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周易里适合取名字的方法与意义

杨鸯桑作者：杨鸯桑2024-01-13 11:18:56

周易是中国古代文化中重要的一部分，被广泛应用于各个领域，包括姓名学。在起名字这个重要的环节中，通过应用周易的原理，可以赋予名字更好的意义与作用。而选择适合取名字的方法与了解其中的意义，则成为了一个值得关注的问题。根据周易的理论，我们可以从易经中找到灵感，以确定最佳的取名字方式。本文将会介绍周易中适合取名字的方法与相关意义，为您提供一些有价值的参考。

周易里适合取名字的

谧钥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

芉嵇

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

韶幻

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
韶，来源于释法泰的《宋诗》《四时般若 其三》，原文：飒飒凉飚生户外，韶阳三句转分明

温珺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
温，来源于贺铸的《宋诗》《龟山晚泊》，原文：春候半寒温，维舟淮上村

岚萄

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
岚，来源于文同的《宋诗》《新晴望北山》，原文：岚光发岩岫，草木纷可数

婴昭

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婴，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》，原文：子婴受降于轵道，霸王自刎在乌江

晋桑

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晋桑，来源于薛嵎的《宋诗》《林景云令祖夫妻随其子各居同日葬》，原文：至今耕陇桑麻地，全似桃源晋宋时

洵铮

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

觉骃

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
觉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其二二》，原文：性觉妙明，本觉明妙

烽琀

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
烽，来源于姚合的《唐诗》《送李廓侍御赴西川行营》，原文：从今巂州路，无复有烽烟

乔垣

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
乔垣，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 开利寺》，原文：修篁乔木水西涯，古屋颓垣达磨家

晰渲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

寒畚

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
寒，来源于张先的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：寒潮小，渡淮迟

昱硝

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

章麟

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
章麟，来源于李白的《唐诗》《流夜郎赠辛判官》，原文：文章献纳麒麟殿，歌舞淹留玳瑁筵

澄沛

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
澄，来源于贯休的《唐诗》《春晚寄卢使君》，原文：满郭春如画，空堂心自澄

松嵊

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
松，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 载酒寻梅》，原文：松竹贯寒暑，而梅时往来

涛决

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
涛决，来源于宋祁的《宋诗》《水文叠石》，原文：奔涛已东决，磊块留不去

伽衡

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《南岳弥陀和尚赞》，原文：出家有如子，我亦著伽梨

缈萄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
缈，来源于王质的《宋诗》《题孤山寺》，原文：佛香时缥缈，茶味亦清甘

颐知

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
颐知，来源于李正民的《宋诗》《颐庆堂为徐氏赋》，原文：积善故知颐庆远，诜诜兰玉长阶庭

缔箪

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
缔，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：荧惑标名旧，浮屠缔构新

佶天

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
佶天，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

缮琛

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缮，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：于时出世师，净住日营缮

栗鸠

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
栗鸠，来源于王安石的《宋诗》《卧闻》，原文：卧闻黄栗留，起见白符鸠

孝愿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
孝愿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：君子之所谓孝也者，国人称愿然曰：『幸哉有子

琝如

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于魏了翁的《宋诗》《题剑门》，原文：如熊罴当道，如虎豹守阍

暖筠

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
暖筠，来源于陈宓的《宋诗》《次方诗境韵》，原文：暖日松筠香北牖，清风书卷散东床

年炳

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
年炳，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：天挺英才佐庙廊，千年懋绩炳旗常

维瑥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
维，来源于韩愈的《唐诗》《送李愿归盘谷歌》，原文：盘之中，维子之宫

熠奂

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
熠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：灵辉熠煜充丹禁，瑞雾霏微翳碧空

遥恒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
遥恒，来源于韦镒的《唐诗》《经望湖驿》，原文：遥忆代王城，俯临恒山后

闰恒

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
闰恒，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：圣代承尧历，恒将闰正时

琰笃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
琰，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

榷昀

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
榷，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：校緍资筦榷，复土奉山园

磊桅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
磊，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：嗜奇不惮历磊砢，足以目故差轻便

苡乘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
苡乘，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

辕之

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
辕之，来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》，原文：直者为之辕，曲者为之轮

承箬

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
承箬，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：甆缶祕香蒙翠箬，蜡封承印湿丹砂

卫德

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
卫德，来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》，原文：蜀人德公盛于卫，思厚报之吟木瓜

贤欢

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
贤欢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《对酒》，原文：后代称欢伯，前贤号圣人

崧榷

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
崧，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：虹星牛渚将诞圣，崧高维岳先生申

乾瑄

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

馚陟

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于王十朋的《宋诗》《食笋蕨》，原文：要须归陟南山采，更看新移小竹生

