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女宝宝取名带飞

杨殷作者:杨殷2024-01-15 10:06:38

无论是怀着美好期待的即将成为人父母的准爸妈,还是已经拥有女宝宝的家庭,给宝贝起一个富有意义和个性的名字都是每个家长心中的愿望。女宝宝取名带飞的概念正是源自于希望孩子在未来的人生道路上能够腾飞,成为独具魅力且有成就的个体。名字在一定程度上能够影响一个人的性格和命运,因此选择适合的名字尤为重要。 为了让女宝宝的名字更具个性,可以从以下几个方面进行思考和选择: 第一,寓意独特。名字可以通过直接的意思或隐喻的方式传达特定的寓意,比如代表美丽、智慧、坚强或拥有特殊才华。 第二,音韵优美。一个好听的名字能够给人留下深刻的印象,并且更容易记忆和发音。 第三,传承文化。可以考虑选择具有文化传统、历史背景或意味深长的名字,以表达对传统价值和文化底蕴的尊重和传承。 第四,个性化。可以选用独特而不常见的名字,以区别于他人,展现宝宝独特的个性和魅力。 无论你选择什么样的名字,都应该经过深思熟虑,并且注意与姓氏或家庭背景的配合。希望女宝宝取名带飞的灵感和建议能帮助你为宝贝找到一个适合的名字,让她在人生旅程中闪耀光芒。

女宝宝取名带飞

沉飞

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
沉飞,来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 观试进士呈试官》,原文:老病方耽睡,飞沉一梦中

壹飞

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:是故先王因为酒礼,壹献之礼,宾主百拜,终日饮酒而不得醉焉

飞僖

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
飞,来源于华镇的《宋诗》《闻韶亭》,原文:想见来仪羽,飞飞下泬寥

葆飞

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
葆飞,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:见羽葆将迎,飞琼入梦

煦飞

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
煦,来源于赵文的《宋诗》《野鹰来歌》,原文:宜城有酒煦尔寒,格高鞲暖肉不干,终日臂尔夜宿安

飞爕

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
飞,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜直广文有感寄曾子固》,原文:朱鼈过吴洲,飞飞就东瀛

琛飞

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
琛,来源于岳珂的《宋诗》《黄池》,原文:南琛下瓯粤,西旅辑巴庸

飞希

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
飞希,来源于皎然的《唐诗》《买药歌送杨山人》,原文:华阴少年何所希,欲饵丹砂化骨飞

飞蕋

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
飞,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:山上咽飞泉

飞搦

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
飞搦,来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》,原文:搦管或飞章,分曹时按吏

与飞

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
与飞,来源于陈棣的《宋诗》《先春赋梅一首》,原文:与客到先春,衰思觉飞越

碧飞

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
碧飞,来源于蒯希逸的《唐诗》《和主司王起》,原文:龙门旧列金章贵,莺谷新迁碧落飞

茯飞

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
茯飞,来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》,原文:何处鹤声惊梦醒,一双飞起茯苓仙

飞尚

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
飞尚,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李刑曹病起书怀》,原文:中原回首尚尘飞,书剑南来早识机

笛飞

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
笛飞,来源于王十朋的《宋诗》《宣和乙巳冬大雪次表叔贾元实韵》,原文:柳不待春先起絮,梅非因笛自飞华

璎飞

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
璎飞,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:呀然裂入兀不崩,飞流罅出悬珠璎

惟飞

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
惟飞,来源于唐彦谦的《唐诗》《岐王宅》,原文:承平旧物惟君尽,犹写雕鞍伴六飞

飞姝

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
飞姝,来源于欧阳澈的《宋诗》《临川戯留友人》,原文:歌姝况有飞琼侣,结客当为掷果游

霄飞

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
霄飞,来源于刘瑶的《唐诗》《暗别离》,原文:槐花结子桐叶焦,单飞越鸟啼青霄

飞瑥

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
飞,来源于方回的《宋诗》《十二月大暖雨二十四昼夜二十五日始雪》,原文:热热如三伏,飞飞忽六霙

飞夕

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
飞夕,来源于林昉的《宋诗》《春归》,原文:幽情一点云天远,独鸟无声飞夕阳

澧飞

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
澧飞,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》,原文:军澧南,溃飞鸟

乔飞

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
乔飞,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 泠泠谷》,原文:层崖落飞泉,微风泛乔木

燏飞

拼音五行释意
火光貌。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

飞簌

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
飞簌,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:须教相并檐前望,被飞絮、扑簌香腮

沅飞

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
沅飞,来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》,原文:唤起沅湘旧游兴,洞庭飞过水如天

祁飞

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
祁飞,来源于卫宗武的《宋诗》《津途风雨欲雪》,原文:祁寒飞两櫂,行役为谁勤

