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男女都姓李给宝宝取名字:如何选择好的名字

董钧研作者:董钧研2024-01-18 13:13:35

为宝宝取一个独特而美好的名字一直是父母们的重要任务之一。而当男女双方都姓李时,在命名过程中可能就会有些困惑。所以,在给宝宝取名字前,首先要明确的是,我们可以从几个方面进行选择。首先,可以考虑与姓李相似的音节或字形的名字,这样可以拉近与姓李的联系,也能够更好地彰显家族的特点。其次,可以选择含义美好、与李字相关的名字,如“立元”、“立芳”等。同时,也可以考虑使用李字的谐音进行命名,如“利玛”、“丽妈”等。无论采取哪种方式,取名时一定要遵循取名的基本原则,包括字义清晰、发音好听、与祝福寓意相关等,这样才能给宝宝带来好运和祝福。当然,在选择名字时还要考虑家庭的文化背景、宗教信仰等因素。通过综合考虑这些因素,相信父母们一定能为宝宝取到一个独特、美好的名字。

男女都姓李给宝宝取名字

李奈良

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
奈良,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:奈未遇良媒空自伤

李炘璩

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

李霈术

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霈,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》,原文:福浸含生臻富寿,泽流绵宇霈庞鸿

李荑运

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
荑,来源于宋祁的《宋诗》《邑居》,原文:云破日痕絙巘道,雨残烟脚媚荑英

李荣序

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
荣序,来源于徐经孙的《宋诗》《贺汝立拜恩封》,原文:君恩岁序两俱新,鸾诰叨荣鹤发亲

李灿迪

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
灿,来源于郭祥正的《宋诗》《游云盖寺》,原文:日光昼微开,灿射黄金城

李邵嵇

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
邵嵇,来源于王绩的《唐诗》《春日还庄》,原文:坐棠思邵伯,看柳忆嵇康

李泱啸

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泱,来源于释惠崇的《宋诗》《剡中秋怀昼师》,原文:秋生剡江濆,清气日泱漭

李翼媵

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
翼,来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》,原文:太微翼轸相纬经

李榭炀

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
榭,来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》,原文:妆梳伎女上楼榭,止欲欢乐微茫躬

李琝麟

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于释居简的《宋诗》《施当涂东洲见寄》,原文:出如一角麟,贵若五色羽

李淅炀

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淅,来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》,原文:淅零零夜雨更初尽,打梨花深闭门,冷清清没个温存

李淙旒

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
淙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父台源歌》,原文:台平旧基水发源,但闻淙淙下林峦

李辕锐

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
辕,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:轮辕呈曲直,凿枘取方圆

李竣朔

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
竣,来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》,原文:未竣真馆集,遥仰帝阳晞

李炀燃

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
炀,来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》,原文:翛翛短褐方炀火,冉冉青烟已被宸

李遒律

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
遒律,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》,原文:但惊岁律遒,慷慨怀平生

李驰唯

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
驰唯,来源于徐铉的《唐诗》《奉酬度支陈员外》,原文:古来贤达士,驰鹜唯羣书

李波麟

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
波麟,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八○》,原文:海门一夜波涛恶,玉麟攧折黄金角

李袁璎

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
袁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:」齐人执陈袁涛涂

李滦鸿

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

李绡恢

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
绡,来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》,原文:为将池墨洒鲛绡,故国封疆归择取

李时郅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
时,来源于李曾伯的《宋诗》《小亭闲止》,原文:草草家林适,时时步屐过

李纾绎

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纾,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:东吴未定劳机策,置酒啸咏纾忧烦

李研骥

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
研骥,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:研经鱼辨鲁,挥翰骥奔泉

李央晟

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
央,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其七》,原文:子行殊未央,去逐淮云片

李致境

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
致境,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:境致三才随有位,神光照室莹西东

李榭映

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
榭映,来源于宋祁的《宋诗》《早秋二首 其二》,原文:月过河桥低映榭,露从霄极暗供盘

