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五一宝宝取名字-寓意美好的名字给宝宝起一个充满幸福和祝福的名字

陈箪缥作者：陈箪缥2024-01-16 13:24:00

五一宝宝取名字是每位父母都非常重视的事情。给宝宝起一个寓意美好、充满幸福和祝福的名字，是父母表达对宝宝美好未来的期望和祝福。一个好的名字不仅仅是一个标识，更是宝宝一生的招牌。通过一个富有寓意的名字，可以让宝宝从小就拥有自信和力量，为他们的成长和未来带来好运和福气。在为五一宝宝取名字时，父母应该考虑到名字的含义、音韵美以及人文背景，以确保给宝宝取一个既独特又美好的名字。不管是传统名字还是现代名字，都应该注重名字的内涵和美感。在选择名字时，可以参考一些寓意美好、幸福祝福的名字，如“羽萱”、“晨曦”、“思源”等。给宝宝起一个充满幸福和祝福的名字，是为他们的未来埋下一颗美丽的种子，希望他们茁壮成长、健康快乐，以后成为人生道路上的闪亮之星。

五一宝宝取名字

昙玫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
昙，来源于葛胜仲的《宋诗》《大暑新居纳凉和小子韵》，原文：薰然好风来自南，如甘露门开瞿昙

忻益

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
忻益，来源于徐安国的《宋诗》《哀吕东莱 其一》，原文：严陵忻请益，荆渚黯临分

辰皤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
辰，来源于刘敞的《宋诗》《采蓝寄王深甫》，原文：良辰古易失，丽色世云希

瑧知

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：”曰：“未知

飖皓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公（伯二五五二下同）（「巅」，蒋、刘、项皆云当作「颠」。）》，原文：浩荡去乡县，飘飖瞻节旄

鹤单

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鹤单，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：复此单栖鹤，衔雏愿远翔

俐恬

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

武冉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
武冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冉竖射陈武子，中手，失弓而骂

易谒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
易谒，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧东游》，原文：莫将明月句，容易谒姑苏

珧琥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

圭韦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
圭韦，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭化》，原文：老来圭角尽，戒得是韦弦

琳秭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琳，来源于王炎的《宋诗》《游刘寺次林子长郎中韵》，原文：琳瑯触目聚潜郎，假日相携入酒乡

椎域

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
椎，来源于晁补之的《宋诗》《赠常州感慈邦长老》，原文：君不见大通方丈空无物，亦不拈椎并竖拂

箬合

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箬，来源于虞俦的《宋诗》《谢周睎颜寄惠新芽》，原文：包裹雅宜青箬篰，宠珍宁羨赤囊封

烊燿

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

墨韬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
墨韬，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：并秉韬钤术，兼该翰墨筵

玄诏

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玄诏，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：厥后十七年即位，寺僧玄觉诣长安求寺额，诏以御题名之

婧越

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于陶弼的《宋诗》《中湖》，原文：宁越佳山水，中湖赏称心

页瑹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

自朗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
自朗，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：惯松迳穿云，梅村踏雪，朗笑自来去

桅炀

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桅，来源于仇远的《宋诗》《留饮篠坞承隠君山庄》，原文：东南风顺帆上桅，一转瞬间行十里

槿郦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
槿，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其三》，原文：红榴紫槿映池台，玳席还当水殿开

若妤

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
若，来源于陈宓的《宋诗》《上巳日游延平脩禊洞》，原文：或若轰雷霆，或若唾珠玑

州纶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
州纶，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：看取纶巾羽扇，静扫神州赤县，功业小良平

临灏

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
临灏，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：我来未尽登临兴，更待秋髙灏气浓

兹函

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
兹，来源于李涛的《宋诗》《杂诗十首 其一》，原文：亭亭右转日，今兹复来兹

悠燮

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
悠，来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》，原文：一段离愁溪样远，悠悠

恒恢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恒，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・随尾》，原文：显得有志的状元能，无情的郑恒苦

斯蔳

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 雍和》，原文：千品其凝，九宾斯会

炫青

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
炫青，来源于韩淲的《宋诗》《同周兄南仲游沧浪》，原文：青春已深炫桃李，寒食清明数日里

弘昀

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
弘，来源于皮日休的《唐诗》《军事院霜菊盛开因书一绝寄上谏议》，原文：已过重阳三十日，至今犹自待王弘

俞睿

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
俞睿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：睿简从朝议，佥俞协帝畴

庆霆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
庆霆，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：庆钟侍御史，勇与雷霆争

怀彦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
怀彦，来源于沈辽的《宋诗》《寄陆九》，原文：君如彦道能怀帽，便逐轻帆作此行

缈史

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缈，来源于韩琮的《唐诗》《公子行》，原文：袖障云缥缈，钗转凤欹斜

璆潮

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璆，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

翼渲

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翼，来源于强至的《宋诗》《归鸟》，原文：莫为双翼误，须避暗中机

凇魁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

松阜

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
松阜，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：高山苟无松，不如低平阜

禧文

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
禧文，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：愿从吾道禧文运，再使河清俗化淳

珐袤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

书渭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
书渭，来源于王振的《宋诗》《和陈述古僊居巖老堂诗》，原文：政暇此观书，心闲渭水渔

薏凝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

珹些

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：佳人当窗，弹鸣筝些

骊梓

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
骊，来源于陆佃的《宋诗》《尔雅新义成查许国以诗见惠依韵答之二首 其二》，原文：探尽骊龙凿尽鲵，明珠未出价犹低

映琯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
映琯，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其三》，原文：光风浮玉琯，瑞霭映云旗

