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虎凰胎宝宝取名四个字有义意

于栗作者:于栗2024-01-16 02:24:29

作为父母,我们都希望能为虎凰胎宝宝取一个有寓意的名字。名字不仅仅是一个代号,它承载着我们对孩子的期望和祝福。虎凰胎宝宝取名四个字是一个很好的选择,因为四个字的名字通常比较简洁明了,容易记忆,也能更好地传达寓意。接下来,我们来介绍一些取名方法,希望可以帮助您给虎凰胎宝宝取到一个有意义的名字。 第一种方法是使用谐音取名。虎凰胎宝宝的名字可以选取与虎或凰相关的字,通过谐音的方式传达寓意。比如,“虎啸凰鸣”四个字,虎吼象征勇猛,凰鸣寓意高雅。这样的名字既有力量感,又充满了柔美之意。 第二种方法是结合五行取名。根据虎凰胎宝宝的生辰八字,结合五行理论,选取适合他的字和组合。比如,如果宝宝属虎,可以选用有木或土属性的字,比如“杨羽”四个字,木和羽都与虎的属性相合,寓意茁壮成长。 第三种方法是借用典故取名。虎凰胎宝宝的名字可以取自古代典籍或传统故事中的人物,给予宝宝一个有文化内涵的名字。比如,“文曲星辰”四个字,文曲星是古代神话中的贤臣,辰象征希望和成就。这个名字既有故事性,又寓意着对宝宝的期望。 当然,以上只是一些取名的方法,希望能为您提供一些启示。在取名时,最重要的是要结合自己对孩子的期望和祝福,以及宝宝个性特点进行选择。希望您能为虎凰胎宝宝取到一个既有意义又美好的名字。

虎凰胎宝宝取名四个字有义意

义瑜赓

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
义,来源于释心月的《宋诗》《雪峰真觉禅师赞》,原文:诵过水偈,闻色空义

皖椿义

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
皖,来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》,原文:回首皖公山色翠,影斜不到寿杯中

朴蕴义

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
朴,来源于许棐的《宋诗》《马塍种花翁》,原文:东塍白发翁,勤朴种花户

义理郇

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
义,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其三》,原文:孰违孰从,曰吾从义

郅冬义

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》,原文:蛾眉莫怨毛延寿,好怨陈汤斩郅支

义恺胤

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
义,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:逃义曰逃

义骊蓬

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
义,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:其义形于色奈何

义晳绚

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
本作“晳”。指人肤色白。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
义,来源于徐积的《宋诗》《送赵守》,原文:以义作为,动如精兵

义瞳琥

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
义,来源于谢逸的《宋诗》《闺恨》,原文:行止既有义,离合亦有时

骓洛义

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
骓,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:乌化瑶池鹤,骓成石阙狮

义焘滦

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
义,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次曾司户见贻之韵并饯其行》,原文:洛学此开端,文义富论讨

韦荑义

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
韦,来源于罗隐的《唐诗》《重九日广陵道中》,原文:秋山抱病何处登,前时韦曲今广陵

义尹昕

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
义,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》,原文:匪义不谈,惟理是穷

义暄缮

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
义,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:有淑使者,仁丰义脩

义梦潞

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
义,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》,原文:故当不义,则争之

莲曼义

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
莲,来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:对舞春风,螺髻小双莲

遒淙义

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
遒,来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其二》,原文:我爱东坡句法遒,治平双涧昔经游

崔钲义

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
崔,来源于刘敞的《宋诗》《苦寒行》,原文:崔嵬陟高山,日落尚远道

义君楣

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
义,来源于吕午的《宋诗》《题仁义寺》,原文:寺以仁义名,当求仁义实

芍固义

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
芍,来源于戴复古的《宋诗》《陪厉寺丞赏芍药》,原文:酴醾压架垂垂老,芍药翻阶楚楚春

义泊蕊

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
义,来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》,原文:恩义重如山,情意深如海

义陇烽

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
义,来源于释善珍的《宋诗》《祭见首座》,原文:古有徇义,舍父背师

