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周易取名属虎男孩缺木喜土

卢靖作者：卢靖2024-01-13 10:06:38

根据周易的理论，为属虎的男孩取名时需要注意到两个重要元素，即缺木和喜土。缺木代表了属虎男孩八字中木属性的不足，需要通过名字来弥补和平衡；喜土则是因为虎属土，土属性对属虎男孩的五行补益最佳。因此，在起名时，应当注重选择带有木属性的字，以及带有土属性的字，以求得名字与八字之间的和谐共振。一个好的名字可以为属虎男孩带来好运和吉祥，有助于他们的健康、学业和未来的发展。在为属虎男孩取名时，建议根据八字和周易的原理，结合孩子的气质和父母的期望，选择一个有意义且符合周易取名原则的名字，为孩子带来美好的人生。

周易取名属虎男孩缺木喜土

殷蓬

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
殷蓬，来源于韩驹的《宋诗》《次韵张子文中秋夜月》，原文：分光到蓬屋，殷勤月夫人

亚朝

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
亚朝，来源于宋无的《宋诗》《公莫舞》，原文：人发杀机天不与，撞斗帐中唉亚父，霸业明朝弃如土

汉融

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
汉融，来源于苏颂的《宋诗》《次韵兖弟忠懿王祠》，原文：应似窦融归汉日，功名累世到瓌章

延滨

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
延滨，来源于白居易的《唐诗》《酬张十八访宿见赠》，原文：远从延康里，来访曲江滨

硝堰

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

霄卫

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
霄卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其三》，原文：璇霄来下，羽卫毵毵

明誉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
明誉，来源于陈造的《宋诗》《使君有诗复次韵》，原文：伸纸索句颇强颜，漫把清明誉天日

嵊滔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

巍炯

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
巍，来源于蒋静的《宋诗》《题蒋帝庙二首 其二》，原文：钟阜巍巍插太虚，祠堂高拱此山墟

懿泓

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 进德》，原文：涂山懿戚，妫汭崇姻

奥自

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奥自，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗家》，原文：隠奥谁知到，陵夷即自嗟

陵峨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
陵峨，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：寂寞西陵歌又舞，疑冢嵯峨新土

屿谦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
屿，来源于谢景初的《宋诗》《粤俗》，原文：潮来浦屿涨，遮捕张藩篱

徵炜

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

峥合

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
峥合，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：九河分合沓，一柱忽峥嵘

意沉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
意沉，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其二》，原文：事久销沉只等闲，好将深意递相参

湫运

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
湫，来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》，原文：半夜雨声碎庭竹，更疑飞沫溅龙湫

晳勖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

莱磊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
莱，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：满酌蓬莱酒

浚磐

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
浚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：肇十有二州，封十有二山，浚川

奥鹄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奥，来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》，原文：典坟探奥旨，造化覩权舆

艾植

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
艾植，来源于柳宗元的《唐诗》《游朝阳巖遂登西亭二十韵》，原文：庭除植蓬艾，隟牖悬蟏蛸

勤艾

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
勤艾，来源于周行己的《宋诗》《营居有感》，原文：经营壮有室，耆艾尚勤劳

缮屿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缮，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：残编莫惜装褫费，旧迹堪怜缮写初

晠境

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：按兵于境，旧盟是寻

猷蘅

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
猷，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：谋猷一朝启，利泽万区通

岿寓

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岿，来源于叶茵的《宋诗》《己酉九日次靖节是岁是日韵》，原文：岿然龙山青，千古擎丹霄

辕烊

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
辕，来源于姚合的《唐诗》《答窦知言》，原文：独我赴省期，冒此驰毂辕

继嵊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
继，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游鼓山》，原文：谢公忧民余，妙语继两禅

屹岳

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
屹岳，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《提举京城四壁守御刘公》，原文：公如山岳，万仞屹屹

庆夷

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
庆夷，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：）（〖1〗《老学庵笔记》：卭州天庆观石刻希夷诗云云

濡奥

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
濡，来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》，原文：英才涵濡教育乐，风雩慨想莫春时

援珧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
援，来源于朱松的《宋诗》《宿禅寂院》，原文：书生袖手对沟壑，力不能援心烦纡

琲亦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琲亦，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

圣驰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
圣驰，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・展其韬施其略孙吴是法，依于仁行于义周孔为怀。经纶迥出诸藩外。》，原文：况赖着巍巍圣德干坤大，露布驰玉关外

尧晏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尧晏，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：天地未开尧舜运，子西晏子亦桓魋

瑺巍

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

堇轩

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

袁梁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
袁梁，来源于郭印的《宋诗》《时升咏雪效前人体尽禁比类颜色等字率予同赋用其韵》，原文：梁苑思重赋，袁门想半封

淄卫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：昔我背准时，淄庭叨筮仕

涌运

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
涌，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：大河西北来，汹涌地脉裂

容炯

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
容炯，来源于惠端方的《宋诗》《梅花》，原文：肌肤炯凝脂，容色眩春雪

易酝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
易酝，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：视彼九酝功，未足易所嗜

