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郭姣酝作者:郭姣酝2024-01-13 13:13:02

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钏欢

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
钏,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:窄袖轻罗,暗露双金钏

恤壹

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
恤,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其四》,原文:催裁恤刑诏,晓下未央宫

莆召

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
莆召,来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》,原文:潮士瞻韩木,莆民爱召棠

霈翰

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
霈,来源于郭祥正的《宋诗》《舟次新林先寄府尹安中尚书用李白寄杨江宁韵二首 其一》,原文:霈为天下霖,一洗旱暵悲

舸晋

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
舸晋,来源于张炎的《宋词》《声声慢》,原文:一舸清风何处,把秦山晋水,分贮诗囊

诚寓

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诚寓,来源于员兴宗的《宋诗》《即事》,原文:清真寓天壤,诚尽复谁欺

芦豫

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芦,来源于郭祥正的《宋诗》《中书舍人陈公元舆以诗送吾儿鼎赴尉慎邑卒章见及遂次原韵和答》,原文:我在江湖寄此身,碧芦青荇远黄尘

肖郦

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
肖,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》,原文:俺须索志于道、依于仁、据于德,本待用贤退不肖,怎倒做举枉错诸直,更是不宜

钲璆

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
钲,来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》,原文:数声初听放船钲,小雨冲凉晚出城

轶川

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
轶,来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》,原文:圣治踰绳契,皇明轶华勲

昊颐

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:浩浩昊天,不骏其德

敦渭

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
敦,来源于朱熹的《宋诗》《下元节假行视陂塘因与宾友挈儿甥出郭登山归赋二诗示子直春卿及折桂云谷并写呈郡中诸寮友》,原文:赋诗纪兹日,岁晚期相敦

昉恽

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
昉,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:绮丽玄晖拥,牋诔任昉骋

暖君

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
暖君,来源于蔡戡的《宋诗》《有感 其四》,原文:全家饱暖还知否,欲报君恩力已疲

明骃

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
明,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 饮福用《禧安》。》,原文:赫赫明明,维祖维宗

乾恢

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢,来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》,原文:会须年少遇真主,恢我诸夏车书同

媖缈

拼音五行释意
yīng女子的美称。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

伊隽

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
伊,来源于苏舜钦的《宋诗》《滞舟》,原文:伊余何所适,舟滞数见穷

慈和

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
慈和,来源于释印肃的《宋诗》《与汤亨老居士》,原文:不然亨老大慈悲,一日无私和众议

绅炫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绅,来源于刘应时的《宋诗》《闻范至能丐祠二首 其二》,原文:士绅知己近来无,得此吾惭上大夫

思珹

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chéng玉名。
国学点评
思,来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:别后相思长在眼

瑗翎

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑗,来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》,原文:寡过得如蘧瑗化,诺惺要了瑞巖禅

舟骓

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
舟,来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其二》,原文:雪腕荡兰舟,齐唱横塘曲

淼芗

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
淼,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》,原文:南逸浩淼际,北贫硗确中

潜纶

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
潜纶,来源于方九功的《宋诗》《菊花 其二》,原文:篱边无限陶潜兴,倒著纶巾醉未降

谆缃

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
谆,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:承颜常数数,惠训每谆谆

薏酝

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《野饭》,原文:薏实炊明珠,苦笋馔白玉

晳夕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

京粹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
京,来源于戴复古的《宋诗》《别严沧浪》,原文:来岁春花发,相期在上京

桐晋

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
桐晋,来源于于石的《宋诗》《自笑》,原文:栗里溪山晋处士,桐江风月汉狂奴

祯川

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》,原文:式宴外庭均大庆,受厘恭馆洽维祯

萱恽

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
萱,来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》,原文:不妨花县春风晚,且对萱堂白日闲

栾笺

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:又使栾□,辞曰:「臣不如韩起

粤勖

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
粤,来源于朱晞颜的《宋诗》《叠彩巖登越亭》,原文:百粤薰风里,三湘夕照中

萱重

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
萱重,来源于韩淲的《宋诗》《黄仁卿见过留之而无酒因要宋衡携酒以至得以款语已又酌仁卿携行之茶成四十字》,原文:雨重乌臼树,风微萱草花

沧玄

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
沧玄,来源于鲍溶的《唐诗》《读淮南李相行营至楚州诗》,原文:玄象合教沧海晏,青龙喜应太山春

憬榭

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

章央

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
章央,来源于杨简的《宋诗》《明融 其一》,原文:妙妙融明乐未央,山川人物献文章

驰喻

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
驰喻,来源于彭汝砺的《宋诗》《己未冬至分宜道阻雨今岁冬至新喻道中亦雨》,原文:今日载驰新喻道,大都浑似去年时

岳萱

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岳萱,来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》,原文:月上初弦,萱开九叶,嵩岳诞生英俊

祯恣

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
祯,来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》,原文:张靖龙云:「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》,又见《干隆平阳县志》卷二

谆椎

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
谆,来源于林同的《宋诗》《卫武公》,原文:武公年九十,戒我尚谆谆

翎瑭

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
翎,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其一》,原文:我如剪翎鹤,老志空低回

砺晠

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
砺,来源于王炎的《宋诗》《次韵孙居易送行》,原文:著鞭欲为功名起,椎钝不堪加砺砥

璂辰

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

召轶

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
召,来源于沈佺期的《唐诗》《扈从出长安应制》,原文:臣忝承明召,多慙献赋雄

枝靛

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
枝,来源于朱雍的《宋词》《如梦令》,原文:池上数枝开遍