兹畅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
兹畅，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：我欲一往游，遐瞻兹可畅

莹瓷

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
莹瓷，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：漆椀湖鱼莹，瓷瓯釜粥糜

烊夷

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

洛祈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
洛，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不堪回首洛阳春

宏决

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《琉璃灯中鱼子》，原文：器宏斯可乐，水浅易持盈

曦祈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：光铺晓曦

冽合

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
冽合，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》，原文：经尝凛冽合增嫌，爱惜为余犹眷恋

澧汉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
澧汉，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

意锐

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
意锐，来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》，原文：锐知从食来，不意身投黐

畚忻

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
畚忻，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

婕择

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

仟崔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

澎桢

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
澎，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》，原文：忽地晴天霹雳声，禹门三级浪滂澎

音砚

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
音砚，来源于皎然的《唐诗》《兵马曹季良宅夜集》，原文：露彩生笔砚，风音入庭除

棠仞

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棠，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：沙棠舟

望恣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
望恣，来源于张镃的《宋诗》《出山追述所见》，原文：竹舆飞入翠光中，宝合朱扉恣舒望

卫偕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
卫偕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：与卫偕命，而不与偕复，非信也

备栾

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其四》，原文：我乐备矣，我神顾矣

运磊

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
运，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：四时迭运，其信也且

箫蔓

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
箫蔓，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：属者歌箫地，连畦蔓瓠瓜

茯茉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》，原文：寄语山中友，因人送茯苓

至勰

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
至，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 三》，原文：一呼四至为平脉，一呼一至死相催

之荏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
之荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：荏染柔木，君子树之

识里

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
识里，来源于无名氏的《唐诗》《洞真观（在酃县北）》，原文：可怜城里悠悠者，不识潇湘四季春

涌衡

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
涌，来源于韩淲的《宋诗》《和张祐孤山寺诗》，原文：岚光涌翠岑，寺影照波心

珈逸

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

琛种

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琛种，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

胭娇

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
胭娇，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・混江龙》，原文：杏脸胭消娇淡淡，柳腰香褪弱纤纤

佶恤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

易郄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
易郄，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：秦痔从来易得车，郄枝今比我何如

苡伊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

冬蓁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冬，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：蜀国熙熙冬令杪

茯熹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茯，来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》，原文：多年不见仙桃出，化作老松生茯苓

宁甯

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
宁甯，来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》，原文：甯戚歌宁发，麻姑傁屡过

鉴易

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鉴易，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 考校》，原文：嫱嫫岂易欺轩鉴，韶濩那容奏郑声

奕濡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：未见君子， 忧心奕奕

庚皓

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
庚，来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其二》，原文：鏖战邪川正瞰虚，庚牌裹雪发军书

理鼎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
理鼎，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：便做有位列三台，也须要燮理阴阳，调和鼎鼐

爕淅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

浦虔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
浦，来源于朱熹的《宋诗》《舟中晚赋》，原文：极浦三年梦，扁舟二子同

舸郦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
舸，来源于程俱的《宋诗》《送赵子昼奉议归睢阳用熊倅韵》，原文：春风满帆送归舸，回首清游如昨日

典域

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
典域，来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》，原文：五岳扶封域，三辰纬典章

浠珏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

薇媪

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
薇，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：未棹扁舟重回首，采薇收橘不堪论

棠旌

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
棠旌，来源于黄庭坚的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：桃李成阴，甘棠少讼，又移旌戟

淮薏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《闻王十八除检讨》，原文：乃知淮南药，力可及鸡犬

沧旬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沧旬，来源于吕本中的《宋诗》《喜晴》，原文：经旬阴雨水沧浪，烟锁巖扉游骑荒

嫒憬

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

瞳洵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：麻衣皎皎光如雪，一一重瞳亲鉴别

益唯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
益唯，来源于杨发的《唐诗》《东斋夜宴酬绍之起居见赠》，原文：龙门八上不知津，唯有君心困益亲

榆茂

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榆，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其一》，原文：白榆历历映瑶沙，白露凄清下云表

颐詹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
颐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

易园

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
易园，来源于李曾伯的《宋诗》《和八窗叔雪中登楼韵》，原文：烹茶读易从古适，不羨梁园作赋人

泷荷

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
泷荷，来源于袁说友的《宋诗》《庙南新创尘外亭》，原文：南渎夜鸣江水泷，北窗晓浥芰荷香

蓬艾

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
蓬艾，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：自惟[蓬]（逢）艾影，叨名兰桂芬

桐琀

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桐，来源于李复的《宋诗》《梧桐》，原文：猗猗梧桐树，前日繁花馥

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