嵊婳

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

暖玮

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
暖，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八○》，原文：九秋强半，不寒不暖

域纶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
域纶，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其一》，原文：从今拈出经纶手，吾道辉光寿域开

境采

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
境采，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》，原文：圣境芝兰，名山采药

薏容

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
薏容，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

冬袁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
冬袁，来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其二》，原文：莫怪开门迎候早，今冬无雪卧袁安

懿朴

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
懿，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：徽柔懿恭，怀保小民，惠鲜鳏寡

影理

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
影理，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其五》，原文：抱影守单栖，含睇理哀弹

兆夷

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
兆夷，来源于王迈的《宋诗》《送朱君锡珪尉德化二首 其二》，原文：佳兆双飞鶒，夷途万里骅

郁岐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郁，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：村诂订荄箕，俚授折都郁

晏奂

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：”子曰：“晏平仲善与人交，久而敬之

峥粹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
峥粹，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

榆冶

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
榆，来源于洪朋的《宋诗》《八月十六夜对月》，原文：种榆稀近应，飞镜俨高悬

崎煊

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
崎，来源于高元之的《宋诗》《小晦岭》，原文：路自崎岖心自平，云扃无锁但徐行

域晢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
域，来源于项安世的《宋诗》《张澧州挽诗 其一》，原文：持橐中朝贵，餐毡异域留

治艾

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
治艾，来源于秦观的《宋诗》《和显之长老》，原文：讲人治经论，艾夜犹未除

峤夷

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峤夷，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公赠别》，原文：海峤新辞永嘉守，夷门重见信陵君

夷武

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
夷武，来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》，原文：何人遗我双玉瓶，武夷先生翰林卿

允淖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
允，来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》，原文：粗官岂合赋梅花，冷撰不惭中允热

旖璁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旖，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

炀堰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

植与

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
植与，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：恩流动植到肌骨，民心与作邦家基

谦圭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
谦，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七九》，原文：谦抑从来不务争，于人唯恐失其情

甯圣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
甯圣，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》，原文：但爱臧生能诈圣，可知甯子解佯愚

奎竺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一四》，原文：瀛登唐治日，奎聚宋兴年

与瑞

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
与瑞，来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》，原文：期子当呼丹山凤，为瑞相与来及羣

晰颐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

亦波

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
亦波，来源于白居易的《唐诗》《悲歌》，原文：塞鸿遇暖犹回翅，江水因潮亦反波

圭运

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
圭运，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：赤伏英灵未泯，玄圭运祚重新

境铭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
境铭，来源于刘攽的《宋诗》《叔父寄李氏庶子泉铭》，原文：翠壁清泉庶子铭，文工境绝两知名

亚屿

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
亚，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂八咏 垂柳》，原文：何似亚夫坚壁地，因人千古得嘉名

屿澎

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
屿，来源于陈允平的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：结庐分得雁山云，屿上梅花是四邻

堰致

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
堰致，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：以堰致水高百尺，灵湫在渊烁红日

城钊

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
城，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：渭城柳，争攀折

澎坤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

翀坤

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

辰峨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
辰峨，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 巽堂》，原文：峨峨宝峰顶，日影正辰巳

汝璎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：八十一岁汝我惧，二百里近我汝容

永楦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
永，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：寿比南山松柏、永长春

壹渌

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
壹渌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

玮葆

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

年巍

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
年巍，来源于李复的《宋诗》《玉泉寺》，原文：鸣钟击鼓四百年，法席巍巍倾楚蜀

圭炫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
圭，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：手持念珠数呼吸，水壶土圭则时刻

齐奎

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
齐奎，来源于袁说友的《宋诗》《拟咏展观太上皇帝御书》，原文：八法心传齐帝学，万年奎画与天长

峥琢

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：峥嵘韩退之，甘受庭楸牵

晃夷

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晃，来源于韦应物的《唐诗》《咏晓》，原文：深沈犹隐帷，晃朗先分阁

楦砚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

骓嵘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》，原文：何必一日之内，弃骓兮而别虞兮，乃目素兮素兮

权巍

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
权，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：恐民乱摄行国事，为君幼权典枢机

轩滨

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
轩滨，来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》，原文：京尘无处可轩眉，照面淮滨喜自知

崎简

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
崎简，来源于欧阳修的《宋诗》《获麟赠姚辟先辈》，原文：正途趋简易，慎勿事岖崎

君冶

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
君冶，来源于张明中的《宋诗》《白牡丹》，原文：姚黄于后贪妖冶，魏紫逢君用夹扶

城羲

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
城羲，来源于刘敞的《宋诗》《古城》，原文：伏羲以来三万年，此城此墓几变易

岐覃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
岐，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 三》，原文：浩叹杨朱子，徒然泣路岐

昀韦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：而斯道之正，独未有以韦平之家，而继孟荀之鸣者

泊缨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泊缨，来源于俞德邻的《宋诗》《过钓台》，原文：泊舟值严濑，濯缨感沧浪

圣昙

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
圣昙，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：瞿昙作良友，老圣是真师

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