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宝宝姓玉取名大全集

曹湲炘作者:曹湲炘2024-01-16 21:25:19

在孩子出生后,为其取一个好听且有意义的名字是每个家长的重要任务之一。宝宝的名字可以代表着亲情、祝福和期望,给孩子一个美好的开始。而对于姓玉的家长来说,想要给宝宝取一个带有玉字的名字,既可以体现出家族的姓氏特点,又可以寓意吉祥和美好。为了帮助新爸爸新妈妈们更好地选择宝宝的名字,特别整理了这份《宝宝姓玉取名大全集》,收录了各种以玉字开头、包含玉字的男女宝宝名字,供大家参考和选择。不仅如此,每个名字还附有详细的解析,让家长们更了解每个名字的含义和寓意。在这个大全集中,你将找到各种美丽、文雅、富有文化内涵的宝宝名字,帮你为宝宝取名的同时,也为他们的人生增添一份特别的意义。无论你追求的是传统文化的底蕴还是个性时尚的潮流,这份大全集都能满足你的需求。相信在这里,你一定能找到一个适合你宝宝的名字,为他们的未来开启一个美好的旅程。

宝宝姓玉取名大全集

庆启

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
庆启,来源于楼钥的《宋诗》《颜侍郎挽词 其二》,原文:清忠与公恕,余庆启昆仍

淄熹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淄,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》,原文:秦关若待鸡鸣出,笑杀临淄土偶人

隋秭

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
隋,来源于胡仲弓的《宋诗》《景阳宫井》,原文:隋师已迫长江浒,玉树庭花曲未终

棕专

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》,原文:左緜公馆清江濆,海棕一株高入云

谧苏

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谧苏,来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》,原文:四人苏活,万里丰谧

淳棋

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淳棋,来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》,原文:粤从宝绍历嘉淳,国事如棋局几新

觉湫

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
觉湫,来源于楼钥的《宋诗》《谢僧道全惠诗并菖蒲》,原文:雁荡浑如梦边事,龙湫顿觉眼中明

柯碧

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
柯碧,来源于赵鼎的《宋诗》《泊桐庐县合江亭下昔有得道之士不知姓名结庐山间手植桐数本因谓之桐君县亦以此得名》,原文:桐君手植碧桐树,岁岁春风柯叶柔

珵苏

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

烯麓

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其三》,原文:寒松翳林麓,射干生陇坂

乾尉

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于方回的《宋诗》《闻汪昌宗讣》,原文:相遇长安市,频惊□尉侯

誉恣

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
誉,来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》,原文:古今冠盖场,毁誉固一致

策融

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
策融,来源于余干的《宋诗》《和邓慎思初入试院》,原文:薄暮解装融祖寺,侵晨挥策楚王城

圆音

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
圆音,来源于邹浩的《宋诗》《白龙洞》,原文:金翅影沉超永劫,玉毫光现契圆音

秭筝

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
秭,来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》,原文:试手作诗君勿笑,毫忽增之至弓秭

虢润

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
虢,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・滚绣球》,原文:将那泼醅酒虢虢连糟咽,杀人剑蚩蚩带血磨

涟童

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
涟童,来源于赵文的《宋诗》《采芝》,原文:我感童子言,叹息成涟洏

瑹淞

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:沈侯笔力鼎可扛,左手截取吴淞江

绡嵊

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
绡,来源于孙惟信的《宋诗》《赋女冠还俗》,原文:叠却霞绡上醮衣,女童髽髻绿杨垂

莹原

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
莹原,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・后庭花》,原文:春罗原莹白,早见红香点嫩色

燃汶

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
燃,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:夜晦烂蜡非燃䕸,唱酬交错并诙谐,逢逢晓鼓传官街

慕决

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
慕决,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四》,原文:乃不悟予非慕者,决然飞背晚烟轻

决潭

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
决潭,来源于房琯的《唐诗》《题汉州西湖》,原文:决渠信浩荡,潭岛成江湖

烽奘

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
烽,来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》,原文:边烽照仙关,大将方枕戈

鉴蔳

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
鉴,来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》,原文:临宝鉴,欲妆懒

澧傅

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
澧,来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》,原文:澧浦饶芳草,沧浪有钓舟

裳璃

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
裳,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:)岚际黄裳襞

烊津

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

韶媪

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
韶,来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》,原文:南风启箫韶,拜手赓明良

煊澧

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

媖孝

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

卫杉

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
卫杉,来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 二》,原文:邺卫松杉外,芝兰季孟间

醇匡

拼音五行释意
chún纯真朴实。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》,原文:半瓶野店沽醇碧,一畚邻园饷矮黄

恢绅

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恢,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:遣戍征周牒,恢边重汉功

本洲

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
本洲,来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其七》,原文:少小本好道,意在三神洲

冕泓

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
冕,来源于杨友夔的《宋诗》《题三高祠》,原文:张翰轻绂冕,归及鲈鱼时

韬珐

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
韬,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其二》,原文:珍姿浑厚韬和璞,利刃坚刚敌孟劳

悟勰

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
悟,来源于郑思肖的《宋诗》《十一砺四首 其四》,原文:苟能悟昨非,赦汝改而新

淞秭

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
淞,来源于曾协的《宋词》《水龙吟》,原文:望重重烟水,吴淞万顷,曾约旧时鸥鹭

纴畅

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

诏尧

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
诏尧,来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦常侍郎》,原文:鼓舞雷风驰汉诏,昭回云汉见尧章

简瑄

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
简,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:矧在先王时,宪令期简孚

觉裕

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
觉裕,来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》,原文:官非言责如余裕,流在儒家觉少功

