤海无庸拜水衡

舟经

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
舟经，来源于韩翃的《唐诗》《衮州送李明府使苏州便赴告期》，原文：枫树林中经楚雨，木兰舟上蹋江潮

宁盈

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
宁盈，来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》，原文：頼有幽香洞渊奥，宁将雅趣博轻盈

航支

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
航，来源于喻良能的《宋诗》《青巖道中》，原文：寒食江村路，东风野渡航

岿滔

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
岿，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：寒暄一语不暇吐，望之岿然鲁灵光

椒嶛

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
嶛liáo木高。
国学点评
椒，来源于周弼的《宋诗》《送蒋云启之湘中》，原文：若过黄陵庙，椒浆奠小君

休暖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
休暖，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：征衣冷落荷衣暖，径虽荒、也合归休

映彤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
映彤，来源于柳永的《宋词》《轮台子》，原文：彤霞衬遥天，掩映断续，半空残月

煊搦

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

凇泯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

菡卓

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
菡，来源于释元肇的《宋诗》《莲华峰》，原文：崔嵬出云际，菡萏向天开

驹陟

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
驹陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《轻舟》，原文：轻舟入深川，钝驹陟高山

琤颜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：四海羣从间，尔来颇琤淙

缪飐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缪，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：峰峦何绵联，脉络相缠缪

禺缨

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禺缨，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：一麾不顾兮番禺君，甘领祠官兮挂长缨

颜柏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
颜柏，来源于程正同的《宋词》《沁园春》，原文：要颂椿龄，若将柏叶，婢膝奴颜应合羞

研嶂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
研嶂，来源于李龏的《宋诗》《张约啸巖书院》，原文：墨研青嶂石，茶泛碧霞瓯

华严

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
华严，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 华严塔》，原文：讲尽华严偈，摄衣辞世尘

初严

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
初严，来源于刘克庄的《宋诗》《始冰》，原文：始犹飘洒忽严凝，村獠初看尽失惊

常溯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
常溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：湖水传玉孃，扬光溯常娥

映陵

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
映陵，来源于徐铉的《唐诗》《登甘露寺北望》，原文：芳草远迷杨子渡，宿烟深映广陵城

单旎

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
单，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：且服单方妙药，般若波罗蜜多

虔蓁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：乃练休辰，祝史告虔

曜谐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
曜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：为刑罚、威狱，使民畏忌，以类其震曜杀戮

致孝

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
致孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

天荣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
天荣，来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》，原文：飞笺洛绎奏明主，天书降问回恩荣

璨研

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璨，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》，原文：璀璨十二旒，陶谢不获骋

存敏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
存敏，来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》，原文：悬崖倒挂天银河，武敏尚存西楚迹

燃晗

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
燃，来源于无名氏的《元曲》《调笑令・声名儿岁久，急难收。则恐怕扶侍冤家不到头，风月脚到处须成》，原文：誓不曾落人机彀，搬的他燃香剪发百事有

娄芉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
娄，来源于王柏的《宋诗》《哭钱学老》，原文：鲁国黔娄死，升堂吊者谁

纤真

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纤真，来源于陈普的《宋诗》《积雨写怀 其二》，原文：一片真纯要反观，纤毫外物不相干

筹谧

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
筹，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：老我无用重多病，为君相与数觥筹

华章

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
华章，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：清赏新奎壁，承华旧典章

庭昭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庭昭，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 张真君祠》，原文：奉安钦敬祈民福，应感昭彰佑帝庭

篌馥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
篌，来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》，原文：千曲箜篌弹不尽，公无渡河公渡河

耘謇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
耘，来源于顾况的《唐诗》《山居即事》，原文：抱孙堪种树，倚杖问耘田

汀媪

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
汀，来源于姜夔的《宋词》《琵琶仙・自度曲》，原文：春渐远、汀洲自绿，更添了、几声啼

喻铮

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
喻，来源于文益的《唐诗》《颂》，原文：理极忘情谓，如何有喻齐

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