飞鸢

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
飞鸢,来源于李石的《宋诗》《市进马寒甚》,原文:眼看飞鸢来堕水,心随去骑欲追风

袤飞

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
袤飞,来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》,原文:编削终篇辞右府,袤延飞诏入中台

邕飞

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
邕飞,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其一》,原文:鸿鴈飞矣,邕邕其族

临飞

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
临飞,来源于无名氏的《宋词》《马索》,原文:照溪临水,素禽飞下,玉羽琼芳斗清洁

飞未

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
飞未,来源于孟浩然的《唐诗》《秋宵月下有怀》,原文:惊鹊栖未定,飞萤卷帘入

飞奎

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
飞奎,来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》,原文:凤衔奎墨飞华扁,虎拜觚棱折御封

飞缨

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
飞缨,来源于曹勋的《宋诗》《小游仙三首 其三》,原文:摇曳空歌上玉清,飞烟冉冉拂仙缨

椒飞

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
椒飞,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 七》,原文:香袅碧云飘几席,觥飞白玉艳椒浆

飞蘅

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
飞蘅,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:芷路兮蘅薄,桂飞橑兮兰房

飞棹

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
飞棹,来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》,原文:棹飞银电碎,林映白虹攒

朝飞

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
朝飞,来源于黄顺之的《宋诗》《听悟师弹招隠》,原文:一弹一招一太息,水流云飞朝复夕

馚飞

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
飞,来源于李莱老的《宋词》《谒金门》,原文:犹恋鸳鸯飞盖

飞阑

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
飞阑,来源于董嗣杲的《宋诗》《晓出西门问程庐山因懐云翁》,原文:聊从兰若留,危阑压飞甍

傅飞

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
傅飞,来源于刘子翬的《宋诗》《偶书》,原文:似闻推毂皆飞将,盍有清谈谢傅流

辽飞

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
辽飞,来源于释昙密的《宋诗》《颂古》,原文:平地摝鱼虾,辽天射飞鹗

飞棋

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
飞棋,来源于陆游的《宋诗》《出游不果》,原文:天柱峰前水乱流,石棋渡口叶飞秋

飞炀

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
飞炀,来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》,原文:魏公铜台化焦土,隋炀月殿成飞烟

飞逸

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
飞逸,来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》,原文:翔鸾及垂露,逸势徒飞骞

鸯飞

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
鸯飞,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十七》,原文:云间翡翠一双飞,水上鸳鸯不暂离

珑飞

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
珑飞,来源于彭汝砺的《宋诗》《爱山楼歌》,原文:乔木兮阴阴,泉飞兮珑珑

飞艾

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
飞艾,来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》,原文:自知同斥鷃,蓬艾且卑飞

湲飞

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
湲飞,来源于吕本中的《宋诗》《春晚即事》,原文:落花狼藉飞红雨,又是潺湲过一春

颍飞

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
颍飞,来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》,原文:我读醉翁思颍诗,恨不六翮西南飞

飞茜

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
飞茜,来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 石榴》,原文:庭榴结实垫芳丛,一夜飞霜染茜容

鸠飞

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
鸠飞,来源于章甫的《宋诗》《登谯楼》,原文:翔集鸠无数,归飞雁一鸣

飞斯

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
飞斯,来源于王令的《宋诗》《于忽操 其三》,原文:谓鸡斯飞,谁得而覊

姿飞

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
姿飞,来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其二》,原文:谪堕神仙侣,飞翔鸾凤姿

飞清

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
飞清,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 碧芦步》,原文:宿雁逢清泚,飞来作画图

飞韪

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
飞,来源于郑刚中的《宋诗》《竹间见双蝶》,原文:东山桃李锦成堆,粉翅飞飞又却回

斓飞

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
斓飞,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》,原文:霜花飞飞风草草,翠锦斓斑满层道

蔷飞

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
蔷飞,来源于饶节的《宋诗》《陈道人世缘不顺隠于术餬其口于四方云将复如京师乞怜于轻财重义之士冀或有怜之者因其求颂为作短句》,原文:雨后蜂忙燕啄泥,野蔷薇过柳华飞

飞肖

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
飞,来源于范浚的《宋诗》《杂兴五首 其四》,原文:乌飞声哑哑,鹊飞声啧啧

飞兆

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
飞兆,来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其二》,原文:天知圣主忧边久,剩放飞霙兆岁穰

飞洌

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
飞,来源于黄公度的《宋词》《青玉案》,原文:鸿飞不住

湘飞

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
湘飞,来源于陆游的《宋诗》《暮秋二首 其二》,原文:听雨潇湘夜,飞鹰鄠杜秋

淞飞

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
淞飞,来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》,原文:数夕一梦吴淞江,两桨飞度荷花乡

飞淳

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
飞淳,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》,原文:琐细何以报,翾飞淳化中

