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宝宝取名笔画多少？| 宝宝取名攻略

杨南珈作者：杨南珈2024-01-16 01:57:49

宝宝取名是每个家庭都非常重要的一件事情。一个好的名字不仅能够给宝宝带来好运，还能够展现宝宝的个性特点。而在取名过程中，笔画是一个不可忽视的因素。那么，宝宝取名时笔画到底有多重要呢？ 笔画是指一个字或一个名字中的画数。在中国传统文化中，每个汉字都有特定的笔画数量，每个笔画都代表着不同的寓意和吉凶。因此，在给宝宝取名时，合理安排笔画是非常重要的。 首先，我们需要了解每个字的笔画数量。通过了解名字中每个字的笔画数量，我们可以初步判断该名字的五行属性、命理寓意和吉凶。在选择名字时，可以根据宝宝的出生时间和八字命盘来确定适合的笔画数量。 另外，笔画对于五行之间的相生相克关系也有影响。根据五行的相生相克理论，不同笔画的名字会有不同的五行属性，这与宝宝的命盘五行属性是否相配有着密切关系。 总之，宝宝取名时的笔画数量是一个需要仔细考虑的因素。通过合理安排笔画，我们可以为宝宝选择到一个吉利、寓意美好的名字，为宝宝的未来发展带来好运。希望本篇文章能对您在宝宝取名时提供一些帮助和启发。

宝宝取名笔画多少

堇醇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
堇，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：桑田变沧溟，黍宫杂蒿堇

致瑄

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
致，来源于范成大的《宋诗》《劳畬耕》，原文：两钟致一斛，未免催租瘢

泱致

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泱，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：恨无季札听，大国风泱泱

冰箪

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
冰，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：冰香微度

娄馟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《倚伏》，原文：秽袜奄终元载，短衾可敛黔娄

睿舜

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
睿舜，来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：雅音和舜乐，睿泽洽尧天

璩棋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

淄烊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《送饶州周沃秀才免解》，原文：还似临淄贡，随风起北溟

意甯

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
意，来源于释智愚的《宋诗》《颂古三首 其三》，原文：有意气时添意气，不风流处也风流

玢良

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
玢良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

文缨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
文缨，来源于无名氏的《唐诗》《宜城怀古》，原文：巍峨朱轩甲第稠，缨簪文武尽名流

骓秋

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
骓秋，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：秋风入帝闲，错落骓駓驎

淮炜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淮，来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑二员外》，原文：风烟积惆怅，淮海殊飘荡

容奎

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
容奎，来源于王□达的《宋诗》《浯溪》，原文：奎画自今容拂拭，苍崖从昔要跻攀

择和

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
择和，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

汀霓

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
汀，来源于周密的《宋诗》《渔台山》，原文：枫叶芦花外，闲矶带短汀

凡卓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
凡卓，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：古来贤达类若此，刘伶毕卓非凡庸

韦麟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
韦，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（韦介）读《易》三时罢，围碁百事忘

肖耘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
肖，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和青州程给事见寄》，原文：度关有客占云气，夐野何人肖梦魂

橙睨

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
橙，来源于陈文蔚的《宋诗》《丁丑老人生旦》，原文：况当风物一年好，盘荐黄橙并绿橘

翎醇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翎，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 雁翅柏》，原文：花有鹤翎惭近俗，松为麈尾可同时

澧泱

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

惟潆

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 送神用《景安》。》，原文：黍稷惟馨，神心则喜

昙恬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
昙，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：季子生前别，羊昙醉后悲

郄烟

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郄，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：李白未题芸草署，郄诜重入桂花乡

黎域

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
黎域，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：既肃迩遐安外域，更分宵旰抚黎氓

缥谊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缥，来源于黄庭坚的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：高堂半卷珠帘，神仙缥缈

颜倾

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
颜倾，来源于秦观的《宋词》《满江红》，原文：须信道、绝尘标致，倾城颜色

合唯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
合唯，来源于周紫芝的《宋诗》《九月十六日示内二首 其二》，原文：人生唯老健，余合付干坤

昃珈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

磊儒

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
磊儒，来源于刘克庄的《宋诗》《七和》，原文：本是腐儒非磊落，莫嫌窗下注虫鱼

遒蕖

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
遒，来源于陈元晋的《宋诗》《赠刘贤良》，原文：十二书言天下事，气如蕡直语加遒

荟溯

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荟，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

重匠

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
重匠，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：不假良材并巧匠，重重帝纲妙严庄

涔陟

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：穷海遂涔涔，笼山兹漫漫

璇舸

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璇，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：宝幄燃红炬，璇霄降紫皇

晰晗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

亦勖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
亦，来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》，原文：亦无休，亦无歇，歇歇休休皆强说

虢匡

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
虢，来源于敖陶孙的《宋诗》《龚立道家藏虢月石屏》，原文：空余虢山在，蚌水相萦回

凰页

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
凰，来源于张镃的《宋诗》《跋周昉画锡宴图》，原文：凤凰五章为世瑞，亦许枭獍鸣雌雄

鸿薏

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鸿，来源于汪辅之的《宋词》《行香子》，原文：碧云零落，数字宾鸿

夷胥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
夷胥，来源于罗仲舒的《宋诗》《与张枢密》，原文：杞人纵有忧天志，忍见鸱夷赐子胥

