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周易测名取名-为孩子起个好名字的方法

吴琬才作者：吴琬才2024-01-13 09:42:53

在给孩子起名字的过程中，我们希望能够为他们取一个吉祥寓意的名字，以带给他们好运和福气。周易测名取名是一个古老而有效的方法，它基于周易八卦理论和五行学说，通过对孩子的生辰八字进行分析，来确定适合他们的五行属性。根据五行属性，我们可以选择符合孩子个性特点和未来发展的名字。通过周易测名取名，我们可以提高孩子的运势和命运，给他们一个美好的未来。如果你正在给孩子起名字，不妨尝试一下周易测名取名的方法，为他们起一个与众不同且有吉祥意义的名字吧。

周易测名取名

普娴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：文教普旁昭

情年

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
情年，来源于汪莘的《宋诗》《方壶自咏 其四》，原文：事体向晚境，情怀非少年

淇蓬

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淇，来源于汪炎昶的《宋诗》《食笋》，原文：或居渭水或淇园，一派逃入荒矶湾

仪益

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
仪益，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：五行大白益静庄，威仪秩秩无忀徉

卓篁

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
卓，来源于陈著的《宋诗》《送赵榷院》，原文：卓立旁无依，磊砢多春冬

琮蔳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》，原文：奉以琮币，致诚在兹

静约

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
静约，来源于释道潜的《宋诗》《曾子固舍人挽辞 其二》，原文：云泉已负高秋约，江渚空悲静夜魂

璋芗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：圭璋特，琥璜爵

久盛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
久盛，来源于朱熹的《宋诗》《寄吴公济兼简李伯谏五首 其三》，原文：繁絃急管盛流传，清庙遗音久绝絃

旖汐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
旖，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

悟望

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
悟望，来源于徐积的《宋诗》《赠荆南王秀才天爵集虚二堂求诗仍往武陵》，原文：悟高已与俗人非，更望武陵花下去

翙鹄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

璁季

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璁，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

焘昱

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

泷源

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泷源，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：寻源巴峡涛泷派，得骨柯山铁树枝

恣郄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
恣，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：喧声骋游□，旅浴恣翾翔

傅婷

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
傅婷，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十》，原文：何劳傅粉兮施渥丹，早出娉婷兮缥缈间

翎浩

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
翎，来源于王谌的《宋诗》《过山家》，原文：栗鼠咀红果，山禽堕翠翎

艾彦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
艾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其一》，原文：瞻崇艾会谁芳臭，死国沉身各二头

憧晏

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
憧晏，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：后期观岁晏，来往意憧憧

溯堰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
溯，来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》，原文：翘袖中繁鼓，倾眸溯华榱

谧忻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谧，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

陟漾

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
陟，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵上梅岭》，原文：沙清才㶁㶁，陟翠入磻磻

萱鸯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
萱，来源于薛能的《唐诗》《折杨柳十首 十》，原文：风条月影皆堪重，何事侯门爱树萱

尧隋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
尧，来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》，原文：尧仁均异赐，休气满簪裳

绪骞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
绪，来源于陈允平的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：情绪

沛蕴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沛，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：甘雨苏燋泽，慈云动沛篇

奘绍

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

岚婵

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
岚，来源于李纲的《宋诗》《简寂观》，原文：烟岚飞瀑外，露石礼星余

波苏

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
波苏，来源于王铎的《唐诗》《罢都统守镇滑州作》，原文：腰间尽解苏秦印，波上虚迎范蠡船

梓栗

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
梓栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：树之榛栗，椅桐梓漆，爰伐琴瑟

邕庆

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
邕，来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》，原文：百片牙旗水面长，蔡邕题在刺桐乡

陟单

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
陟单，来源于程公许的《宋诗》《郡以闵雨劳民曹颜若春有祷于仰山塔诚念感格甘泽随应辱教佳制借韵以谢》，原文：单车陟降固劳止，万壑喧豗亦壮哉

郄韧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
郄，来源于华岳的《宋诗》《巖桂》，原文：要识仙根迥然别，一枝开傍郄家墙

绎谆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
绎，来源于徐集孙的《宋诗》《促刺词》，原文：小妇跣雨采桑归，大姑煮雪抽丝绎

霁媪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
霁，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：霄汉忽开霁，金乌欲飞翔

晏琪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晏，来源于张嵲的《宋诗》《穷阴忽霁独往山下看梅》，原文：岁晏益多感，况斯韶景催

奕亦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奕亦，来源于刘敞的《宋诗》《雨中赠徐监簿》，原文：奕棋还偃几，幽趣亦难忘

檬璆

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

衡珵

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
衡，来源于韩淲的《宋诗》《孙行之国录相过同饮传庵水阁因与王校棋》，原文：春余却扫坐，衡门车马音

仲勖

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：冬，齐仲孙湫来省难

桦京

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

绪珧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
绪，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：成甚心情意绪

融竺

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
融竺，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：竺土大仙灯灿烂，融融和气霭楼台

俪瑛

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
俪，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其二》，原文：俪极承平日，徽音盛一时

君渲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
君，来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》，原文：去年送君来，今年送君归

茯淳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：只有樵人识，曾因采茯苓

憧致

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
憧致，来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》，原文：憧憧要歧路，致困在轮蹄

