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金虎宝宝取名皓宸好吗

潘遒儒作者：潘遒儒2024-01-13 17:05:07

金虎宝宝取名皓宸好吗？这是许多新爸妈考虑的问题。给宝宝取名是父母们很重要的任务之一，因为名字不仅代表着一个人的身份和特征，还与其一生的命运和运势有关。皓宸作为一个名字，有着独特的含义和音韵美，给人以积极、阳光、聪明的感觉。其寓意为明亮、光辉，寓意着宝宝未来光明的前程。皓宸这个名字在音韵上也非常和谐，易读易记，适合作为一个男孩子的名字。所以，如果您喜欢这个名字并且觉得适合金虎宝宝，那么可以考虑给ta取名为皓宸。当然，在给宝宝取名字的时候，还需要考虑到家族传承、五行配合等因素，综合考虑才能做出最合适的决策。希望本文能够帮助您对金虎宝宝取名皓宸是否合适有所了解。

金虎宝宝取名皓宸好吗

泱嘉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：箫鼓荡四溟，异香泱漭浮

宗炀

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宗炀，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

郝珲

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

云蓓

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
云蓓，来源于曹勋的《宋词》《御街行》，原文：溪流清浅暮云低，玉蓓横斜风定

严珲

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《双柏》，原文：双柏屹相向，刚严如巨人

寓藻

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
寓藻，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：睿藻成章焕，宸钧寓意深

颉淞

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
颉，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

润林

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
润林，来源于魏知古的《唐诗》《奉和春日途中喜雨应诏》，原文：濯枝林杏发，润叶渚蒲生

蔚彦

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蔚，来源于李德裕的《唐诗》《余所居平泉村舍近蒙韦常侍大尹特改嘉名因寄诗以谢》，原文：未谢留侯疾，常怀仲蔚园

柏勃

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
柏勃，来源于黄庶的《宋诗》《过少姨庙》，原文：阴森老柏少姨庙，炉烟蓬勃疑行云

珈骏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

纪芙

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
纪芙，来源于侯置的《宋词》《西江月》，原文：豆蔻梢头年纪，芙蓉水上精神

爕陇

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

椰夕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
椰，来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》，原文：小亭椰叶间，下有青莲塘

凛正

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凛正，来源于徐积的《宋诗》《送张君河朔之行》，原文：黄河三月冰正合，朔风凛凛吹人衣

季熙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
季熙，来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》，原文：于时义熙季，处次实庚戌

娄澄

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：一、十有八年，春王正月，宋公会曹伯、卫人、邾娄人伐齐

君瀚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
君，来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》，原文：湘君来了

霓绪

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
霓，来源于拾遗的《宋诗》《琵琶》，原文：夜深琵琶声似裂，一曲霓裳一庭月

淙卿

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：舂淙到潭底，势尽自浮漂

崔蘅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
崔，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其二》，原文：崔嵬吾肺腑，面目似庐山

奥轼

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其一》，原文：百篇奥穾上规姚，一代英灵水出苕

湫篁

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
湫，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：游船人散后，正蟾影、印寒湫

潮零

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
潮零，来源于陆龟蒙的《唐诗》《京口》，原文：江干古渡伤离情，断山零落春潮平

棂蓬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
棂，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

迪珈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：乃有不吉不迪，颠越不恭，暂遇奸宄，我乃劓殄灭之，无遗育，无俾易种于兹新邑

暌蕋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《送张子经抚干还临安幕》，原文：一昨暌离五换年，相逢道旧各欣然

琳嘉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琳嘉，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：陈瑶席、新奏琳琅，窈窕来荐嘉社

冶临

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
冶临，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：登临多物色，陶冶赖诗篇

年瑭

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
年，来源于郭印的《宋诗》《和张方回西湖二首 其一》，原文：梅柳年年色，相看白髪新

炯谧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炯，来源于释宗杲的《宋诗》《草堂清和尚赞》，原文：凛凛孤风世所稀，碧眸炯炯电光辉

容冬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
容冬，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其一○》，原文：把茅容膝强名庵，宜夏宜冬户向南

桑凇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桑，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：嫦娥悔孀独，空见海生桑

岚晠

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
岚，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：岚盘百万髻，上插黄金钿

洵宣

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

萱廷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
萱，来源于熊大经的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：萱草丛边，梅花香里，真有人如此

捷樗

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
捷樗，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其五》，原文：三家村未闻戎捷，但见樗翁又出遨

齐朔

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
齐朔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：五、十有一月，卫侯朔出奔齐

汶轶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
汶，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：橘窬淮而北为枳，瞿□鹆不逾济，貉逾汶则死，此地气然也

霄卫

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
霄卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：六月，公会晋赵武、宋向戌、郑良霄、曹人于澶渊以讨卫，疆戚田

馥珊

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
馥珊，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・寄生草》，原文：恰便似颤巍巍金菊秋风动，香馥馥丹桂秋风送，响珊珊翠竹秋风弄

