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宝宝取名大全集2022-为您揭秘最新最全的宝宝取名方法

董钧追作者:董钧追2024-01-17 03:32:48

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宝宝取名大全集2022

洌诚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

晃肖

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晃,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

蔚陵

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
蔚陵,来源于陈造的《宋诗》《娟峰》,原文:房陵之山秀而奇,蔚蓝一山羣山推

决戍

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
决,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张推官洞赴晏相公辟》,原文:决疑有全策,何必用蓍蔡

桥景

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
桥景,来源于卢纶的《唐诗》《将赴阌乡灞上留别钱起员外》,原文:暖景登桥望,分明春色来

霜祯

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霜,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:霜护盈盈泪

岱滔

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
岱,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:名齐欧老压岱宗,頼有谏臣鉴由中

枫同

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
枫同,来源于韩淲的《宋诗》《送赵抚州至坎石共饭胜不如索赋》,原文:坎石溪头同早炊,清霜枫树叶飞飞

芃炘

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
芃,来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》,原文:芃芃稼连云,老少纷在场

棂儒

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》,原文:二十里云随步生,潺湲洞里访青棂

肖宁

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
肖宁,来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》,原文:羞为庆历一不肖,妄意熙宁三舍人

延苓

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
延,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其五》,原文:朝菌荣非速,一念无延促

棂鹄

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棂,来源于张的《宋词》《江城子》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

栾鸠

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
栾,来源于韩琦的《宋诗》《洗竹》,原文:当日曾移碧玉竿,缭坦交植竞檀栾

芨鸯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

鸯凝

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
鸯凝,来源于晁端礼的《宋词》《雨霖铃》,原文:闲寻双杏凝伫,池塘暖、鸳鸯浴

熙时

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
熙时,来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其二》,原文:春浅风光先盎盎,时平节物共熙熙

浦彬

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
浦,来源于贺铸的《宋词》《下水船》,原文:送君南浦

崎棹

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
崎,来源于喻良能的《宋诗》《由下梅至资福估卖官产》,原文:崎岖白杨岸,诘屈黄牛轭

墨梁

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
墨梁,来源于董嗣杲的《宋诗》《参寥泉》,原文:题梁妙墨如新染,合与云崖浅井传

燮晔

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
燮,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》,原文:(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐,燮理阴阳

清含

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
清含,来源于周麟之的《宋诗》《见张运使郎中 其一》,原文:风度颙颙白首郎,清朝趋奏久含香

涔莆

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
涔,来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》,原文:培塿不足登,蹄涔应易涸

熹邕

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》,原文:雨后山家起较迟,天窗晓色半熹微

涔孜

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涔,来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》,原文:春阴涔涔透方础,春云濛濛阁残雨

圭溯

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
圭,来源于罗隐的《唐诗》《送宣武徐巡官》,原文:临行不惜刀圭便,愁杀长安买笑钱

楦寓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楦,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》,原文:世间大有麒麟楦,对此谁能起媿心

潜莜

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
潜,来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》,原文:积阴类潜师,形势久已侦

敖峤

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
敖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:败卫师于新筑,侵我北鄙,敖郤献子,齐有以取之也

漓汶

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漓,来源于姜特立的《宋诗》《幽事》,原文:淋漓衣袖湿,不管渍春痕

存晏

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
存晏,来源于林希逸的《宋诗》《寄兴》,原文:生涯薄薄仰田畴,破敝犹存晏子裘

屹璎

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
屹,来源于俞应佥的《宋诗》《秦皇石》,原文:祖龙盛气役神鞭,壁立无移只屹然

沥屹

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
沥,来源于顾况的《唐诗》《送李侍御往吴兴》,原文:若向洞庭山下过,暗知浇沥圣姑神

染胧

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
染胧,来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》,原文:朦胧胡雾染宫花,泪眼横波时自雨

普瑜

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
普,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:祝祝曰:「孝孙某,敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖,用荐岁事于皇祖伯某,以某妃配某氏