柯佶

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
柯,来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其一》,原文:庭柯一叶失,风挟凉气归

稽缪

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
稽,来源于王禹偁的《宋诗》《暴富送孙何入史馆》,原文:迺知君子心,所乐在稽古

桦颀

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

禄初

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
禄初,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:新修履信第,初食尚书禄

峨翩

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
峨,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其三》,原文:峨肩出苦语,蛩夜共凄清

麒皙

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
麒,来源于刘敞的《宋诗》《延州沈待制挽词》,原文:余忠焚谏草,遗恨画麒麟

霆峥

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
霆,来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》,原文:风霆妙流行,日月互出没

缎晤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

执飏

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:执爵以兴,出

纶梧

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纶梧,来源于丘的《宋词》《夜行船》,原文:梧竹当年,丝纶弈世,咫尺凤池平渡

豫之

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
豫之,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:鄂渚豫章有虎狼之遗迹兮,曾不知其所重

彬箴

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
彬,来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》,原文:李侯年尚少,文武学彬彪

绰璂

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
绰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:此厥不听,人乃或诪张为幻,曰小人怨汝詈汝,则信之,则若时,不永念厥辟,不宽绰厥心,乱罚无罪,杀无辜

盂忻

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
盂,来源于沈辽的《宋诗》《居云巢》,原文:朝炊一盂饭,夕寄一榻眠

沧瀚

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
沧,来源于许棠的《唐诗》《东归留辞沈侍郎》,原文:沧江归恨远,紫阁别愁迟

笈函

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
笈函,来源于俞德邻的《宋诗》《石门洞》,原文:云巢雪屋数羽士,玉函宝笈繙晨钟

渲卓

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

骃瑄

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

钰析

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于杨亿的《宋诗》《寄刘秀州》,原文:震泽析酲干树橘,华亭惊梦九臯禽

吟奥

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
吟奥,来源于苏籀的《宋诗》《炎夏即事一首》,原文:五咏八吟鉆古奥,四豪六逸共周旋

勤尔

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
勤尔,来源于陆游的《宋诗》《次韵郑唐老》,原文:宦逰早日阙相闻,一面那知乃尔勤

骓岭

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骓,来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》,原文:命厄留骓处,年销逐鹿中

鸥麟

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鸥麟,来源于韩琦的《宋诗》《狎鸥亭同赏芍药》,原文:醉白堂前淮海艳,狎鸥亭下凤麟天

德迪

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
德迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:』故有爽德,自上其罚汝,汝罔能迪

飐鹤

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
飐鹤,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:月移翘柱鹤,风汎飐樯乌

苏飔

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
苏,来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》,原文:问公谁辈行,故侯苏季昆

婷境

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
婷,来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》,原文:但暗忆娉婷,几把垂杨蹂

苒莞

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
苒,来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:涧底孤芳,苒苒吹诗句

闳舜

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
闳舜,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:舜立臯益来,文兴闳泰出

宛嘉

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
宛嘉,来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》,原文:清谈宛有南朝体,嘉遯全忘北阙情

炽映

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
炽,来源于董嗣杲的《宋诗》《题园堂壁》,原文:暑谢晚尤炽,秋髙凉未通

允晣

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》,原文:帝允我乞骸疏,汝见吾衡气机

憧昉

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
憧,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:懵憧的最怜伊

蔳渤

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
渤,来源于王孝廉的《唐诗》《奉敕陪内宴》,原文:(见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

峤粹

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
峤,来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》,原文:忽奉日边令,容还峤北州

琝熹

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》,原文:何日渊明赋归去,晨光前路正熹微

零慷

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
零慷,来源于王柏的《宋诗》《挽朱侍郎 其一》,原文:慷慨风云断,飘零岁月移

凛泷

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
凛,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三四》,原文:风号寒,霜凛冽

爀婧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

詹奎

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
詹,来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》,原文:抵槁茎与朽壳,岂复从詹尹而决疑

燮笈

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
燮,来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》,原文:彼诚知所职,岂伊调燮羞

才苏

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
才苏,来源于刘兼的《宋诗》《春宵》,原文:五湖范蠡才堪重,六印苏秦道不同

严闰

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
严闰,来源于叶适的《宋诗》《次韵喻叔奇九日》,原文:暖风驻帽严公会,早闰勾花绊客觞

愉槿

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
愉,来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》,原文:肯令穉榻依陈蕃,相对怡愉谐弟昆

谆悟

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
谆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:且年未盈五十,而谆谆焉如八九十者,弗能久矣

松奈

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
松奈,来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖闲居感怀》,原文:霜雪岂不恶,松筠真奈摧

罡戍

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:罡风起,背负玉虚廷

繁栎

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
繁栎,来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》,原文:乃知有用祸先集,社栎之徒最繁伙

单濡

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
单,来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》,原文:登台真帝子,绝幕遁单于

乘颐

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
乘颐,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一○》,原文:乘桴颐浩元无策,进跸丰公妙达权

潭逵

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
潭,来源于赵鼎臣的《宋诗》《骑立山祷雨诗二首 其一》,原文:潭中看止水,涧下响惊川

琰凇

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琰,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:待归从君乞模本,刻之琬琰永为子孙藏

昶皋

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
昶皋,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

若润

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
若润,来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》,原文:烟云光润若洗濯,涧谷玲珑如刻画

昶林

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昶林,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

琳汐

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琳,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・梅花酒》,原文:(正末云)娘娘,寇承御道不曾遇见我陈琳

曼夷

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
曼夷,来源于宋祁的《宋诗》《九日侍宴太清楼》,原文:曼衍来长乐,鸱夷下属车

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