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宝宝取名带一个熙字的名字好不好

潘昉漫作者:潘昉漫2024-01-15 08:29:13

在给宝宝取名字这个重要的决策中,很多家长都会考虑名字的意义和含义。如果您想为宝宝取名字时使用一个熙字,那么这个选择是好是坏呢?让我们一起来探讨一下。熙字在汉字中有着积极的寓意,代表着光明、美好、兴盛等含义。所以,给宝宝取一个带有熙字的名字,可以为其营造一个积极向上的氛围,并且寓意着宝宝未来的生活将会充满幸福和成功。当然,取名字还应根据您的姓氏和个人喜好来决定,独特的名字更能彰显宝宝的个性。希望这篇文章对您在取名字时有所帮助。

宝宝取名带一个熙字的名字好不好

樟备

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《暇日感怀因寄同院吴蜕拾遗》,原文:戏悲槐市便便笥,狂忆樟亭满满杯

禄胧

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
禄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:禄勋,合亲

璞诏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璞诏,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》,原文:美璞藏山宝在沙,急贤飞诏落幽遐

曜蕴

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
曜,来源于李延陵的《唐诗》《自紫阳观至华阳洞宿侯尊师草堂简同游》,原文:七曜悬洞宫,五云抱山殿

彤州

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
彤州,来源于齐己的《唐诗》《送僧归洛中》,原文:赤日彤霞照晚坡,东州道路兴如何

斯靖

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
斯靖,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄林可山 其一》,原文:近世无和靖,今人说项斯

暄犹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
暄犹,来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》,原文:三吴寒暄几来去,童时闾井今犹故

航斯

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
航斯,来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》,原文:怒浪航斯济,骏蹄御良辔

佳轶

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
佳,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:鸾镜佳人

箐景

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
箐,来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》,原文:封疆半在猿声里,道路多穿竹箐中

涵恽

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
涵,来源于刘达的《宋诗》《冰泉洞》,原文:清润挹千岩,冷凝涵四壁

祁奘

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
祁,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正北曰并州,其山稹曰恒山,其泽薮曰昭余祁,其川虖池,呕夷,其浸涞易,其利布帛,其民二男三女,其畜宜五扰,其谷宜五种,乃辨九服之邦国,方千里曰王畿,其外方五百曰侯服,又其外方五百里曰甸服,又其外方五百里曰男服,又其外方五百里曰采服,又其外方五百里曰卫服,又其外方五百里曰蛮服

缈檬

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
缈檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

兴峪

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
兴,来源于沈瀛的《宋词》《水调歌头》,原文:思往事,增逸兴,唤仙舟

伦瑺

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
伦,来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》,原文:龙卧倾时望,鸿冥耸士伦

忻浩

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
忻,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:呼兵就畚锸,悦使咸忻忻

庭霓

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
庭霓,来源于邓剡的《宋词》《满江红》,原文:霓裳散,庭花灭

巡尉

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
巡尉,来源于李宗谔的《宋诗》《灯夕寄献内翰虢略公》,原文:章沟五鼓催行乐,卫尉千庐罢徼巡

幻宗

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
幻宗,来源于郑侠的《宋诗》《次韵张老见赠》,原文:欲为无穷宗社计,肯忧如幻死生身

偕昙

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
偕,来源于戴表元的《宋诗》《陈晦父赴铨十三韵》,原文:占对混童厮,趋跄偕吏曹

盂畚

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
盂,来源于王质的《宋诗》《含山寺》,原文:一僧庞眉拄杖扶,自汲石泉浇茗盂

卓轩

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
卓轩,来源于胡宿的《宋诗》《招公仪小饮》,原文:卓瓮何妨卧,庄轩或自来

琤团

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琤,来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》,原文:一径横穿藓翠封,满空声动玉琤淙

瑺玢

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

璩翙

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

琢绍

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琢,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:师友琢磨期不勌,岷峨秀气与云浮

团嫣

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
团嫣,来源于饶节的《宋诗》《冬日书谢氏园壁》,原文:瓦缶藏春土脉干,嫣香已谢菊花团

泯壹

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泯,来源于喻良能的《宋诗》《题渊明醉石》,原文:柴桑仅未泯,栗里犹可识