晖卫

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晖卫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还大次用《干安》。》,原文:天晖临幄,宸卫森峙

崎袤

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
崎,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公仪见寄》,原文:崎岖巴峡走单车,潇洒鄞江想载旟

筹正

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
筹正,来源于林希逸的《宋诗》《李下不整冠》,原文:主正操筹待,吾宁岸帻看

颜弈

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
颜,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五》,原文:并驱贤科,得颜与隣

典袤

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
典,来源于宋真宗的《宋诗》《句 其一》,原文:该明圣典通今古,发启冲年晓典常

骥泊

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
骥泊,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:篷冷孤舟泊,蹄轻逸骥骄

粤媵

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
粤,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》,原文:粤从擘混沌,孰不趋子午

莱勃

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
莱,来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》,原文:望蓬莱、初无弱水

珵缤

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

璂淇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

悦楣

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
悦,来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:云本无心悦者谁,华阳去后少人知

圭援

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
圭,来源于艾性夫的《宋诗》《经语诗戏效唐子西 其一》,原文:山径之蹊去去赊,筚门圭窦是谁家

玟音

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

峨矗

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
峨矗,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》,原文:峨峨碧油幢,矗矗羽葆盖

诺婧

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
诺,来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》,原文:能如汲黯直,定许季生诺

甯勃

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
甯,来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》,原文:直似王陵戆,非如甯武愚

新缨

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
新缨,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・倘秀才》,原文:你看我这巾帻旧、雪冰透我脑门,衣衫破、遮不着我这项筋,甚的是白马戏缨衫色新

亘缪

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
亘,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二三》,原文:穷渊极流兮,海底红尘亘天

莱桠

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
莱,来源于楼钥的《宋诗》《侍仲舅同诸表游山》,原文:蓬莱反在下,直恐船引风

钟缮

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
钟,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 雍和》,原文:阳月斯纪,应钟在候

憧凛

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
憧,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四八》,原文:残灯无焰影憧憧,人世心形两自降

霓暄

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霓,来源于王质的《宋诗》《集秦国文恭公句寿胡正仲四首 其四》,原文:三殿觚棱照彩霓,星邮传诏紫芝泥

萄霆

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
萄,来源于陈允平的《宋词》《大》,原文:蒲萄新绿涨,正桃花烟浪,乱红翻触

种觅

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
种觅,来源于赵孟坚的《宋诗》《甲辰岁朝把笔》,原文:不然种花莳药老海滨,却觅长年当官职

樗颖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
樗,来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》,原文:樗栎非时用,悠悠任散材

霓岐

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霓,来源于黄升的《宋诗》《游金精山》,原文:洞开人已去,刚风舞霓裳

蕋燃

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

礼翎

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
礼,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・沉醉东风》,原文:(白文礼云)道有请

澎瑧

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn玉名。
国学点评
澎,来源于孔武仲的《宋诗》《谒张文思于湖西不见》,原文:澎湃直连湓口浪,逍遥如泛剡中船

茶瑄

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茶,来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题婺州智者寺》,原文:茶品颇自修,击拂振襟袖

航堰

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
航堰,来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》,原文:堰限舟航路,堤通车马途

孜择

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・鸳鸯尾煞》,原文:共立琼筵,满酌金卮,唱道是绝胜新婚,休夸燕尔,咱两个喜气孜孜

庭匠

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
庭匠,来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》,原文:盛朝耆望门庭懿,哲匠宗师典据全

盈缔

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
盈,来源于赵长卿的《宋词》《小重山》,原文:晚风扶起处,雪轻盈

鸢术

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鸢,来源于洪炎的《宋诗》《次韵即事二首 其一》,原文:怨惊寄猿鹤,飞跃任鱼鸢

昭冉

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昭,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:歌鼓昭陵日,梯航外国珍

郄娥

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
郄,来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》,原文:寿色窦庭椿,天芬郄枝桂

捷晤

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
捷晤,来源于刘攽的《宋诗》《北门行》,原文:自于万事捷若机,今日已晤前日非

茂淙

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
茂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 太宗位酌献用《化安》。》,原文:祼献以享,茂格蕃祉

昉和

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
昉,来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》,原文:周昉富贵女,衣饰新旧兼

瑷犹

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑷犹,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

云漫

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
云漫,来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》,原文:放鹤峰头树影孤,鹤不来归云漫漫

韶如

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
韶如,来源于韦骧的《宋诗》《五月三日见萱草一枝》,原文:韶华来岁应如旧,知在何州记此时

皎征

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
皎征,来源于杨万里的《宋诗》《早入东省残月初上》,原文:皎然一玉李,前行导征轮

棂箬

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

崇嵇

拼音五行释意
chóng高明宏大。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
崇嵇,来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》,原文:山公悦崇资,嵇氏陶清音

晢陟

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

诗昭

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诗昭,来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其三》,原文:假守昭平郡,诗情比阆仙

圣序

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
圣序,来源于王十朋的《宋诗》《赠裴童子》,原文:文公有序规童子,将圣犹言畏后生

斯亚

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
斯亚,来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》,原文:瞿君三体篆,殆可斯翁亚

州娣

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
州,来源于舒亶的《宋词》《虞美人》,原文:谁是苏州刺史、断人肠

澄黎

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
澄,来源于薛季宣的《宋诗》《志事》,原文:外户如之何,秋空澄霁

域潮

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
域潮,来源于袁正规的《宋诗》《见江亭》,原文:江心远叠通潮浪,海外遥分异域疆

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