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海口周易取名哪里好

张天筱作者：张天筱2024-01-13 15:56:09

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海口周易取名哪里好

翙诏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

栗绰

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
栗，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：君无笑余怯，登临常股栗

陟芝

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：洗仪告备，陟降时若

芹祁

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芹，来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》，原文：蜂来窥砚水，燕去润香芹

铭麓

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
铭麓，来源于葛绍体的《宋诗》《寄谢周西麓国博》，原文：乞文西麓标铭墓，立石东山伴倚庐

珲渝

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于孟浩然的《唐诗》《句》，原文：（见宋葛立方《韵语阳秋》卷十四）（《韵语阳秋》云：「余在毗陵，见孙润夫家有王维画孟浩然像，绢素败烂，丹青已渝

孜澜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
孜，来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》，原文：孜孜矻矻

焘艾

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

潜愉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
潜，来源于赵蕃的《宋诗》《呈全真鲁山》，原文：有怀思放旷，兹地窘幽潜

槿淖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
槿，来源于朱庆余的《唐诗》《送罗先辈书记归后却还闽中留别》，原文：望岭又生红槿思，登车岂倦白云程

策律

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
策律，来源于鲍防的《唐诗》《元日早朝行》，原文：师旷应律调黄钟，王良运策调时龙

阮忆

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
阮忆，来源于梅尧臣的《宋诗》《朝二首 其二》，原文：是非不道任挑挞，唯忆当时阮步兵

萧永

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
萧永，来源于李士元的《唐诗》《登阁》，原文：破落侯家通永巷，萧条宫树接疎林

忻逸

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
忻逸，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿运干赵推官分韵复和韵 其三》，原文：婆娑真一老，跌宕忻六逸

烨嵇

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
烨，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：往者程伯温，关决烨有声

誉棕

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
誉，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：吟人类夸誉，谁复论顺逆

町逻

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
町，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》，原文：人烟众邑屋，蒙密乱町畦

峪艾

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

辰朴

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
辰朴，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》，原文：伊予之逢辰，进本任愚朴

淮莜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
淮，来源于刘攽的《宋诗》《蔡州路中作五首寄都下 其一》，原文：等是君恩容卧治，淮西何必减淮阳

汝箴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汝，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：从前见解都欺汝

情冽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
情冽，来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》，原文：潇潇落叶满江城，冽地金风变世情

坤博

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
坤博，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：迹随造化久，利与干坤博

鉴薏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鉴，来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 信天缘》，原文：几欲强求索，岂不鉴漫画

苓子

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苓子，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

忱冉

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
忱，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》，原文：修短天难忱，歼夺民何怙

遒虔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
遒，来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》，原文：亭亭玉立郡督邮，文采秀发中甚遒

澄瞳

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
澄瞳，来源于高本的《宋诗》《过吴江》，原文：晓晴不见天地色，上下澄碧迷双瞳

良浩

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
良浩，来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》，原文：良辰怅易逾，雅志浩难控

书阑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
书阑，来源于苏辙的《宋诗》《送张唐英监阆州税》，原文：读书心健否，答策意何阑

飏越

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
飏越，来源于晁说之的《宋诗》《岚露雨》，原文：越山八月时，飏飏岚露雨

情颍

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
情颍，来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》，原文：蓬莱地近异尘世，箕颍风高凝古情

舟佶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
舟，来源于曾揆的《宋词》《谒金门》，原文：一叶扁舟流水急

琛晳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琛，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：属和仍鸿笔，珍藏胜楚琛

誉盂

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
誉，来源于赵抃的《宋诗》《送程给事守越州》，原文：行听龚黄歌治誉，好追元白递诗章

史璇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
史，来源于曾丰的《宋诗》《挽饶伯余室氏曾夫人 其二》，原文：区区彤史笔，未足远其传

零栗

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
零栗，来源于方一夔的《宋诗》《代履道送王介山》，原文：寒厅零落分半毡，雪霜刻栗年复年

燿霖

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
燿，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》，原文：徘徊听蛩远，熠燿逐萤来

烽闳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
烽，来源于晁说之的《宋诗》《予笔多苇管近又得竹笔匣因作绝句》，原文：烽火不知南北渡，祝兹微物莫愁予

珩奘

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》，原文：锵我珩璜，降升圉圉

漪珵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
漪，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：金塘瑞溢，爱琉璃十顷，风漪摇碧

轶曜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
轶，来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》，原文：重广开环堵，至道轶金籝

萃棋

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
萃，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：驱车山路两旬浃，又觉崎岖萃劳苦

莆缔

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
莆，来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其二》，原文：画图恐是天抛掷，乞与莆人恣展看