桔芗

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桔，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：桔橰看俯仰，稼穑愧艰难

桓崇

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
桓，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

勃启

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
勃，来源于叶梦得的《宋诗》《祈雨未应复请于茅山采石庶几遂得之 其一》，原文：飞尘蓬勃昼欲暝，坐视云物占羣山

悟蔻

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
悟，来源于释文珦的《宋诗》《晓林日融叶霜滴沥如涕泣》，原文：零落归草莽，晚悟嗟何及

析秋

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
析秋，来源于洪适的《宋诗》《方福州生日行》，原文：横行阡陌喧夜鼓，唯征关市析秋豪

卿德

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
卿德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：蔡仲克庸只德，周公以为卿士

芉萱

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

觉樨

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
觉，来源于李洪的《宋诗》《寂寞》，原文：简编聊寓目，未觉岁时侵

暄箬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》，原文：朝光破浮隐，暄鸟声交加

敦昂

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
敦，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：教化惟敦奖，衣冠敢怠遑

才晴

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
才晴，来源于范成大的《宋诗》《一篙》，原文：宿雨才晴风又转，片帆那得及时归

淳愿

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淳愿，来源于杜甫的《唐诗》《夏日李公见访》，原文：旁舍颇淳朴，所愿亦易求

烟越

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烟越，来源于戴复古的《宋诗》《题邹震甫江山伟观》，原文：江山不越干坤大，烟雨翻成风月新

烟缔

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
烟缔，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：驰魂巖壑，缔想烟霞

史霈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
史，来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 守岁》，原文：努力诵书史，从人笑翁夸

纾诺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纾，来源于刘一止的《宋诗》《南山有蹲鸱一首示里中诸豪》，原文：民食尚可纾，军食星火移

至洌

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
至洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

盛硝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
盛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十》，原文：盛哉兹胜处，谁见不留连

扬情

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
扬情，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：水调悠扬声美，幽情彼此心知

涵鑫

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
涵，来源于魏了翁的《宋诗》《四月二十日领客寻龙井前盟以雨阴晴未定不果往买舟下西湖步至玉泉观鱼分韵得东字》，原文：水涵乱云白，露湿残照红

久冰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
久冰，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：黄精久饵助冰雪，与君同作白头翁

桅陇

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桅，来源于范成大的《宋诗》《夜泊湾洲大风雨未至衡州一百二十里》，原文：灯婢烛囊衣，篙师理樯桅

儒骏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
儒，来源于黄裳的《宋诗》《考试军器所和敦礼兵部见示之什》，原文：利名何日了，儒法几回来

子知

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
子知，来源于冯时行的《宋诗》《谢素师惠二石》，原文：我虽孺子亦有知，不惮下圯传履舄

纪篁

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
纪，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：非才忝四邻，待罪涉一纪

昼砺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昼，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵叶权之南宫春兴》，原文：沂风清昼吟，璧水泛晨瞩

瑗栗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑗，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》，原文：青山好去应须去，蘧瑗于今已觉非

逵杉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《沙阤路》，原文：从来天地分中外，今作通逵近百年

阑桢

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
阑，来源于寇准的《宋词》《踏莎行》，原文：春色将阑，莺声渐老

秸滢

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
秸，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

贞畚

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
贞，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：阴祇协赞，厚载方贞

札怀

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
札怀，来源于赵蕃的《宋诗》《溧阳邂逅胡安丰赴官送以二诗 其一》，原文：几对江山忆谈笑，故怀书札欠平安

蘅豫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：飞黄蹀月终难绊，看取蘅皋手一挥

园晰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
园，来源于侯置的《宋词》《青玉案》，原文：小园里、春如许

珞箐

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

庄恺

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
庄恺，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：恺悌思陈力，端庄冀表诚

永柃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 彻豆用《肃安》。》，原文：永锡祚嗣，以渥烝民

偕洛

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
偕，来源于王洋的《宋诗》《答秀实见招》，原文：欲调舟车难用法，偕行仆从只宜宽

霈晗

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霈，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

洛栾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
洛栾，来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》，原文：淇竹秋棱栾，洛花春布濩

珧仲

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

壹专

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
壹，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：赵壹坎?，颜驷蹇剥

泊页

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《得舍弟消息》，原文：骨肉恩书重，漂泊难相遇

合炀

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
合炀，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》，原文：如我合渔樵，夺炀忘幼长

昭娣

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 翼祖室用《大顺》。》，原文：寝庙绎绎，昭事同寅

皎冶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
皎冶，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：欻然晴皎射峭壁，翠光冶滟无纤埃

缮熹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

旬乘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旬乘，来源于陈渊的《宋诗》《与张司录》，原文：乘风喜见经旬御，泛雪难留半夜舟

樗存

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
樗存，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》，原文：老樗剥落但存骨，病松憔悴空留须

灿由

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
灿，来源于黄公度的《宋诗》《送陈景明尚书赴召四首 其一》，原文：谠议裨宸极，高文灿斗杓

林宗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
林宗，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二一》，原文：林宗真杰士，甑堕识孟敏

町篌

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：虹气贯斗牛兮，岂用俗人之町畦

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