飞含

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
飞含,来源于王令的《宋诗》《寄洪与权》,原文:书狂逸飞蛇,棋毒甚含虿

飞轶

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
飞轶,来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》,原文:揽飞云兮遐思,轶迅飚兮流目

飞瑜

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
飞,来源于李弥逊的《宋诗》《风雁行》,原文:前飞一雁鸣且顾,后飞一雁悲独翔

飞娅

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
飞娅,来源于李纲的《宋诗》《春意》,原文:姹娅背人飞,林深无觅处

飞钥

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
飞钥,来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》,原文:宫漏永、千门鱼钥,截断红尘飞不到

飞禧

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
飞,来源于张九龄的《唐诗》《同綦毋学士月夜闻雁》,原文:栖宿岂无意,飞飞更远寻

飞恽

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
飞,来源于高似孙的《宋诗》《琵琶引》,原文:西风吹霜雁飞飞,汉宫月照秋砧衣

诗飞

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
诗飞,来源于王昌龄的《唐诗》《句(附存)》,原文:汲克阁本《唐诗纪事》卷二四引此诗不缺,此句作「奔飞振串梁」

桅飞

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
桅飞,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杭州梅龙图入淮见寄》,原文:东都车马苦飞霾,南国桅帆喜过淮

飞楦

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
飞,来源于汪莘的《宋诗》《感秋 其一》,原文:秋水无尘浸碧虚,风前一叶故飞飞

飞瑧

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhēn玉名。
国学点评
飞,来源于陈著的《宋诗》《次韵黄长孺》,原文:只恐杜鹃声梦里,与君飞去又飞还

纪飞

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
纪飞,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:前驱天丁后火铃,飞罡蹑纪下太清

郁飞

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
郁飞,来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》,原文:飞阁凌太虚,晨跻郁峥嵘

飞理

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
飞理,来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其七》,原文:飞行仰云路,趺坐探理窟

茸飞

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
茸飞,来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》,原文:蒙茸柳絮,万千蝴蝶,飞过危栏

支飞

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
支飞,来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》,原文:三十年飞战马尘,支吾多用豪杰人

飞悠

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
飞悠,来源于王建的《唐诗》《春燕词》,原文:飞鸣当户影悠扬,一遶簷头一遶梁

飞晏

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
飞晏,来源于梅尧臣的《宋诗》《茂芝上人归姑苏》,原文:晏景托孤艇,倦飞还旧林

飞云

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
飞云,来源于赵蕃的《宋诗》《子肃示九日山谷间怀兄弟三诗因怀子进子仪次韵并呈子肃》,原文:以兹不暇游,心与飞云溯

飞蔻

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
飞蔻,来源于范成大的《宋诗》《缓带轩独坐》,原文:午日烘开豆蔻苞,檐尘飞动雀争巢

莲飞

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
莲飞,来源于张祜的《唐诗》《奉和令狐相公送陈肱侍御》,原文:清露府莲结,碧云臯鹤飞

飞思

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
飞思,来源于史达祖的《宋词》《八归》,原文:烟蓑散响惊诗思,还被乱鸥飞去,秀句难续

芨飞

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

飞时

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
飞时,来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其五》,原文:蜕飞各有时,讵能人力裁

飞诚

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
飞诚,来源于韦骧的《宋诗》《谢通甫寄交藤方并气术图》,原文:仰高诚府日钦钦,翰墨飞光忽见临

飞郅

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
飞郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

醇飞

拼音五行释意
chún纯真朴实。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
醇飞,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:凤飞醇酎,龙筵喷异香

飞常

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
飞常,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・绵搭絮》,原文:那相府荣华,锦绣堆压,你还想飞入寻常百姓家

芙飞

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
芙飞,来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 采莲归》,原文:采莲归,绿水芙蓉衣,秋风起浪凫雁飞

卫飞

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
卫飞,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:卫后发鬒,飞燕体轻

霓飞

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
霓飞,来源于高观国的《宋词》《风入松》,原文:静听三弄霓裳罢,魂飞断、愁里关山

飞荣

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
飞荣,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》,原文:飞升漫写秦公子,荣谢应怜汉婕妤

舸飞

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
舸飞,来源于金君卿的《宋诗》《南塘闲泛二首 其一》,原文:客樯隠隠逐飞鸟,钓舸悠悠任转蓬

飞霏

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
飞霏,来源于范镇的《宋诗》《奉和冯允南二首 其二》,原文:云似随人飞缥缥,雨如先道洒霏霏

飞铮

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
飞铮,来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》,原文:次第新烟欲试茶,铮铮飞霰响簷牙

飞宜

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
飞宜,来源于李白的《唐诗》《宴郑参卿山池》,原文:愁看杨花飞,置酒正相宜

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