logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

以鲁给宝宝取名

周凌作者：周凌2024-01-15 00:15:56

为了给宝宝取一个特别的名字，以鲁可能是一个不错的选择。以鲁这个名字源自于古老的汉字，有着优雅和寓意美好的特点。取名以鲁可以寓意宝宝成长为一位聪明、有智慧的人。它不仅有着独特的音韵，而且在命理学中也有着一定的重要性。以鲁是一个既简单又容易发音的名字，适合在各种场合中使用。如果您正在寻找一个与众不同又有意义的名字，那么以鲁可能是您的最佳选择。在接下来的文章中，我们将为您介绍更多关于以鲁给宝宝取名的相关信息。

以鲁给宝宝取名

杉馚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
杉，来源于洪适的《宋诗》《中巖寺》，原文：览胜寻幽性所耽，不教驺哄滓筠杉

苡渲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

绍辰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绍辰，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：青曦弄骄晖，绍兴丙辰年

崔白

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
崔白，来源于苏籀的《宋诗》《拟古》，原文：蒲阪崔姝白楼少，阖闾吴馆冶容多

陇容

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
陇容，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：从容裘带净岷陇，零落旗矛清筰嶲

幻永

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
幻永，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚生日烧香偈》，原文：梦幻死生藏不得，永夜清宵常现前

泉中

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泉中，来源于邵雍的《宋诗》《谢寿安县惠神林山牒》，原文：中间有地可容足，泉甘木茂无尘埃

挚佶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

磐橙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
磐，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：固本屹磐石，理兵无丝棼

彻庆

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
彻庆，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》，原文：庆彰曼寿，胙彻嘉荐

德昶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
德，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：临济一喝，德山一棒

芮槐

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：周芮良夫之诗曰

屿倾

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
屿倾，来源于孔武仲的《宋诗》《辞二妃庙》，原文：残月朦朦倾岛屿，南风嫋嫋透旌旗

颀书

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颀书，来源于楼钥的《宋诗》《送王仲言添倅海陵 其一》，原文：万卷诗书老雪溪，颀然二子和埙篪

朝鸥

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
朝鸥，来源于戴叔伦的《唐诗》《宿灌阳滩》，原文：今朝未遇高风便，还与沙鸥宿水湄

壹菀

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹宥曰不识，再宥曰过失，三宥曰遗忘

竺亚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
竺，来源于毛滂的《宋诗》《次韵琳老中秋月》，原文：何时天竺山前路，细听烟崖坠子声

莆闲

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
莆，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其六》，原文：献可争先诋荆国，莹中居首论莆阳

励郦

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
励，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蝨》，原文：童子蹙頞代请命，姑责戒励后不敢

童皖

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
童皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：童师空有塔，皖伯已无台

凡烊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
凡，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：凡退政几，等与大徽

峤樨

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
峤，来源于沈辽的《宋诗》《过商翁墓》，原文：壮节独驰南峤事，古风不括故山诗

彰飖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
彰，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：养性已知无病染，持廉唯恐有名彰

经觅

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
经觅，来源于温庭筠的《唐诗》《经故秘书崔监扬州南塘旧居》，原文：乘舟觅吏经舆县，为酒求官得步兵

珵嘉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

莘霏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
莘，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

熙袁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
熙袁，来源于吴融的《唐诗》《上巳日花下闲看》，原文：可便无心邀娬媚，还应有泪忆袁熙

秋中

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
秋中，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔和陈大用七夕绝句 其四》，原文：入秋逢节重星车，今闰中秋有折磨

璋璎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

裕溯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃裕民曰：『我惟有及

雯昼

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

葭般

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
葭，来源于邹浩的《宋诗》《用前韵寄穣城谢公静推官》，原文：邂逅蒹葭来倚玉，浅见惭如视车毂

銮碧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
銮碧，来源于郑谷的《唐诗》《顺动后蓝田偶作》，原文：蓝峰秋更碧，霑洒望銮舆

嶂嵇

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嶂，来源于彭汝砺的《宋诗》《谨次知县奉议》，原文：大野晓行千嶂月，长河朝济一帆风

秉研

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秉，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：皇揆予兮初度，秉幼志兮洁贞

绚泰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绚，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

葆睨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
葆，来源于李新的《宋诗》《寿王提举二首 其一》，原文：新岁祥分葆羽车，老君抱送浃云霞

勤柯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
勤柯，来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》，原文：往还倐忽南柯梦，离合殷勤北海垒

昊庆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昊，来源于杨万里的《宋诗》《周子及监簿挽诗二首 其一》，原文：黑头黄壤去，有昊定何如

逊榭

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
逊，来源于徐鹿卿的《宋诗》《子野惠竹》，原文：鸱夷混沌俱慙逊，更胜河豚大瘦生

约晰

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
约，来源于沈说的《宋诗》《野店》，原文：幽人逢野客，相约过云庄

泷析

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》，原文：一篇泷吏可书绅，莫向长沮更问津

斌壹

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

孝傅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
孝傅，来源于宋庠的《宋诗》《漫成二绝 其二》，原文：太宗不用长沙傅，虚使羣臣谥孝文

仑箴

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
仑，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 八》，原文：吾观昆仑化，日月沦洞冥