久茶

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
久茶,来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》,原文:嗟哉作俑茶盐酒,久矣疲民战守和

兴玖

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
兴,来源于京镗的《宋词》《木兰花慢》,原文:婆娑老子兴难忘

天绅

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
天绅,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:千穗落晓镜,万仞垂天绅

昱昊

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

瑺洌

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

琮匡

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
琮,来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》,原文:琮琤林涧只听闻,想见萦崖络石纹

曦语

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
曦语,来源于释道潜的《宋诗》《逍遥堂书事呈子瞻》,原文:曦和破帘栊,幽鸟语庭际

虔荷

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
虔荷,来源于钱镠的《唐诗》《秋景》,原文:率土吾民成富庶,虔诚稽颡荷穹苍

芃南

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
芃,来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》,原文:汩汩溪流新过雨,芃芃禾稼已平原

皤滦

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
皤,来源于周紫芝的《宋诗》《食鮰鱼颇念河鲀戏作二诗 其一》,原文:皤腹鳞鳞品自珍,红鮰浪欲与争新

漾磐

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
漾,来源于韩驹的《宋诗》《题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其一》,原文:中流荡漾翠绡舞,稳如龙骧万斛举

秉札

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
秉札,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

珧阑

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

浚旌

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
浚旌,来源于富弼的《宋诗》《答郑州祖龙图见寄原韵》,原文:坐拥双旌甫浚郊,总戎曾未属鞬橐

旭秉

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
旭,来源于孙仅的《宋诗》《勘书》,原文:得兴忘昏旭,题名记岁年

笙滦

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
笙,来源于陆游的《宋诗》《白干铺别傅用之主簿》,原文:君乃台阁人,鸾凤仪笙镛

昼帧

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
昼,来源于郭祥正的《宋诗》《雨晴都按口号呈元舆》,原文:管弦随昼永,罗绮散风香

支昱

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
支,来源于曹勋的《宋诗》《与曹道士》,原文:吾宗有佳士,导江秀贤支

沧锋

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
沧锋,来源于文天祥的《宋诗》《二月六日海上大战国事不济孤臣天祥坐北舟中向南恸哭为之诗曰》,原文:古来何代无战争,未有锋猬交沧溟

霆璋

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霆,来源于刘攽的《宋诗》《小雨》,原文:惊霆万车走,激裂山石开

璞邵

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
璞,来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》,原文:若夸郭璞五色笔,江淹却是寻常人(《全唐诗》卷六○七收「华山」二句及末四句,卷八六八收「上天」二句,均误系于张孜名下

晖仟

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晖,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:德晖映巖足,胜赏延高原

芮凰

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 初,宋芮司徒生女子,赤而毛,弃诸堤下,共姬之妾取以入,名之曰弃

灵圆

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
灵圆,来源于徐敞的《唐诗》《圆灵水镜》,原文:浮光上东洛,杨彩满圆灵

援蕴

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
援,来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其八》,原文:妄念绝攀援,自性非假借

棂林

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》,原文:窗棂无日影,庭树无风声

匡旨

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
匡旨,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

支昃

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
支,来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其四》,原文:私蛙鸣鼓吹,官柳舞腰支

鹭潮

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
鹭潮,来源于杨备的《宋诗》《白鹭洲》,原文:春信风生晚汛潮,印沙羣鹭立还翘

婷昼

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
婷,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一三》,原文:娉婷不肯嫁,含情待谁诉

凡濡

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
凡濡,来源于张镃的《宋诗》《庐陵李英才自制墨与梅花写真艮斋诚斋又许其能诗十月七日携画见访且索拙语因成古风以赠》,原文:濡毫晕水厌凡墨,扫烟自就千枝灯

楚缈

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
楚缈,来源于刘菊房的《宋词》《蓦山溪》,原文:郎今销黯,步楚竹江空,云缥缈,水弥茫,不抵相思半

瑗纭

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》,原文:夷吾畏事将成吃,蘧瑗增年转悟非

淮尹

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淮尹,来源于秦观的《宋诗》《次韵酬周开祖宣义》,原文:并州令尹古人风,淮海相忘十载中