鸢堇

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
鸢,来源于王当的《宋诗》《表兄丁行之俾予作山水一轴》,原文:吾既不能为乔松直干摩苍天,又不能为小童一线飞纸鸢

漳徽

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
漳,来源于刘克庄的《宋诗》《铜雀瓦砚歌一首谢林法曹》,原文:繁华销歇世代远,惟有漳水流无穷

庭炯

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
庭炯,来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》,原文:天庭插犀角,星眸炯秋水

烽璋

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
烽璋,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》,原文:执玉奉璋来万国,息烽归马静三边

奂簌

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
奂,来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》,原文:自从宣和至干道,字与轮奂争光芒

依渭

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
依渭,来源于李洪的《宋诗》《至东林谒回仙人像》,原文:回嵓故迹依然在,渭水非熊恍似空

薇祁

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
薇,来源于杨万里的《宋诗》《蚤谒景灵宫闻子规》,原文:野蔷薇发桐花落,孤负南溪老钓竿

纫翙

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
纫,来源于董嗣杲的《宋诗》《渔郎》,原文:青莎纫短衣,备在风雨先

郅中

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

隋茉

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
隋,来源于饶节的《宋诗》《送不愚兄香严行》,原文:隋河浑浑日夜流,兄今倚柁到南州

荏藻

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
荏,来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》,原文:荏苒去岁月,差池晚途路

姝炯

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
姝,来源于陈与义的《宋诗》《和张规臣水墨梅五绝 其一》,原文:巧画无盐丑不除,此花风韵更清姝

津原

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
津原,来源于梁栋的《宋诗》《四禽言四首 其一》,原文:天津桥上一两声,叫破中原无住处

傅经

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
傅经,来源于苏颂的《宋诗》《新岁五十始觉衰悴因书长句奉呈仲巽少卿》,原文:白傅开经五秩满,仲尼学易数年加

储炽

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
储炽,来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:寿福天储昌又炽

沦煦

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沦,来源于杜甫的《唐诗》《哭王彭州抡》,原文:执友惊沦没,斯人已寂寥

绪娣

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
绪,来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其二》,原文:此亦公绪余,所长兼五绝

盛璞

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
盛,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》,原文:盛年爱华好,老死丘墓成

浚凡

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
浚,来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》,原文:韵语联翩到浚旌,楚珩非重夜光轻

宁簌

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
宁,来源于晁补之的《宋词》《惜奴娇》,原文:说衷肠、丁宁嘱付

琉颀

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琉,来源于刘镇的《宋诗》《浮膺山》,原文:绝顶试穷千里目,烟波深处是琉球

书湘

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
书湘,来源于李昉的《宋诗》《寄孟宾于》,原文:幼携书剑别湘潭,金榜标名第十三

沅轩

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
沅,来源于牟巘的《宋诗》《都梁北乡士多好学有向君敏衡者一日访予语甚质气甚夷礼甚虔予心异之间为予言曰家故沅徙也今所居有溪实自沅来乃筑室聚书其上以教子弟因以沅溪书舍名之而其亭则曰无加盖其地旧号无加庄以其东止于石西止于岸南止于路北止于泉也愿有以发之予既为籀右书二颜而向君复以所谓廉崖者谂予予闻此石杰立千尺实陗厉峻削可敬可仰有类乎廉者颇思一至其处摩挲此石以激衰懦而未能也乃各为一解以谢焉 其一》,原文:书满精庐芷绕门,门前流水出于沅

同序

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
同序,来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其一》,原文:寰宇安危异,干坤岁序同

鸯合

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
鸯合,来源于钟明的《宋诗》《书义倡传后》,原文:雕床斗帐芙蓉褥,上有鸳鸯合欢被

追朔

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
追朔,来源于赵希逢的《宋诗》《初夏》,原文:看看河朔相追逐,避暑忘形到酒边

月圆

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
月圆,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一九》,原文:琉璃光里一般般,午夜依依月正圆

芨巍

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

肖苍

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
肖苍,来源于刘克庄的《宋诗》《客过》,原文:书生一念终迂阔,犹闵苍黔与肖翘

薇袁

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
薇,来源于裘万顷的《宋诗》《出门》,原文:采采首阳薇,恋恋商山芝

禺浠

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
禺,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:仙人毒其危,禺强资巨鼇