珺哲义

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
哲,来源于王昌龄的《唐诗》《缑氏尉沈兴宗置酒南谿留赠》,原文:卷舒形性表,脱略贤哲议

浚追义

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
浚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:浚洙者,深洙也

臻汶义

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
臻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》,原文:美应荐臻书不绝,灵期先定日无渝

澄桐义

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
澄,来源于赵师侠的《宋词》《厅前柳》,原文:过暮雨,云容敛,月澄鲜

义谧茗

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
义,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:大夫强而君杀之,义也

义芨汝

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
义,来源于刘长卿的《唐诗》《送元八游汝南》,原文:世情薄恩义,俗态轻穷厄

佳梧义

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
佳,来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》,原文:顾谓佳人,不觉秋强半

义璩炀

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
义,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:孟氏辨义利,战国骇所闻

义泱识

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
义,来源于张九龄的《唐诗》《荆州作二首 一》,原文:高秩向所忝,于义如浮云

资璩义

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
资,来源于李建勋的《唐诗》《采菊》,原文:味甘资曲糵,香好胜兰荪

义术才

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
义,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:大夫之义,不得专执也

义域攸

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
义,来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其六》,原文:乞枭之藁街,公乃明大义

琉重义

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
琉,来源于张侃的《宋诗》《梅时往来郊外十绝 其六》,原文:琉璃木叶衬琼英,折得归来照眼明

义蔻知

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
义,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:其义形于色奈何

益萃义

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
益,来源于赵蕃的《宋诗》《留别折子明丈二首 其二》,原文:更欲询言行,持将益废忘

萧匠义

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
萧,来源于刘攽的《宋诗》《秋过荐福院竹亭 其一》,原文:萧萧吹叶雨,稍稍坠枝霜

奎婳义

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
奎,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:宸章丽朝日,奎画焕中天

义荟娣

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
义,来源于魏了翁的《宋诗》《九日分韵得寒字》,原文:凄其义熙后,甚矣天宝间

义茜隽

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
义,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:夫孰非义而可用兮

义捷芗

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
义,来源于邵雍的《宋诗》《恩义吟》,原文:恩深者亲,义重者君

硝芨义

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
比喻编织幸福,前程锦绣。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

桔茗义

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
桔,来源于陈元光的《唐诗》《至人行》,原文:姝子干旌纰,妖淫桎[梏](桔)凶

义伽莱

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
义,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 单于朝章第四》,原文:属大儒,明古义

义韬琮

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
义,来源于吕本中的《宋诗》《读易》,原文:沈思忽有得,是则入精义

义赫本

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
义,来源于范纯仁的《宋诗》《和子骏》,原文:频登君子堂,道义庶无馁

义朦彦

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
义,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:无别无义,禽兽之道也

义粹渲

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
义,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》,原文:敬宗,尊祖之义也

渊臻义

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
渊,来源于程俱的《宋诗》《秋日市区作》,原文:临渊故有羨,说食谁能尝

义夷胥

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
义,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:违义,祸也

义沧壬

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
义,来源于子言的《唐诗》《五言美瓜沙僧献款诗一首》,原文:博□谕乡雅,清谭义更长

仑莞义

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
仑,来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》,原文:将军树勋起安西,昆仑虞泉入马蹄

义陇胭

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
义,来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》,原文:污吏物胜志,俗吏势胜义

泊隽义

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
泊隽义,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》,原文:齑盐虽淡泊,义理极隽永

荔蕙义

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
荔,来源于冯时行的《宋诗》《同王公佩和老杜韵 其一》,原文:新长筼筜竹,傍穿薜荔墙

义璆洵

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
义,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:义利公所在,知贞溥所能

冰渲义

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
冰,来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》,原文:黄河冻欲合,船入冰罅行

义椒陵

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
义,来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》,原文:所期道义心,白首长相亲

义泰涧

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
义,来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其三》,原文:恩深忘位贱,义重觉生轻

义亭沉

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
义,来源于卢仝的《唐诗》《寄男抱孙》,原文:寻义低作声,便可养年寿