洵嵊

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
洵,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:蓝田种洵美,死鼠名须防

践茂

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
践茂,来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》,原文:袭正轨之茂则兮耻践迹而循科,御长辕而猎太空兮摧九折之峨峨

乘时

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
乘时,来源于范浚的《宋诗》《上李舍人》,原文:乘豪骋雄怪,句法时跌宕

渊仟

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渊,来源于杨万里的《宋诗》《读渊明诗》,原文:渊明非生面,穉岁识已早

崧秋

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
崧秋,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:乔崧秋降甫,宝历岁名申

瑛骥

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑛,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

蔻汀

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蔻,来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》,原文:绝怜狂甚樊川杜,枉杀吟情豆蔻花

虔苡

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
虔,来源于李曾伯的《宋诗》《秋霖喜霁适覩庙堂酬唱相去数千里而阴晴同之因用韵》,原文:明良相正体坤干,感格时旸本致虔

珊洌

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
珊,来源于陆游的《宋诗》《立春前四日谢雪方拜天庆庭中雪复作》,原文:珮玉珊珊谒众真,竟烦一雪慰疲民

桦皖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桦,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:夜黑灯烧桦,朝饥饭带砂

圆蘅

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
圆,来源于顾况的《唐诗》《酬扬州白塔寺永上人》,原文:浮草经行徧,空花义趣圆

堇勖

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
堇,来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》,原文:堇荼易地味不甘,姜桂到老性愈辣

巍资

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
巍,来源于陈陶的《唐诗》《将归钟陵留赠南海李尚书》,原文:常欲讨玄珠,青云报巍巍

翼本

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
翼本,来源于李壁的《宋诗》《为刘漫翁老人赋云月高斋诗》,原文:不见垂天翼,变化本鲲鱼

灏璨

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
灏,来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》,原文:幽巖萧飒商飚起,一天灏气凉如水

绪暖

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
绪暖,来源于万俟咏的《宋词》《安平乐慢》,原文:瑞日初迟,绪风乍暖,千花百草争香

璞藻

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
璞,来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》,原文:夜光抱恨良叹(一作「璞」)悲,日月逝矣吾何之

律涔

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
律,来源于刘敞的《宋诗》《立春日雪中游蒙谷》,原文:谷中知律变,林下觉春归

栗勤

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
栗勤,来源于方回的《宋诗》《悔少作》,原文:彭门峻步勤除道,栗里高风晚得师

理瓷

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
理,来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》,原文:理论知清越,生徒得李频

枫绘

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
枫绘,来源于洪适的《宋诗》《寿孙提刑》,原文:今代太平难藻绘,须公提笔侍枫宸

遥沦

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
遥,来源于方回的《宋诗》《久雨》,原文:岂无岑楼,送目遥草

杉益

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
杉,来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》,原文:万杉夹迳穿蜿蜒,坦如康庄驾轻軿

沅璨

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沅,来源于章甫的《宋诗》《题九歌图》,原文:大夫放逐沅湘滨,尝作九歌祠鬼神

蕖礼

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
蕖,来源于苏辙的《宋诗》《寄孙朴》,原文:羨君不出心自如,北潭秋水多芙蕖

淅楣

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淅,来源于杜甫的《唐诗》《薄游》,原文:淅淅风生砌,团团日隐墙

荏昊

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
荏,来源于郭祥正的《宋诗》《采薇山之巅赠张无梦先生》,原文:彼尘埃之荏苒兮,此云烟之绵联

樱飖

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
樱,来源于梅尧臣的《宋诗》《并日得朱表臣酪及樱桃》,原文:昨日酪将熟,今朝樱可餐

昃蘅

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昃,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》,原文:经帷讲罢看章疏,至昃犹闻食未遑

冽贞

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
冽贞,来源于赵方的《宋诗》《石泉》,原文:石上泉流泉上石,泉之寒冽石坚贞

胤援

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
胤,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》,原文:马迁汗简才无辈,车胤萤囊学自然

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