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如何使用画字起名为你的孩子取一个独特的名字

傅纾映作者：傅纾映2024-01-13 03:43:25

画字起名是一种独特而传统的方法，它可以在为孩子取名时带来很多乐趣和意义。通过画字起名，父母可以利用文字的意义和形象表达自己对孩子的期望和祝福。画字起名方法有很多种，包括使用汉字、异国文字或者图案来代表特定的寓意。这种方式不仅能够给孩子起一个与众不同的名字，更能让名字背后的含义和形象成为孩子一生中的美好回忆。当选择画字起名时，有几个关键要点需要注意。 首先，了解每个候选字的意义和音韵特点，确保与孩子的性格和家庭价值观相符合。其次，考虑用什么方式去表达这个字的寓意，是通过书法、绘画、设计还是其他形式。最后，在确定最终的名字之前，要将候选字与姓氏进行组合，确保整个名字的韵律和意义都符合自己的期望。 画字起名是一项需要耐心和创造力的任务，但通过合理运用这一方法，你可以为你的孩子取一个独特且有意义的名字。在下一篇文章中，我们将深入探讨如何使用不同的画字起名方法，帮助你更好地为孩子取名。

画字起名

诣渌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诣，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：出门掌钵何所诣，胡马旧闻嘶北风

汉韵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
汉韵，来源于杨万里的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀三首 其一》，原文：人似隆中汉卧龙，韵如江左晋诸公

洵纮

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

峰籍

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
峰籍，来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》，原文：门外千峰翠作堆，道人名籍在丹台

旆廷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《淮寇及境而退喜甚成诗》，原文：近喜横戈寇，南来偃旆旌

暄丁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
暄，来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩六玉汝戏题西轩》，原文：所乐违俗暄，此趣大已熟

溯绎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
溯，来源于黄庚的《宋诗》《月夜次修竹韵》，原文：浩歌欲溯明河去，醉唤天孙织锦囊

术映

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
术映，来源于李洪的《宋诗》《夜坐》，原文：驱蚊无术但抓肤，灯火无因暂映书

固潜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
固潜，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其一》，原文：幽贞可潜伏，君智固如龟

郁璆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
郁，来源于释了元的《宋诗》《沂山龙祠祈雨有应》，原文：郁郁其焚兰，覃覃其击鼓，祝屡云云巫屡舞

白翡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
白翡，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其一一》，原文：时向青空飞白鹭，不妨翡翠立兰苕

依暌

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
依，来源于房元阳的《唐诗》《秋夜弹碁鼓琴歌》，原文：（[一]依刘校

奎嶛

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
嶛liáo木高。
国学点评
奎，来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其二》，原文：宸奎恍若从天下，杰阁崇成不日间

鸠慈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
鸠，来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》，原文：振鹭堪为侣，鸣鸠好作双

遒域

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
遒，来源于释文珦的《宋诗》《岁暮旅思》，原文：岐路不可极，岁月亦易遒

浦言

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
浦言，来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其二》，原文：南浦言犹在，西山梦可疑

悟隋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
悟隋，来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》，原文：秦汉距陈隋，相沿少知悟

逸淅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
逸，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：还同竹溪逸，笑傲盼庭桧

瑧纯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于程元凤的《宋诗》《宝祐五年史院修高孝光宁四朝国史成上进九月明堂升侑高宗礼成进诗三章称贺 其一》，原文：圣主严恭德意真，两仪合飨鉴精纯

幻箬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
幻，来源于方一夔的《宋诗》《大雪》，原文：天生万物忍弃捐，似为多情幻奇绝

沛淞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《与潘仲达二首 其一》，原文：东风沛甘雨，百物一时好

楚垣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
楚垣，来源于刘敞的《宋诗》《秋日和韵》，原文：禁垣清切近云霓，楚客逢秋意亦悲

芮皖

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拟分芭蕉鹿，去馌虞芮田

爕新

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

缥竹

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
缥竹，来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》，原文：缥瓷竹叶沃春心，黑面酪奴驱昼睡

琮帧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

苏齐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
苏齐，来源于方一夔的《宋诗》《粤王墓》，原文：忆昔祖父伯姑苏，北连齐楚陵强都

苑缥

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苑缥，来源于刘攽的《宋诗》《清门 其二》，原文：地留神苑逍遥外，天占仙壶缥缈中

镜姿

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
镜姿，来源于李贺的《唐诗》《出城》，原文：卿卿忍相问，镜中双泪姿

萝芾

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
萝，来源于项安世的《宋诗》《陶渊明醉石》，原文：攀缘出藤萝，指点见颅蹠

桠僖

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

净慕

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
净慕，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(净梁成、慕容垂慌上)(慕容垂云)走、走、走

栖蘅

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
栖，来源于王镃的《宋诗》《高冠独步》，原文：栖桀栖埘岁月深，咿咿喔喔放豪音

童淅

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
童，来源于徐照的《宋诗》《游雁荡山 赠东庵约公》，原文：客喜逢煎茗，童寒免灌蔬

识庆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
识庆，来源于戴复古的《宋诗》《赠万杉老秀痴翁二首 其一》，原文：识得庆云和尚，不痴自号痴翁

潭齐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
潭齐，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：齐山鬰愁烟，镜潭坠孤月

冉黎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《和微之四月一日作》，原文：麦风低冉冉，稻水平漠漠

巡绰

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
巡绰，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》，原文：这两个神祗巡绰，若见了新人呵，鸡儿啄也啄杀他，羊角儿触也触杀他，必然板僵身死也

瑺馚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

逸谨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
逸谨，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：中庸方谨独，无逸不畋

虔元

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
虔元，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟道中》，原文：新元先陇遂伸虔，荒岁嗟逢众食艰