李堇臻

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《暴雨》,原文:吾庐久倾坏,不压真堇堇

李霁子

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霁子,来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其一》,原文:雨霁烟凝正夕阳,子规啼断几人肠

李韬晨

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
韬,来源于邵雍的《宋诗》《留题龙门 其二》,原文:谁将长剑斩长蛟,斩断长蛟剑复韬

李泓敖

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
泓,来源于李纲的《宋诗》《小溪》,原文:漾月下摇金潋滟,涵虚不动镜澄泓

李荣尉

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荣尉,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 淮南》,原文:八郡荣超陶太尉,三边静掩霍嫖姚

李铮璁

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
铮,来源于秦观的《宋诗》《茶臼》,原文:呼奴碎圆月,搔首闻铮鏦

李律彦

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
律彦,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:追随金闺彦,怀抱邹律燠

李鸥泓

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
鸥泓,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:几个轻鸥,来点破、一泓澄绿

李屿皙

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
屿,来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》,原文:万寻迷岛屿,百仞起楼台

李轩易

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
轩易,来源于刘子翬的《宋诗》《和李巽伯春怀》,原文:平生气轩昂,失意今易与

李择敦

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
择,来源于利登的《宋诗》《衡阳赠定父咏常》,原文:半世择交友,深知仅数人

李庆川

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
庆川,来源于杨杰的《宋诗》《张公洞》,原文:庆历初还自霅川,曾携琴酒访真仙

李罡原

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
罡,来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》,原文:夜扪北斗罡气接,晨吸东日精光通

李景笃

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
景笃,来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其二》,原文:吾家兄弟笃天伦,晚景怡怡仅两人

李佶炽

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

李纫庚

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
纫,来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》,原文:纫之琼瑶佩,致彼君子堂

李泰砺

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泰砺,来源于陆游的《宋诗》《神君歌》,原文:泰山可为砺,东海可扬尘

李銮韪

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
銮,来源于宋理宗的《宋诗》《宁宗皇帝挽词 其一》,原文:列朝从艺祖,天阙会金銮

李岿唯

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
岿,来源于强至的《宋诗》《留题太平寺》,原文:乡落少人烟,精庐独岿然

李鼎涧

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鼎涧,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:巍巍天王都,九鼎奠涧瀍

李袤楣

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
袤,来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》,原文:山林广袤不知乐,犹作不如归去声

李珧支

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

李葭勰

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
葭,来源于阳枋的《宋词》《念奴娇》,原文:白尽蒹葭,衰从蒲柳,我只松筠节

李嶂璂

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
嶂,来源于米友仁的《宋词》《醉春风》,原文:卿云舒卷浮青嶂

李序暄

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
序暄,来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》,原文:残萼梅酸,新沟水绿,初晴节序暄妍

李謇奂

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
謇,来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:晼晚愁自滋,淹留謇何营

李和偕

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
和偕,来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其一》,原文:声禽鸟之啾唶,偕人语兮相和

李禺皎

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
禺,来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》,原文:楚国蕙兰增怅望,番禺筐篚旅虚空

李旨淬

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旨,来源于张果的《唐诗》《五子守仙丸歌》,原文:五子可定千秋旨,百岁如同一万年

李子舜

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
子舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:讼狱者,不之尧之子而之舜

李爀坤

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

李郁固

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
郁固,来源于刘敞的《宋诗》《直舍留道粹广渊君实圣民伯初饮是日邻几济川宴王金吾园亭不预会戯作五言寄之》,原文:高谈郁不发,应接固已劬

李冽笠

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
冽,来源于张镃的《宋诗》《霜节堂》,原文:风冽前村有堕巢,何心寒苦自为高

李珺晔

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔,来源于胡升的《宋诗》《仙都山》,原文:但恐蚩尤旗,晔晔舒长虹

李彦识

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
彦识,来源于孙觌的《宋诗》《读王季恭诗卷小诗为谢二首 其二》,原文:欲识呼卢真彦道,试吟石鼎调弥明