觉尉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
觉尉，来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》，原文：晚趋宾馆贺太尉，坐觉满路流欢声

逻由

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

姣滟

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
姣，来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

旒阔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
旒，来源于楼钥的《宋诗》《宿佛日山》，原文：玉槊俨相持，珠旒竟何所

与南

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
与南，来源于吕本中的《宋诗》《河水清赠良佐兼寄商老》，原文：恨君不止白石房，与谁同游南郡郎

绡辽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
绡辽，来源于谢翱的《宋诗》《岛上曲二首 其二》，原文：夫招贾客岁经辽，自到城中卖织绡

舸沛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
舸，来源于双渐的《宋诗》《豫章逢故人歌》，原文：续有翩翩画舸来，斜阳共系垂杨树

犹札

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
犹札，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其二》，原文：笔札尚存纸，性情犹托吟

茯雅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茯雅，来源于卓田的《宋诗》《送山药与友人》，原文：雅爱茯神为伴侣，更邀枸杞作比联

喻月

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
喻月，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：稽首不可思议事，喻若众星拱明月

泰胥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泰胥，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：吾闻狄公焚烧江南一千七百所，只留夏禹泰伯季札伍子胥

语芊

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
语芊，来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》，原文：历乱禽相语，芊茸草渐包

幽梦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
幽梦，来源于朱松的《宋诗》《赠谢彦翔建安人九岁异人与药至今不食建安有梅子真升仙处》，原文：旧游记三山，幽梦彻九清

犹瑄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
犹，来源于贺铸的《宋词》《花想容・武陵春》，原文：犹听隔江钟

冉理

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
冉理，来源于苏辙的《宋诗》《双柳》，原文：微风徐来，掩冉相缪，乱而复理

史珺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
史，来源于曾丰的《宋诗》《挽张郴州 其三》，原文：孝史行于世，尚书荐以名

博葭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
博，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：万卷旧推鸿博，一官且慰蹉跎

彦娴

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
彦，来源于赵蕃的《宋诗》《袁州北崇胜寺二首 其一》，原文：似说诸侯枉行卷，却从羣彦赴明时

巡璂

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
巡，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：逡巡怯大敌，勇往决鏖战

茯鸿

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
茯，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

初旌

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
初旌，来源于释居简的《宋诗》《送宋使君呈光禄》，原文：宿阴消岸趾，初日动帘旌

沥容

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沥容，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：沥血祈哀容贷纳，拍案邀需仍痛詈

虔崧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
虔，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：更干虔亦喜，勤扫入僧庐

润笃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
润，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》，原文：秀润长满门，坐对无跻攀

治纮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
治纮，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：天上辟新国，以正治八纮

璐喻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

屿芨

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋诗》《烦刘公达甃园中小池以诗谢之》，原文：更拟中间添小屿，藕花深处著鸳鸯

碧蓬

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
碧蓬，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其七》，原文：身入蓬山人不悟，碧桃无数倚春风

恣雯

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
恣，来源于程如的《宋诗》《答诚斋》，原文：文墨脱纷总，书林恣论讨

珵爕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

召望

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
召望，来源于冯山的《宋诗》《和东川吴几复辨叔朝议见寄》，原文：惟思旌棨趋严召，双剑西南望落晖

原逵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
原逵，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

骞子

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骞子，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：偕我二三子，振袂时骞翔

燮久

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燮久，来源于白玉蟾的《宋诗》《姚魏堂》，原文：姚魏久燮理，功成盍受封

壹甯

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师赠别》，原文：赵壹虽空囊，郑子岂其卿

矗郦

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
矗，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 苦寒行》，原文：冰峰撑空寒矗矗，雪凝水冻埋海陆

籍尤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
籍尤，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：甫也尤赏白清新，籍辈妄讥愈杂駮

烟孝

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
烟孝，来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：满眼烟霞与宅连，义高孝弟代相传

仞箪

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
仞，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 二》，原文：捷下万仞冈，俯身试搴旗

栾钲

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《戏咏山家食品》，原文：疏索乡邻缘老病，团栾儿女且喧譁

源芃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
源，来源于释道潜的《宋诗》《送钱持正主簿西归》，原文：松陵接苕霅，迤逦皆清源

萝冬

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
萝冬，来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》，原文：青翠满寒山，藤萝覆冬沼

旖晖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旖，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

淞潇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
淞，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：谁翦吴淞江上水，笑干坤、奇事成儿剧

月茹

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
月茹，来源于李之仪的《宋诗》《晚雨寄泾州刘晦叔》，原文：闻不茹荤几两月，使君忧乐与民同

笃承

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
笃承，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：笃义几虚辱，温颜岂谬承

昕玉

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
昕玉，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蝉辉衮绣

休越

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
休越，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・上小楼》，原文：休提着违宣抗敕，越逗的他烦天恼地

籍鑫

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
籍，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：非无四时乐，乃预五等籍

蒲桅

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
蒲桅，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》，原文：一阵南风似箭来，蒲帆飞上最高桅

骥灏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骥，来源于刘攽的《宋诗》《送韩七文饶郎中再知解州》，原文：盐车过往繁如织，骥耳能忘一顾间

榭霈

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
榭，来源于吴融的《唐诗》《赠方干处士歌》，原文：一夕听吟十数篇，水榭林萝为岑寂

廷澧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
廷，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答胡侍郎见寄》，原文：待看朝廷兴礼让，天衢何敢鬬先鞭

荔仪

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
荔仪，来源于释遵式的《宋诗》《戒五辛颂》，原文：薜荔唼唇吻，魔罗现佛仪

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