滢重

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

品淼

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
品,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:好恶随品题,宁复相讥诮

缥翼

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
缥翼,来源于王质的《宋诗》《故事三公皆黄阁作黄阁辞》,原文:浮阑翼交楯,戟衣摇缥粉

颐翎

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
颐,来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》,原文:秋风滆湖白,春色颐山青

谧誉

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
谧,来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》,原文:仁君御宇,环海谧清

燝肖

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

朦蕴

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
朦,来源于释义青的《宋诗》《五位颂 其二》,原文:朦朦雾色辨何分,混然不落秦时镜

郄殷

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:此晋郄缺也,其称人何

祁亭

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
祁,来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》,原文:小民祁寒易咨怨,君子守道惟固穷

良蕊

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
良蕊,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:梅蕊小春天气,橘林良月风光

奘储

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

页皤

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
页,来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四四四八页

桐憧

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桐,来源于无名氏的《唐诗》《月映清淮流》,原文:桐柏流光逐,蠙珠濯景清

碧潆

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
碧,来源于张炎的《宋词》《绿意・疏影》,原文:碧圆自洁

悟昙

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
悟昙,来源于释慧空的《宋诗》《和披秀韵与般阳明上人》,原文:说梦老瞿昙,至今未曾悟

桔融

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桔,来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》,原文:渔父拥蓑笠,园公扶桔槔

苓虔

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《题陈主学达观堂二首 其二》,原文:形骸均土木,利欲等苓通

銮麒

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
銮,来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其二》,原文:森严羽卫拥和銮,咫尺龙颜侍至尊

冉祺

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
冉,来源于杜甫的《唐诗》《狂夫》,原文:风含翠篠娟娟静,雨裛红蕖冉冉香

灏桢

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
灏,来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》,原文:灏气远从云表下,清声初自竹间来

珲诗

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于杨万里的《宋诗》《题太和主簿赵昌父思隠堂》,原文:诗人与竹一样瘦,诗句与竹一样秀

航燮

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
航,来源于程俱的《宋诗》《同游胜林亭次韵》,原文:危城俯回谿,归航数风蒲

邕幽

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
邕,来源于李彭的《宋诗》《挽诗》,原文:海内时流今略尽,不知谁作蔡邕碑

彬煦

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
彬,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・仙吕/赏花时》,原文:若不是孔目哥哥救了宋彬,这其间吃剑餐刀作鬼魂

淑纭

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淑,来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其六》,原文:关雎后之淑,棫朴王之明

博莞

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
博,来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》,原文:献书嘉魏叟,博物待延陵

醇淮

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
醇淮,来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》,原文:停觥待淮蟹,醇甘逮僮胥

单彦

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
单,来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其一》,原文:酒与离骚难捏合,不如痛饮是单方

辑筝

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
辑,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」䓕启强来召公,辞曰:「昔先君成公,命我先大夫婴齐曰:『吾不忘先君之好,将使衡父照临楚国,镇抚其社稷,以辑宁尔民』

猷飔

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
猷,来源于释元肇的《宋诗》《许来亭》,原文:昙猷昔何为,苦苦欲相遇

时麟

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
时麟,来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其一》,原文:瑞麟出非时,巷伯终见戕

栾漓

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
栾,来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其五》,原文:桂树兮团栾,篱菊兮可采

纯缮

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
纯,来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其六》,原文:纯音等疏越,余刃剧豪曹

皎飔

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
皎,来源于黄介的《宋诗》《故旧相送出城门》,原文:唧唧寒螀乱,皎皎层峦洁

昭影

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昭影,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:桃笙平展湘浪影,有昭华、李冰相倚

栎羿

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
栎,来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》,原文:在家清苦僧留发,立世支离栎不材

沅琝

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沅,来源于杨川的《宋诗》《武陵溪》,原文:石柜雄排沅水势,浮国高耸接云霄

旎逸

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旎,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:窃悲夫蕙华之曾敷兮,纷旖旎乎都房

蓁珹

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chéng玉名。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

犹嵊

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
犹,来源于吴礼之的《宋词》《谒金门》,原文:睡起日高犹倦

薇旌

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
薇,来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其一》,原文:我饱一饭足,薇蕨补食前

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