李韪玢

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
韪,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

李纪璋

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纪,来源于戴复古的《宋诗》《彭绣使平叛卒后除经略小诗陈利害 其三》,原文:御军明纪律,威爱贵兼施

李渊笠

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渊,来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其四》,原文:渊明门谩设,仲蔚径才通

李誉晤

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
誉,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其九》,原文:九万鹏程举翮轻,蚤年高誉满江亭

李禄诚

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
禄诚,来源于李觏的《宋诗》《送彭昱应举》,原文:众人皆禄位,所贵在诚明

李涛烁

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
涛烁,来源于柳永的《宋诗》《鬻海歌》,原文:晨烧暮烁堆积高,才得波涛变成雪

李苡恢

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
苡,来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》,原文:不是园葵何用拔,且无薏苡莫相疑

李炅檀

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

李巍棂

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
巍,来源于张继先的《宋词》《沁园春》,原文:青城上,见琉璃高座,忽起巍峨

李意缪

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
意缪,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:水情云意两绸缪

李柏箪

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
柏,来源于王适的《唐诗》《铜雀妓》,原文:萧森松柏望,委郁绮罗情

李茂临

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
茂临,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

李绍璐

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绍,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:介绍而传命,君子于其所尊弗敢质,敬之至也

李谊沅

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谊,来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》,原文:洛阳贾谊自无命,少陵杜甫兼有文

李昼辽

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
昼辽,来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》,原文:寒日临清昼,辽天一望时

李郅秉

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
郅,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

李胤允

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
胤,来源于张后胤的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:(《翰林学士集》)(按:此诗原署「燕王友张后胤」

李绅研

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绅,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 三》,原文:蒲帛扬侧陋,薜萝为缙绅

李荑皎

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》,原文:春荑秋荚两须臾,神药人间果有无

李邕泽

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
邕,来源于晁说之的《宋诗》《将至鄜州》,原文:平生心迹笑元龙,今日城边比蔡邕

李尹炽

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
尹,来源于权德舆的《唐诗》《送杜尹赴东都》,原文:朝选吾公守,时推杜尹贤

李崔芉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
崔,来源于王十朋的《宋诗》《秦望》,原文:濯彼崔嵬,勿汚以秦

李松羿

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
松,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》,原文:千年气温,琥珀松根

李些坤

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
些坤,来源于丘葵的《宋诗》《养疴》,原文:许大干坤无处著,这些躯壳累人多

李皓典

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
皓典,来源于张祜的《唐诗》《题赠崔权处士》,原文:)读尽儒书鬓皓然,身游城市(《大典》作「下」)意林泉

李谆锋

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
谆,来源于林同的《宋诗》《杨子》,原文:谆谆爱日语,杨氏岂欺予

李择棣

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其五》,原文:巢燕何曾择贫富,鸣鸠元不为阴晴

李欢津

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
欢津,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十五》,原文:逐块追欢不识休,津梁浑不挂心头

李凛潜

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凛潜,来源于刘敞的《宋诗》《寿宁观残雪》,原文:春阳漏潜筦,凛气留深殿

李彬臻

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
彬,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:壮节轻宗悫,奇才轹卞彬

李衡馚

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
衡,来源于高适的《唐诗》《同观陈十六史兴碑》,原文:荆衡气偏秀,江汉流不歇

李尉粹

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
尉粹,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:堂堂太尉实异禀,风质粹美和而威

李逵翀

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
逵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:30 一达,谓之道路,二达,谓之歧旁,三达,谓之剧旁,四达,谓之衢,五达,谓之康,六达,谓之庄,七达,谓之剧骖,八达,谓之崇期,九达,谓之逵

李榆徽

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
榆,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:梨花榆火一时新

李浠纾

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其四》,原文:勇锐割此物,煎迫姑少纾

李笃存

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
笃存,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:察笃夭隐,孤寡存只

李支缤

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
支,来源于白居易的《唐诗》《闲居》,原文:緜袍拥两膝,竹几支双臂

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