楹泯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
楹泯，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：楹书迨今存，手泽亦未泯

召隅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
召，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟》，原文：赏心随值遇，物色相顾召

皙团

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：吴缣楚练何白皙，居士持来遗禅客

纭弛

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《书听雨亭呈元老》，原文：我岂妄人耶，心手自纷纭

槐枫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
槐枫，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其一》，原文：枫槐高自舞，冰雪晚初消

翊煜

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
翊，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途经华山》，原文：攒峯势岌岌，翊辇气雄雄

骓懿

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骓，来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》，原文：乌江渡口停骓处，今日谁知作钓矶

煦笃

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
煦，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

艾瑄

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
艾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，五月辛酉，公会齐侯，盟于艾

娄专

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防兹来奔

畚秭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
畚，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：土工运畚锸，石工操凿椎

阑碧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
阑碧，来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》，原文：小碧阑干四月天，露红烟紫不胜妍

瑺筝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

京缮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
京，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：京，大也

诺谆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
诺，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：感激然诺重，平生胆力齐

樗袤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
樗，来源于汪莘的《宋诗》《壬戌岁春怀 其一》，原文：病起南臯二月时，镜中樗散鬓成丝

亚慕

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
亚，来源于王令的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：召公方伯尊，材亦圣人亚

苡廷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苡廷，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

夕湘

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
夕湘，来源于朱放的《唐诗》《灵门寺赠灵一上人》，原文：所思劳旦夕，惆怅去湘东

萃颍

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
萃，来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》，原文：山水相萦萃，花卉矜春妍

德映

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
德映，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其二》，原文：生涯晚节香黄菊，世德清阴映绿槐

戍斯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
戍斯，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：民乐齐宫夸往昔，捷歌周戍属斯今

蓓季

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蓓，来源于施岳的《宋词》《步月》，原文：采珠蓓、绿萼露滋，嗔银艳、小莲冰洁

阮琦

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
阮，来源于卫泾的《宋诗》《为杨仲起寿》，原文：他年名遂高千秋，却揖刘阮寻浮邱

肖卿

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
肖卿，来源于梅尧臣的《宋诗》《观黄介夫寺丞所收丘潜画牛》，原文：卖从谁家不肖子，传自几世贤卿翁

彰礴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
彰，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：公无爵位在周行，史臣不书名不彰

渲畚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

汐萄

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
汐，来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

祺书

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《送龙图燕待制出守梓潼》，原文：潼江肯学淮阳卧，仙液真腴壮寿祺

炜釉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

史袅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
史，来源于吕本中的《宋诗》《送林之奇少颖秀才往行朝》，原文：上欲穷经书，下考百代史

徵研

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于曾诚的《宋诗》《与同舍诸公饮王诜都尉家有侍儿辈侍香求诗求字者以烟浓近侍香为韵》，原文：俯仰家人看墨踪，和研亲炷宝熏浓

零柏

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
零柏，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：苟无松柏心，飘零向谁道

昶荏

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

钲唯

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
钲，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食西湖》，原文：尽日旌旗停曲岸，满潭钲鼓竞飞舟

岳柏

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
岳柏，来源于王奕的《宋诗》《孙明复石守道祠堂》，原文：岳府柏林风雨夜，琅然犹带读书声

笙杉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
笙杉，来源于李处权的《宋诗》《简辨老》，原文：松杉高下韵笙箫，谷口钟声梵海潮

航振

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
航，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：灵种传闻出越裳，何人提挈上蛮航

椰涔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

嵘勋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
嵘勋，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：白发俨相映，元勋各峥嵘

逸婳

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
逸，来源于林某的《宋诗》《瑞麦赞》，原文：兹诚创见，图写漏逸

嵊芨

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

桢杨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

夷研

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
夷研，来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》，原文：尝闻欧公居夷陵，日讨故牍繙研精

炜恤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

重骅

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
重骅，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》，原文：天下何曾有山水，人间不解重骅骝

恣钟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
恣钟，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》，原文：撞钟击鼓恣行乐，牙樯锦缆环江隄

笙淼

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
笙，来源于晏殊的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：谁信壶中，别有笙歌地

蒲滢

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蒲，来源于甄龙友的《宋词》《贺新郎》，原文：泛几盏、菖蒲绿醑

识陇

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
识陇，来源于司马光的《宋诗》《梅花 其三》，原文：陇头人不识，空向笛中吹

骃纲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

旭晢

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
旭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一三》，原文：臯月今朝初旭光，玉辉破暗露堂堂

缎年

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

影爀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
影，来源于释真悟的《宋诗》《偈》，原文：弄影逃形，不知形为影本

旖筠

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

珲经

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：把茶经香传，时时温习

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