婳桐

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

搦宣

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》，原文：玉搓成、体柔腰搦

知诣

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
知诣，来源于朱翌的《宋诗》《饭大涌泉入紫微洞洞乃余寻出》，原文：指我洞壑已，忽不知所诣

蔓若

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蔓若，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：岂知事迎合，宛转若藤蔓

矜瓷

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
矜，来源于释居简的《宋诗》《秦权》，原文：倒置重轻矜缜密，不知三十六年疏

笠玺

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笠，来源于董天庆的《宋诗》《苍龙巖潭》，原文：独怜蓑笠翁，错下银钩线

荏沥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

幻种

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
幻种，来源于吴则礼的《宋诗》《同李汉臣赋陈道人茶匕诗》，原文：心知二叟操钤锤，种种幻出真瑰奇

域奕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
域，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：皇家一区域，玄化通无垠

菀篌

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

澈献

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
澈，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：林宗知人出明性，清澈鉴裁犹澄渊

玢鹄

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

治謇

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
治謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

炫箪

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炫，来源于释元肇的《宋诗》《牡丹》，原文：娇红腻紫炫晴芳，好本传来自洛阳

芍源

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芍，来源于黄升的《宋词》《花发沁园春》，原文：看芍药、新妆娇媚

箬茂

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箬，来源于陈旸的《宋诗》《缺题》，原文：白发忽惊蒿里暮，青衫难问箬溪春

斐茉

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
斐，来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》，原文：轩窗弥望猗猗竹，有斐切磋琢磨足

英源

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
英源，来源于王十朋的《宋诗》《新第先归者五人燕于黄堂故事也酒半啜茶于忠献堂持杯以劝即席赠诗》，原文：四海英才入网罗，清源龙虎姓名多

湘琝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
湘，来源于刘长卿的《唐诗》《赴巴南书情寄故人》，原文：南过三湘去，巴人此路偏

琦佳

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅寄曾无疑》，原文：有此瑰琦在巖壑，其他草树亦精神

汝茉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
汝，来源于范浚的《宋诗》《送春曲》，原文：春光春光，劝汝一杯酒

瀚夕

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瀚，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：西瞻瀚海肠堪断，东望咸秦思转盈

蘅典

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蘅，来源于崔敦礼的《宋诗》《华阳洞天》，原文：网蕙茝兮为盖，葺荪蘅兮为车

妍荔

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
妍，来源于魏了翁的《宋词》《江城子》，原文：斗鸭阑干，云雾踏青妍

沉兆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沉兆，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪雪二首 其二》，原文：瑶花已兆食四鬴，沉炷为通天九关

博儒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
博儒，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》，原文：腐儒白首谬通籍，博士一经惭后苍

航菀

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
航，来源于释居简的《宋诗》《早过湖》，原文：唤得航船傍采菱，柳桥竹榭曙烟深

楹畚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
楹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂兴》，原文：桃李傍簷楹，无人赏春华

挚典

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其一》，原文：缄藏挚兽安林下，约束遗蝗入地中

和研

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
和研，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 四》，原文：研土干和炒，罗灰湿拌蒸

笈崎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
笈崎，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：齿牙频激发，簦笈尚崎岖

晓挚

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晓，来源于周邦彦的《宋词》《凤来朝》，原文：逗晓看娇面

茗奎

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
茗，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：余方厌苓术，日食禁醪茗

月荔

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
月荔，来源于陶弼的《宋诗》《荔支》，原文：五月南游渴，欣逢荔子丹

宁筠

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
宁筠，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试进士》，原文：正学傥言应不乏，松筠宁为四时更

郅影

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

桅瑗

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：干坤老大知心久，日日南风滞去桅

棋姿

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
棋，来源于赵抃的《宋诗》《引年自喜》，原文：滩长钓台客，棋久烂柯仙

圣迪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
圣迪，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分堙沈

霁鹭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
霁鹭，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉詶鲁望夏日四声四首 平去声》，原文：村深啼愁鹃，浪霁醒睡鹭

影燃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
影燃，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》，原文：香浮翠葆花藏叶，影动燃犀酒映杯

皙简

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
皙简，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

芮圆

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芮，来源于宋祁的《宋诗》《让木》，原文：无人为借天公力，移植方根虞芮间

简戈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
简戈，来源于卢纶的《唐诗》《送李校书赴东川幕》，原文：编简尘封阁，戈鋋雪照营

晤芮

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晤，来源于姜特立的《宋诗》《岁暮直舍感怀》，原文：无人同晤语，输写頼诗篇

年未

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
年未，来源于苏轼的《宋诗》《感旧诗》，原文：一往三十年，此怀未始忘

崇炘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
崇，来源于张祜的《唐诗》《处士隐居》，原文：绝岸派沿洑，修廊趾崇隆

沅馥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
沅馥，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

嵘勋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
嵘勋，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

燮芗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：万一至公相，岂堪任调燮

珈馚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

淇昼

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
淇昼，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

沐钊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沐，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其五》，原文：赐沐山行策最长，游人此日却相妨

炘珐

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

颉浠

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
颉，来源于韩绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

淅绘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：残雨如何妨乐事，声淅淅，点斑斑

园白

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
园白，来源于李新的《宋诗》《九日罗江旅情呈文孺》，原文：旅次白醪饶客醉，故园黄菊为谁开

璐敖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

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