榭桢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
榭，来源于李龏的《宋诗》《秋闺思》，原文：银缕香寒凤皇薄，树色深含台榭情

唯沧

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
唯沧，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》，原文：庾亮楼前唯皎月，屈原祠下秖沧波

央瑷

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其四》，原文：寒尽春生夜未央，酒狂狂似醒时狂

蓁继

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

潆覃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

珧畚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

弛泓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
弛，来源于王靖的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：宽弛茶租吴俗富，兴骊渠利晋人讴

琥远

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琥，来源于睢玄明的《元曲》《四・步芳茵近柳洲，选湖船觅总宜，绣铺陈更有金妆饰。紫金罂满注琼花》，原文：酿，碧玉瓶偏宜琥珀杯

正陟

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
正陟，来源于刘摰的《宋诗》《贯之自岳先还衡阳示诗见别次韵奉和》，原文：拍肩正赋游仙曲，回首还吟陟屺诗

淬卓

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淬，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：吐气直虹霓，落笔淬金铁

檀鹄

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
檀，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合)脸桃花，檀口小

亚笛

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
亚，来源于宋祁的《宋诗》《题横山寺》，原文：寒销炉篆螟风细，密亚巖烟凤竹低

粤诏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
粤诏，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：粤从丹诏聘，职谏居朝端

芗影

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芗影，来源于施枢的《宋诗》《秋夜即事》，原文：楚山不入清宵梦，月影蛩声满桂芗

忻戈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
忻，来源于林庚的《宋诗》《冰玉堂》，原文：泉石相辉忻自赏，不知省得几尘埃

璆炜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

桠殷

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

粹棋

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
粹，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》，原文：盛世高门福两全，星辰粹气萃为贤

儒籍

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
儒籍，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二七》，原文：腐儒衰晚谬通籍，齿牙欲落真可惜

严恣

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
严恣，来源于魏了翁的《宋诗》《将作监栽竹徐直翁清叟俾予书植贤亭三大字以诗见贻 其一》，原文：烈日严霜恣挟持，孤标荦荦肯随时

浅杨

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
浅杨，来源于释居简的《宋诗》《移梅竹谢彰教寺事》，原文：不如杨柳江边树，惠浅恩疎怨不消

纫颐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋诗》《九日席上赋得茱萸》，原文：嗔蕊醒残醉，纫红感旧游

耘瑗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
耘，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：不任耕耘早，偏宜黍稷良

贤纶

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
贤纶，来源于宋庠的《宋诗》《送殿丞杨备通理睦州》，原文：织纻吴侬富，垂纶汉客贤

逵惟

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
逵惟，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：惟学无他逵，损益在勤惰

涌专

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
涌，来源于苏简的《宋诗》《赋雪梨寄二孙》，原文：肤莹玉在手，剖之醴泉涌

杉波

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
杉波，来源于李流谦的《宋诗》《题宇文叔昭阅斋斋名予所榜也有王正卿画四时小景》，原文：金石波空流，桧杉老不挫

禧淼

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
禧，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

幻经

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
幻经，来源于吕从庆的《唐诗》《草堂坐雨》，原文：岚影经眸幻，檐声滴耳清

徽瑺

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
徽，来源于秦观的《宋诗》《崔徽》，原文：蒲中有女号崔徽，轻似南山翡翠儿

博洌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
博，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：博约诗情健，盘桓酒力微

瑗骏

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

榭艾

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
榭，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：望好登长榭，平堪走画轮

岱隆

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
岱，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其二》，原文：旧业居东岱，中年谒紫庭

箪蔻

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
箪，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其四》，原文：经春衣带賸，过午食箪垂

川泱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
川泱，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

苑恽

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
苑，来源于宋无的《宋诗》《苏堤》，原文：汉苑花何处，唐陵柏已空

謇旨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

燏璐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

宓珺

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
宓，来源于李白的《唐诗》《赠闾丘宿松》，原文：何慙宓子贱，不减陶渊明

淳茂

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淳茂，来源于白居易的《唐诗》《句 二》，原文：（同前书卷上《十五夜》）（〖1〗川口久雄校注云：「私注作『《月影满秋池诗》发句，菅淳茂』

望珧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
望，来源于向的《宋词》《长相思》，原文：登楼望欲迷

林榆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
林榆，来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》，原文：安得一把茆盖头，榆林从君父子游

旎朝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旎，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

沛蔳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沛，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：当年事，本是泗亭沛县

漪励

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
漪，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：记取明朝登览，绿漪惟有秦淮

诏瑗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
诏，来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》，原文：爟火入咸阳，诏征神武师

域绪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
域，来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》，原文：绝艳生殊域，芳年入内庭

德瑗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
德瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

仟兹

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

冬桑

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
冬桑，来源于方岳的《宋诗》《和放翁社日四首 社鼓》，原文：冬冬枌榆社，坎坎桑竹野

杨媵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
杨，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・雁儿落》，原文：(杨景云)敢打人么

尉梁

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尉梁，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：汉置东南尉，梁分肘腋兵

维佐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
维佐，来源于韩愈的《唐诗》《合江亭》，原文：维昔经营初，邦君实王佐

勤炜

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
勤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其六》，原文：谁为邑中豪，勤诵我此诗

钲域

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》，原文：须臾正面天中央，银钲退尽向来黄

黎驰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
黎驰，来源于陆游的《宋诗》《寄黄龙升老》，原文：闭门夜付僧伽黎，明日声价羽檄驰

恽纾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恽，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：起舞呼乌乌，君当恕杨恽

箴黎

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
箴，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其二》，原文：善政民应化，毋忘鲁叟箴

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