栗贤

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
栗，来源于罗与之的《宋诗》《被酒》，原文：清商憭栗岁无几，玄发萧疏生有涯

渲橙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

镌瑜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
镌，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：碑阴如可附，青玉为雕镌

兴筱

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：宾辞，坐取觯以兴，反位

蒂宜

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蒂宜，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：并蒂轻黄宜淡淡，联芳竞秀巧盈盈

执仲

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
执仲，来源于虞俦的《宋诗》《再和 其一》，原文：今时迺有晏平仲，甘愿亲身为执鞭

瑜锐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・收尾》，原文：显得俺卧龙的诸葛十分能，笑杀那短命的周瑜刚则一时歹

漫凝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
漫凝，来源于孙觌的《宋诗》《惠楙吉水轩二首 其一》，原文：演漾浮清樾，千凝漫绿莎

宗重

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
宗重，来源于程公许的《宋诗》《题高庙宸翰》，原文：九鼎可为宗社重，万年谁谓草茅疏

芨柃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

博禺

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
博，来源于不详的《唐诗》《省中语》，原文：后行祠屯，不博中行都门

魁坤

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
魁坤，来源于方回的《宋诗》《挽艮岩梅府卿 其二》，原文：往事括囊坤，元魁罪忍论

芾齐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》，原文：匪献莫具，匪芾莫祖

芃蕖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

匠憬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
匠，来源于吕陶的《宋诗》《答任师中》，原文：亲迂老匠笔，特枉长吟惠

玉姿

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
玉姿，来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》，原文：譬之喷玉姿，骧首径崎岖

久靛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
久，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六一》，原文：久为土气蚀，皆成豌豆

琰原

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琰原，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

菀亦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

淙献

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淙，来源于刘子翬的《宋诗》《柳源观瀑戏明仲》，原文：淙深粉雪沸，注险龙蛇趋

约莹

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
约莹，来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》，原文：绰约肌肤莹香玉，借与东皇立花国

合荏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
合，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・感皇恩》，原文：他将那门户关合

谨冽

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
谨，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/诸侯》，原文：制节谨度，满而不溢

杨椰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
杨椰，来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》，原文：白编椰席镂冰明，应助杨青解宿酲

岱冬

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
岱，来源于李白的《唐诗》《早秋赠裴十七仲堪》，原文：历抵海岱豪，结交鲁朱家

憬烟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

玺峤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
玺，来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》，原文：贤牧著声绩，玺书随褒扬

央蕴

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
央，来源于陈造的《宋诗》《天申节致语》，原文：遐想云璈奏未央，璇舆金箓庆生商

隋曙

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
隋，来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》，原文：两桁垂杨护九重，翠眉羞画旧隋宫

霓潞

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
霓，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：六篇高论吐虹霓，报罢扁舟击汰归

乔燮

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
乔，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：云天望乔木，风水悲流萍

黛睨

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
黛，来源于杨万里的《宋诗》《发中桥二首 其二》，原文：天熨粉青嫩，山描愁黛深

珧卿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

兴素

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
兴素，来源于洪刍的《宋诗》《送师川还龙舒》，原文：郎官好在能乘兴，准拟归骢踏素秋

嵊种

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

芍童

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芍童，来源于陈景沂的《宋诗》《句 其一》，原文：海棠已入老娼籍，芍药初登童子科

煦萄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
煦，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：宿雾鬰乔林，寒曦煦穹谷

觅践

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
觅践，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・倘秀才》，原文：我这里担着零碎，践程途，我与你觅去

伦荏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
伦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：古者，庶子之官治，而邦国有伦

纾梧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纾，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：刮目看二子，一笑纾百忧

诗淄

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
诗淄，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：细把新诗等风味，易牙元不乱淄渑

樱纪

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
樱纪，来源于宋庠的《宋诗》《陈勤之兄弟同登秀科俱宰江东大邑》，原文：上林春色老朱樱，谁见联科纪佛名

凛晠

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
凛，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：今安在，但高风凛凛，坟草青青

阑潇

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
阑潇，来源于刘沧的《唐诗》《江楼月夜闻笛》，原文：河汉夜阑孤鴈度，潇湘水阔二妃愁

廷术

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
廷术，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：朝廷得王佐，经术有师传

瑷艺

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

麟史

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
麟史，来源于梁安世的《宋诗》《赠王锡老》，原文：渊源更擅麟史长，碑版肯居鳄文后

之诏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
之诏，来源于魏了翁的《宋诗》《送二兄三兄赴廷对》，原文：寻寘之三人，仍诏恩礼视

炜尹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炜，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：稍发下驷已惊眼，香味高奇光炜晔

恣屿

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
恣，来源于蒲寿宬的《宋诗》《六和塔僧房》，原文：鱼鰕恣掀舞，洲渚入

岚枝

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
岚枝，来源于曹量的《宋诗》《广胜寺》，原文：千仞岚高晴聚翠，万年枝花莫生烟

继郇

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
继，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 元德皇后室用《兴安》。》，原文：诞圣继明，膺干作主

犹嫣

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
犹嫣，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：将谓是、睡犹未足，嫣然何笑

瞻祯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瞻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《诗》云：『赫赫师尹，民具尔瞻

峤瑹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》，原文：洛社龙飞初有意，峤南鸢堕不知还

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