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如何给小比熊起名字

谢蕋蔳作者：谢蕋蔳2024-01-12 01:55:49

小比熊是一种可爱而聪明的犬种，因其外貌酷似小熊而得名。给小比熊起一个恰如其分的名字是每个主人都面临的挑战。一个好的名字不仅能体现犬只的品种特色，还能表达主人对它的爱意。在给小比熊取名之前，可以考虑以下几个因素来帮助你作出最佳决策。 首先，考虑小比熊的外貌特点。小比熊通常有浓密的毛发和圆滚滚的身材，因此你可以选用与熊相关的名字，如“熊宝宝”或“小熊仔”。这样的名字能够突出小比熊的可爱形象。 其次，考虑小比熊的性格特点。小比熊通常聪明、友好、活泼，因此可以选择一些明快的名字，如“智慧小宝贝”或“快乐小球”。这样的名字能够体现小比熊开朗可爱的性格。 此外，还可以考虑小比熊的背景或来历。如果你的小比熊来自特定的地区或国家，可以选择与之相关的名字，以展示它的特殊身份。例如，如果你的小比熊来自中国，你可以选择一个具有中国文化意义的名字，如“福禄宝”或“熊猫之王”。 最后，确保你选择的名字简洁易记，方便日常叫唤和与其他人交流。避免选择过于复杂或容易混淆的名字，以免给小比熊和主人带来不便。 通过考虑小比熊的外貌、性格、背景和易记性等因素，你可以为你的小比熊选择一个恰如其分的名字。记住，一个好的名字不仅仅是一个标识，更是对你和小比熊之间深厚情感的表达。

小比熊起名字

什术

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
什术，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：古来经术士，什九起耕桑

姣天

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
姣天，来源于李新的《宋诗》《重阳》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米长腰潄螘囷

俐茹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
俐，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》，原文：一任你百样儿，伶牙俐齿，怎知大人行会断的正没头公事

陟箬

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
陟，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：重楼复道费登陟，面面奇怪陡不同

京栗

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
京栗，来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其一》，原文：雨足陈根重颖栗，眼明多稼尽坻京

忻夷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
忻夷，来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》，原文：所忻簿书隙，有此足夷犹

琰绎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琰，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

搦尚

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
搦，来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》，原文：萧萧不胜梳，扰扰仅盈搦

承飏

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
承飏，来源于刘宪的《唐诗》《人日翫雪应制》，原文：呈晖幸得承金镜，飏彩还将奉玉衣

缈昱

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
缈，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○》，原文：缥缈无边，渊深无底

诚篁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：欲正其心者，先诚其意

境诏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
境诏，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：请赎冯燕罪，日边紫泥封诏，阖境赦深刑

渲璂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

汝珲

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《示元用》，原文：汝叔不痴当爱汝，夜窗灯火勉相亲

硝冶

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

渌琅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
渌琅，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：永阳溪水渌，琅邪山色青

笠存

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《遣闷》，原文：雨添青笠重，人减画船轻

域飏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
域，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：看取干坤俱寿域，两朝时节聘车通

澄榷

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
澄，来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》，原文：西风萧萧凉，桐江碧澄澄

椰磐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
椰，来源于黄大临的《宋诗》《留别》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觞

攸淅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
攸，来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》，原文：相攸奠尔居，谨勿思江河

州逵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
州逵，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

崔熹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《哭崔二十四常侍》，原文：莫道高风无继者，一千年内有崔君

琥玄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琥玄，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

廷湲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
廷，来源于文同的《宋诗》《梁景和》，原文：隋氏廷中列百官，几人风节动朝端

勘尔

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
勘，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：檠短亲诸子，窗明勘六经

燮缨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燮，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：调燮阴阳贤岳牧，满川花意得舂容

箐曜

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

谐勉

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
谐，来源于冯时行的《宋诗》《牟元礼挽章》，原文：诙谐未见车公口，锦绣应无李白肠

洲矗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
洲矗，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：云屏俨映蓬峤矗，凤翼鶱带瀛洲嫮

芝壬

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芝，来源于柳宗元的《唐诗》《奉和杨尚书郴州追和故李中书夏日登北楼十韵之作依本诗韵次用》，原文：凤去徽音续，芝焚芳意深

寒戈

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
寒戈，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 少傅枢密使张公世杰》，原文：护寒久枕戈，赴难甘殒躯

晏凇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晏，来源于华镇的《宋诗》《寿柯运使 其一》，原文：刘晏已知丰外计，曹参行见趣归装

容亦

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
容亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：少君不可以访，是以求长君，庶亦能容群臣乎

昙荟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昙荟，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

楚璂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
楚，来源于刘埙的《宋词》《长相思》，原文：楚水绕天涯

潮梁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潮梁，来源于徐铉的《唐诗》《题梁王旧园》，原文：梁王旧馆枕潮沟，共引垂藤系小舟

萄淮

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
萄淮，来源于杨万里的《宋诗》《初食太原生蒲萄时十二月二日》，原文：淮南蒲萄八月酸，只可生吃不可干

砺兆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
砺，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：饥鹰砺吻啄，猰貐磨牙食

蓁时

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蓁时，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

砚漪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
砚漪，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：一跳突入东壁府，涤砚倒泻银河漪

砺缃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
砺，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：饥鹰砺吻啄，猰貐磨牙食

