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如何为孩子选择母姓起名？

方霏作者：方霏2024-01-13 03:30:43

母姓起名是一种独特的家族传统，也是很多家庭希望延续母亲一脉的方式。然而，在选择母姓起名时，许多父母面临着困惑和挑战。一个好的名字不仅要有好听的音韵美，还应该寓意美好、与孩子个性相符。那么，如何为孩子选择母姓起名呢？首先，我们需要了解每个汉字的含义和象形，这样才能找到与孩子个性特点契合的字。其次，还需要考虑名字的音韵美学，避免拗口或者不搭调的组合。最后，建议多和家人、朋友讨论，听取他们的意见和建议，毕竟他们对孩子的了解可能比我们自己更多。通过这些步骤，相信您一定能为孩子选择到一个有意义且美好的母姓名字。

母姓起名

音俏

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
音俏，来源于汤舜民的《元曲》《正宫・赛鸿秋北》，原文：端的他语言和容貌美心聪俏，天生的来知音解吕明宫调

纪若

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纪若，来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其三》，原文：一纪于今兵粗定，四民莫若士犹贫

纶梓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
纶，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：丝纶实具新，载渥照干坤

宁萃

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
宁萃，来源于谢薖的《宋诗》《寄题云卧庵》，原文：荣宠萃一门，宁免百虑煎

郁樱

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
郁樱，来源于杨万里的《宋诗》《二月一日雨寒五首 其四》，原文：姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些

桢皎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

渤原

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
渤原，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：六经滀溟渤，百家杂原委

霏悦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
霏悦，来源于韩淲的《宋诗》《南山》，原文：霏霏南山来，此意足怡悦

燮钊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
燮，来源于孟浩然的《唐诗》《和张丞相春朝对雪》，原文：不覩丰年瑞，焉知燮理才

傅澎

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
傅，来源于陈杰的《宋诗》《金谷客》，原文：家养飞飞角傅翼，天下风尘儿亦得

捷奎

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《甲辰书事二首 其一》，原文：捷书犹湿谤书随，太息斯人得祸奇

芾博

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其二》，原文：蔽芾斗城春，平反迹未陈

远峤

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
远峤，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其三》，原文：闽峤虽云远，絃歌遂其真

藻攸

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
藻攸，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

憬墨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

粤伽

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
粤，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：儒风通百粤，旧史记三韩

娄旭

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
娄，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其四》，原文：一言悟汉祖，千户遂封娄

倾绚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
倾，来源于王安石的《宋诗》《冲卿席上得作字》，原文：明灯照亲友，环坐倾杯杓

域笺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：岂惟时有得，圣域可坐致

挚航

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

峰析

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峰，来源于李师中的《宋诗》《留题龙隠巖□□》，原文：乱峰凝碧□□□，曾有神龙此□□

染青

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
染青，来源于史凤的《唐诗》《鲛红被》，原文：肱被当年仅御寒，青楼惯染血猩纨

兹容

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
兹容，来源于岑参的《唐诗》《春半与羣公同游元处士别业》，原文：爱兹清俗虑，何事老尘容

彬志

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
彬志，来源于佚名的《唐诗》《吴高祖时华姥山童子歌（题拨）》，原文：（见元刘大彬《茅山志》卷十一、《十国春秋》卷十四《刘得常传》）

溯潜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
溯潜，来源于刘学箕的《宋诗》《晚望》，原文：白鹭去洲渚，潜鱼溯湾矶

札谒

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
札，来源于韦应物的《唐诗》《寄别李儋》，原文：忽枉别离札，涕泪一交流

翩胧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翩，来源于周紫芝的《宋诗》《武林逢邵文伯》，原文：翩翩俱少年，满镜青丝长

斯喻

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
斯喻，来源于刘攽的《宋诗》《奉和宽叔新桥之什》，原文：吾道乘桴浮，斯文以筏喻

瞻淼

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瞻淼，来源于王维的《唐诗》《渡河到清河作》，原文：回瞻旧乡国，淼漫连云霞

缔德

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缔德，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

博缃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
博缃，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：收自缃楮林，博阅先后进

肖靛

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
肖，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首云逵上使星

蒂姬

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
蒂姬，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：唤瑶姬并立，如花并蒂，唱黄金缕

幽玺

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
幽，来源于叶梦得的《宋诗》《八月二十日》，原文：觉凉风入，轩窗自亦幽

儒亘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
儒，来源于戴表元的《宋诗》《七月初五夜养正堂示诸友》，原文：儒堂得佳伴，吟讽动比邻

襄矜

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
襄矜，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：眷倚隆矜式，咨询行赞襄

炅涔

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

珞簌

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

玫亘

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
玫，来源于李至的《宋诗》《至启至数日前久疏投刺略遂登门方媿非才过叨奇遇岂谓爱忘之眷遽贻和寡之词傥取庸音何伸鄙抱谨课一章兼次高韵》，原文：玫瑰出槛参差拆，薜荔依墙积渐深

嵇什

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《洛下闲居寄山南令狐相公》，原文：不锻嵇康弥嬾静，无金疎傅更贫闲

沐苒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
沐苒，来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

濡昂

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
濡，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：平生不依南路徐，斗升寄活真鱼濡

柔郄

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位用《定安》。》，原文：毖祀泰折，柔祇是承

燃采

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燃采，来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》，原文：笋蕈初萌杞采纤，燃松自煮供亲严

品颉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
品，来源于龚潗的《宋诗》《剑池桥梁久就倾圮方丈霑公刊石伐木以递汲且并陈楼悉改旧观》，原文：流传岁千百，评列品三五