芗搦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《如梦令》，原文：欲问芗林秋露

榷喻

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
榷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：官榷利言盈，盗贩弊相汨

瑜琯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・碧玉箫》，原文：将周瑜当场耻辱，箭疮裂一命难存

藻羡

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
藻，来源于洪适的《宋诗》《欲雨》，原文：冲飚方贾勇，藻景荐韬光

逊嵘

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
逊，来源于王洋的《宋诗》《自县圃得梅花因成五绝 其四》，原文：竹外试题清浅句，莫教何逊独风流

薇瑭

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
薇，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》，原文：古来有介士，采薇首阳巅

檀白

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
檀白，来源于罗汝楫的《宋诗》《谒苏仙祠》，原文：檀烟泄云白，茗粥浮新浓

艺珞

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
艺，来源于梅尧臣的《宋诗》《观王氏书》，原文：艺虽不同意有会，世事相假非一朝

霓巡

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霓巡，来源于刘浚的《宋词》《期夜月》，原文：逡巡一曲霓裳彻

央烽

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
央烽，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

溯涔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
溯，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：北海转万折，南洋溯孤骞

虢岭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
虢，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不封虢国并秦国，应嫁刘郎与阮郎

柃赫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于权龙褒的《唐诗》《喜雨》，原文：日头赫赤出，地上绿氤氲

鼎晟

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
鼎，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其四》，原文：不易九鼎重，方兼四履忧

凇寒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
凇寒，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

彰沦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
彰沦，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

洵子

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
洵子，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

琮至

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琮，来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

孝浩

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
孝浩，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

淅瑶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淅瑶，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

策珐

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
策，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：临大路，控长策

檬琥

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

睨泓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：傍睨听我言，饮笑辄见嗤

莞珈

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

颜涛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
颜涛，来源于刘攽的《宋诗》《平山堂》，原文：吴中辩士嗤枚叟，漫说观涛可慰颜

珞楠

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

莞恺

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：先生亦一莞，我不如儿真

兴芾

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
兴芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

竺崔

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
竺崔，来源于宋无的《宋诗》《虎丘》，原文：吴晋豪华冷劫灰，竺干金刹压崔嵬

子楹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
子楹，来源于顾况的《唐诗》《酬本部韦左司》，原文：况与二三子，列坐分两楹

裳璂

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
裳，来源于杜安世的《宋词》《鹤冲天》，原文：单夹衣裳，半栊软玉肌体

庆渭

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
庆，来源于张可久的《元曲》《人月圆・。泥金扇，》，原文：人争羡，福星临庆元

札琳

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
札琳，来源于刘筠的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：直官琳札密，太宰绣衣轻

湘语

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
湘语，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

麟蓓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
麟，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：归乘下泽车，绝意麒麟阁

莘澈

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
莘，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：有莘之臣日以远兮，野老锄其故泥

芍淮

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芍淮，来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵晦之沿牒楚泗二州》，原文：芍药遂输淮上乐，樱桃终念水边期

晃硝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：萧骚蓬响干，晃荡窗光透

陇朝

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
陇朝，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：麦陇青青三月时，白雉朝飞挟两雌

嵊渲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

箐柃

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

种映

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
种映，来源于楼钥的《宋诗》《南江酒家》，原文：賸种寒杉映修竹，快沽村酒趁鲜鳞

本珞

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十二》，原文：必有贼（京本作「战」）兵来打寨，高强营垒矗（京本作「布」）旌旗，谨慎欲（京本作「好」）防之

谒溯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谒溯，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》，原文：扁舟三月溯长川，故人投谒俄童颠

卫璞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
卫璞，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其二》，原文：荆璞笑渠忘卫足，坞金何策赎然脐

爀境

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

琛奈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琛，来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：星驰琛币来邻境，云拥衣冠会正衙

祺札

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
祺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：盛礼年年睹，祥祺日日新

闰旬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
闰旬，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：闰前小雪过经旬，犹自依依向主人

韧菀

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

涔戈

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
涔，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：开轩望明月，西岭莽涔涔

楣纾

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楣，来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

懿璃

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
懿，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：二隠昔惭联懿分，同将姓字列东堂

嵘仑

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
嵘，来源于李纲的《宋诗》《自容趋藤山路古松皆合抱百余尺枝叶扶疏行人庇赖为取松明者所刳剔因而摧倾十已六七良可惜也》，原文：颠倒委榛棘，气象犹峥嵘

竺澄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
竺，来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》，原文：太湖未暇商甲乙，罗浮天竺均鸿毛

冉榷

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
冉，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》，原文：鳞鳞作荟蔚，冉冉涌苍翠

骃琬

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

磊樗

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
磊，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其四》，原文：召平磊落人，此亦有何好

筠潞

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
筠潞，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：元年四月，筠叛于潞

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