襄冰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
襄，来源于刘一止的《宋诗》《卢叔才相过夜话戏成一首》，原文：多病襄阳长瑟缩，古心冬夜更龙钟

政史

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
政史，来源于张孝祥的《宋诗》《鄱阳史君王龟龄闵雨再赋一首》，原文：去年秋田旱政苦，史君随车有甘雨

雅澧

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
雅，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：大雅次翁，用心不忘

汝琬

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
汝，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：我是痴人，汝能灵利

易琝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
易，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：容易得，二三月

玢翎

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

莜杏

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

堇玢

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

和璋

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
和璋，来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》，原文：得陇望蜀安敢料，和章更枉珪璋特

棋颖

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
棋颖，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：一塔耸锥颖，千畦界棋局

尧其

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
尧其，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：吾闻其以尧舜之道要 汤，末闻以割烹也

勤缪

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
勤缪，来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》，原文：玉杯真缪巧，金镜最忠勤

甯运

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《笑歌行》，原文：甯武子，朱买臣，扣角行歌背负薪

淙琲

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》，原文：琤淙响琴筑，喷噀起霏雾

鉴倩

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
鉴，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

淬琤

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淬，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：天资已髙迈，淬砺资羣书

琤玖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琤，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

鹄禄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
鹄禄，来源于邓肃的《宋诗》《别施君叔异》，原文：泮水儒生急寸禄，白袍干人如立鹄

婕裕

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
婕，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

沉虢

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
沉，来源于释绍嵩的《宋诗》《送客归戏书》，原文：暝烟沉古道，幽草恋残阳

序蔷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
序，来源于梅尧臣的《宋诗》《冬雷》，原文：天公岂物欺，若此汩时序

虢约

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
虢约，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：开疆下商虢，结约到磁洺

勰由

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

岚湫

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
岚湫，来源于方岳的《宋诗》《题汤郎中玉峡》，原文：双湫岚气重，一派雨声寒

缪碧

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缪碧，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：露草凄更碧，风松郁相缪

墨缮

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《与叔骥父子别后怅然怀之三首 其二》，原文：为我寄竹隠，深意遗笔墨

仁珵

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：为仁由己，而由人乎哉

戚晨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
戚晨，来源于郭祥正的《宋诗》《古思归引》，原文：时则命宴于芳晨兮，连亲戚与佳宾

瑧奎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：天王出震寰海清，奎星灿灿昭文明

恣俏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
恣，来源于宋庠的《宋诗》《东园池上书所见五首 其五》，原文：雨洗神嵩绀黛凝，中天鸾鹤恣飞腾

苍缃

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
苍缃，来源于戴表元的《宋诗》《清华堂》，原文：衣冠苍皓迎如画，缃素朱黄积满车

寓荟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
寓，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：世间行己地，随寓皆不朽

兴凡

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
兴凡，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠李蒙叟》，原文：凡事有兴废，诗名无古今

楚珏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔弓如楚

竣阔

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
竣，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》，原文：阁阴不忍下，竣事即堕前

泰亚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泰，来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：终焉不碌碌，泰华高崚嶒

馟沛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗二首 其一》，原文：沛然天泽因谁靳，蠢尔黎民重可伤

粹皤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
粹，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：英材归乐得，粹学就私淑

暌晃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
暌，来源于孙逖的《唐诗》《和左司张员外自洛使入京中路先赴长安逢立春日赠韦侍御等诸公》，原文：此中暌益友，是日多诗兴

种常

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
种常，来源于梁栋的《宋诗》《渊明携酒图》，原文：东臯半顷秫，所种不常有

权薏

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
权，来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》，原文：储君起灵武，事亦从权宜

岐羿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
岐，来源于罗隐的《唐诗》《经故友所居》，原文：清论不知庄叟达，死交空欢赵岐忙

璐籍

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

笙媵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
笙，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四九》，原文：舍下养鱼鸟，楼上吹笙竽

焘煦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

植樟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
植，来源于李之仪的《宋诗》《比部文承制移竹赠初秀才尧民有诗因次其韵 其一》，原文：相将共忘年，敢惮培且植

翎希

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
翎，来源于石延年的《宋诗》《秋蝶》，原文：花心何处无休歇，秋蝶双翎花树荒

沅沛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沅，来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》，原文：沅上秋草晚，苍苍尧女祠

韬琤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
韬，来源于孙叔顺的《元曲》《仙吕・点绛唇咏教习鼓诉冤》，原文：每日学按龙韬，演习虎略

梁溯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
梁溯，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：谁居梁苑右，或溯剡溪洄

临冉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
临冉，来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》，原文：临政可能皆冉季，读书均欲致华勋

琢笠

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琢，来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》，原文：琢磨忻大匠，还冀动连城

韦澄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
韦，来源于郭圆的《唐诗》《咏韦臯》，原文：当时甚讶张延赏，不识韦臯是贵人

珺阔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：吾行寰海间，未见此水阔

岐仪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
岐仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒用《丹凤》。》，原文：降岐匪匹，仪舜为邻

恣汶

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恣，来源于李山甫的《唐诗》《乱后途中》，原文：诸侯贪割据，羣盗恣幷吞

砚梓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《玉局有眉子石砚歌予来沙阳独携一圆砚乃眉子石也戏次其韵》，原文：天然此石巧相似，儒生作砚声酸嘶

诣娇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
诣，来源于许及之的《宋诗》《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》，原文：为丞盍过滕王阁，诣府欣依刺史天

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