琮潮义

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
琮,来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》,原文:不妨风月夕,来此听琮琤

义旷赫

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
义,来源于邵雍的《宋诗》《大易吟》,原文:山泽通气,损咸见义

义自瑭

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
义,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:忠和孝,恩和义

义蒲恤

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
义,来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》,原文:最喜直而义,壮音駴鼓鼖

义琥卓

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
义,来源于释大观的《宋诗》《寒谷晖法师赞》,原文:祖庭力探,义天横截

晴椒义

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
晴,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:雪晴风静燕来迟

芃泰义

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
芃,来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》,原文:汩汩溪流新过雨,芃芃禾稼已平原

义蘅墨

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
义,来源于徐积的《宋诗》《送云鹤山人》,原文:躁者使静,义者使动

憧奕义

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
憧,来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其一○》,原文:浩浩观今古,憧憧角利名

昶钲义

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

义墨翼

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
义,来源于孟郊的《唐诗》《汝州陆中丞席喜张从事至同赋十韵》,原文:有客乘白驹,奉义惬所适

朴笛义

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
朴,来源于黄庭坚的《宋诗》《蒲团座赞》,原文:质朴自然者,野人之无欲

琅寓义

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
琅,来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》,原文:试赓云下曲,余韵遶琳琅

琬容义

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
琬,来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》,原文:熏炉香琬刻,洗杓汲灵泉

义秭昶

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
义,来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》,原文:终遂义中行,良乐驱骐馽

义敦洵

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
义,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:知义称仲子,义岂仲子明

义茜祁

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
义,来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》,原文:宝祐一疏,据经引义

义凇笺

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
义,来源于徐积的《宋诗》《送赵守》,原文:立节以高,处义而重

梧瑧义

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhēn玉名。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
梧,来源于汪藻的《宋词》《小重山》,原文:梧桐雨,远恨不同听

义茶琢

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
义,来源于胡松年的《宋诗》《顾亭林》,原文:忠义贯白日,名不埋幽墟

义映堇

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
义,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 单于朝章第四》,原文:属大儒,明古义

瑾川义

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
瑾,来源于张埴的《宋诗》《八月初四夜池上》,原文:手中公瑾扇,皎然相发挥

义晖川

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
义,来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》,原文:殷勤抚道义,祖道欲倾覆

义恢峰

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
义,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:义者宜也

义俐染

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
义,来源于释大观的《宋诗》《明化惟长老请赞》,原文:以冤报冤,其义不忒

义至境

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
义,来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》,原文:天生素王,躬服仁义

秋晗义

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hán比喻前程明朗,未来可期。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十九年》,原文:秋,大雨雹

义烊零

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
义,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:故人情义重

芃钲义

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
芃,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》,原文:不惟桑贱谷芃芃,仍更苎麻无节菜无虫

袁汀义

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
袁,来源于华镇的《宋诗》《和都城腊日雪》,原文:戴溪有月舟方远,袁巷无人路自平

义祯琮

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
义,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:高谈闻谑浪,正义排诡谲

义茉漓

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
义,来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》,原文:教子以义方,忍贫授经史

暄仪义

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
暄,来源于陈师道的《宋诗》《晦日》,原文:暄寒南北异,风俗古今违

铭璩义

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
铭,来源于林希逸的《宋诗》《林宗院母挽诗》,原文:箕笔营新竁,铭文托后村

闲莲义

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
闲,来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》,原文:小神仙,殷七七,许闲闲

泯启义

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
泯,来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》,原文:王风久泯灭,胜气犹氤氲

卿峨义

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
卿,来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中自合浦迁郴州时余同粹中寓百丈粹中请迓之以病不果粹中独行作此送之》,原文:公卿一□□,掉头不回顾

义苓莘

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
义,来源于释月磵的《宋诗》《题丹霞烧木佛图》,原文:丹霞烧木佛,义出丰年

义岿励

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
义,来源于陆游的《宋诗》《目昏颇废观书以诗记其始时年七十九矣》,原文:积书山崇崇,探义海茫茫

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