涵珈

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
涵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文送杏花》，原文：哦诗正喜涵清冰，攀条已恨飞红英

愿术

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
愿术，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：中年慕仙术，永愿传其诀

椰椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

柯梧

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
柯梧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》，原文：红牙箸趁五音、击着梧桐案，嫩枝柯犹未干、更带着瑶琴音泛，卿呵，你则索出几点琼珠汗

桐琀

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桐，来源于胡融的《宋诗》《桐柏山》，原文：清晓骑白鹿，直上桐柏山

碧帧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
碧，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一五》，原文：湘山青，湘水碧

熠圣

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
熠，来源于文天祥的《宋诗》《送刘其发入蜀》，原文：萧萧骕骦鸣，熠熠湛卢光

悟茹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
悟，来源于刘跂的《宋诗》《答王允中圣推》，原文：乃知国宝拙，不悟王绥仁

琅鑫

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琅，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘矮跛相士 其二》，原文：瞻视照肝胆，音吐何琅琅

冽炅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
冽，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：春浅未多温，腊颓有余冽

勤崇

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勤崇，来源于释文珦的《宋诗》《潜山风土》，原文：俗本崇勤俭，民终不寇攘

诣本

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
诣本，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首之十一》，原文：又《全唐诗》卷八四一收《还族弟卷》第五句缺一字，前引四库本《白莲集》卷四作「诣」，《四部丛刊》本作「苦」

召蔳

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
召，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十七》，原文：乞免五难中，制召诸天魔

裕玟

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
裕，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：今年至水西，及还，中裕以其碑见寄云：『白云院僧处璡掘土获之

如湘

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
如湘，来源于韦庄的《唐诗》《庭前桃》，原文：带露似垂湘女泪，无言如伴息妫愁

恬季

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恬，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第三章明心相实相》，原文：虽复恬然非有相，若凡若圣己之灵

城媖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
城，来源于陆游的《宋诗》《古筑城曲四首 其一》，原文：筑城声酸嘶，汉月傍城低

葭谒

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
葭谒，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五○》，原文：风冷蒹葭雨作秋，倚门无意谒诸侯

翎语

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
翎语，来源于韩维的《宋诗》《送安厚卿》，原文：池边密叶听鶑语，庭下残花坠鹤翎

纭尔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
纭尔，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其九》，原文：但当护木根，纷纭尔何为

彬珧

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
彬，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：夫君青云姿，文行尤彬彬

遥崇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
遥崇，来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》，原文：运遥日崇丽，业盛答昭苏

珉漾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》，原文：留咏从来杂珉玉，攀腾政尔羨猿猱

诺晗

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
诺，来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》，原文：疮痍俟涤濯，画诺归佽助

札茶

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其一》，原文：两州札翰虽频寄，一笑班荆迄未涯

缎淮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

娆桢

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娆，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：香随静婉歌尘起，影伴娇娆舞袖垂

蘅琰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

裕盛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
裕盛，来源于陈深的《宋诗》《寿元俞治中》，原文：世德裕后远，盛年振清声

麒融

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：鸳鹭叨云阁，麒麟滞玉除

鹄怡

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
鹄，来源于赵鼎臣的《宋诗》《李汉老见过不及见以诗谢之》，原文：骑马出东城，意若鸿鹄举

尤漳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尤，来源于强至的《宋诗》《谢知府少卿》，原文：自视无尤异，何阶计荐论

晔尹

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晔，来源于李复的《宋诗》《依韵答胡直孺》，原文：北游一见潜魄动，双目烂烂巖光晔

萱瑶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
萱瑶，来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其二》，原文：莲沼琼瑶堕，萱庭锦绣张

沅洌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沅，来源于李端的《唐诗》《送客赴江陵寄郢州郎士元》，原文：沅湘莫留滞，宛洛好遨游

婉与

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
婉与，来源于白居易的《唐诗》《哭刘尚书梦得二首 一》，原文：杯酒英雄君与操，文章微婉我知丘

阔崇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
阔崇，来源于洪刍的《宋诗》《拟岘台》，原文：崇台面空阔，远眺真高明

俐固

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・搅筝琶》，原文：（鲁云）你去了倒是一场伶俐

茯昊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
茯，来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》，原文：下有千岁老茯苓，化为琥珀光自照

畅蕖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
畅，来源于欧阳修的《宋诗》《秋狝诗》，原文：国威思远播，神武畅皇猷

峨卿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
峨卿，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：使君来自岷峨麓，曾赋客卿朝奏牍

璩荑

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

纭砚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其一》，原文：物态日纷纭，此境长湛然

瑄彬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

隋燮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
隋，来源于王泠然的《唐诗》《汴堤柳》，原文：隋家天子忆扬州，厌坐深宫傍海游

唯嶛

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
嶛liáo木高。
国学点评
唯，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：唯不少贬，是真宏法

月磊

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
月磊，来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》，原文：月澄凝兮明空波，星磊落兮耿秋河

潆晰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

璂澈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

园望

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
园望，来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其四》，原文：故园何处是，搔首望天涯

笃娄

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
笃，来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》，原文：王郎于我丈人行，少秉谦爻晚尤笃

振贤

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
振贤，来源于释智圆的《宋诗》《读史》，原文：抚书想三贤，清风千古振

尤桑

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
尤桑，来源于黄裳的《宋诗》《陈朝议挽辞 其二》，原文：挂冠桑梓情尤厚，谁愧遗形葬客山

琛颖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琛，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

焘礼

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

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