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如何给韩国宝宝男孩取名？

曹仞作者：曹仞2024-01-18 21:45:20

韩国宝宝男孩取名是每个父母都非常重视的事情。一个好听的名字不仅能给孩子增添亮点，还能带给孩子好的运势。然而，在如今的社会中，韩国宝宝男孩取名已经变得越来越困难。许多父母都希望给自己的孩子取一个特别的名字，以彰显孩子的与众不同。在韩国，名字背后通常蕴含着寓意和象征意义，因此取名并不是一件简单的事情。在本文中，我们将提供一些关于如何给韩国宝宝男孩取名的建议和方法，帮助你为你的孩子取个好听有意义的名字。

韩国宝宝男孩取名

莞勤

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
莞，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：莞尔劝之休，怡然守而嫪

箫禺

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
箫，来源于刘长卿的《唐诗》《故女道士婉仪太原郭氏挽歌词 二》，原文：箫声将薤曲，哀断不堪闻

诣燃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
诣，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：吾曹颇勉修，兹道久自诣

漳宸

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
漳，来源于许浑的《唐诗》《送元昼上人归苏州兼寄张厚二首 二》，原文：经岁别离心自苦，何堪黄叶落清漳

胧琬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
胧，来源于释德洪的《宋诗》《观山茶过回龙寺示邦基》，原文：竹鸡断幽梦，朦胧不能续

捷奈

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
捷，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其四》，原文：已欣淮北兵戈捷，且醉江南曲米春

泽淙

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
泽，来源于周文璞的《宋诗》《铜雀研》，原文：玉颜阙钗泽，松柏生悲哀

种翩

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
种翩，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：主人汉家龙种，正翩翩迥立，雪纻乌纱

洛峨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
洛峨，来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》，原文：关洛既荡析，楚壤空嵯峨

曜朗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
曜朗，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 方诸青童歌一章》，原文：盼观七曜房，朗朗亦冥冥

昀玮

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

瑭淬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

华凛

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
华凛，来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》，原文：寒云行空乱春华，西风凛凛空吹沙

煊孝

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

史苡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
史苡，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：梅花且补离骚阙，薏苡应为史笔知

蘅勉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
蘅，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一○》，原文：舍车步蘅皋，缓带遵兰汀

驹铭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
驹铭，来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》，原文：官僚有士辕下驹，感激剪拂铭肌肤

昉钏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

琝滇

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

滔政

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
滔政，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：利欲政滔天，四海皆疮痍

箪泱

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《晓出城东》，原文：巾褐已成归有约，箪瓢未足去无缘

皋砺

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
皋，来源于贺铸的《宋诗》《苦竹村南马上》，原文：楚泽薰风后，林皋夕照间

隋淙

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
隋，来源于晁说之的《宋诗》《淮海二绝 其二》，原文：长沙子弟更相笑，上到隋堤便住营

缔谊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缔谊，来源于汪洙的《宋诗》《应瓒挽诗》，原文：先生高谊古人几，缔就良缘誓不违

韫堰

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
韫，来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》，原文：非希咸阳价，匵韫那敢轻

蔳航

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：八神警跸敺氛沴，九貊梯航入贡菁

虞纫

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
虞，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：文献绍家学，刻意稽虞唐

骅憬

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《无住庵主为余写真报之以诗》，原文：骅骝固绝足，韩干真画者

筝久

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
筝久，来源于王涯的《唐诗》《秋夜曲》，原文：银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归

篁彬

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
篁，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：溪南重回首，一径出修篁

炜札

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》，原文：盛德日新，礼容有炜

勤荑

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
勤，来源于张耒的《宋诗》《呈徐仲车》，原文：但我懒拙姿，终非服勤者

冉懿

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冉，来源于汪元量的《宋诗》《常州》，原文：河草青青淮马健，江花冉冉海鸥肥

寅匡

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
寅匡，来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》，原文：飞书上陇催庚癸，闭息匡床候子寅

卓明

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
卓明，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：余子不足数，眼明见卓落

昉永

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

礼州

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
礼州，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其七》，原文：赵州礼拜归堂去，前箭犹轻后箭深

孜矜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
孜矜，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：旦孜孜而忘倦，志兢兢而靡矜

冶箪

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
冶，来源于刘敞的《宋诗》《生槐》，原文：陶冶如吾言，庸庸亦何怪

璎翀

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

存什

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
存什，来源于卫宗武的《宋诗》《夏秋积雨岁用大祲长言纪实》，原文：间存垅亩护余苗，曾不什一于千百

乔隽

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
乔，来源于孙昌胤的《唐诗》《清明》，原文：不及林间鸟，迁乔并羽仪

秋合

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
秋合，来源于仇远的《宋诗》《思归寄张仲达崔进之 其二》，原文：不为鲈鱼也合归，山中鸡黍正秋肥

戚衍

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
戚衍，来源于苏轼的《宋诗》《戏赠孙公素》，原文：不须戚戚如冯衍，便与时时说李阳

翡崧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翡，来源于王镃的《宋诗》《春寒》，原文：玉屏烟冷鹧鸪斑，翡翠帘遮好梦残

柏濡

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
柏濡，来源于孔平仲的《宋诗》《至城东作 其一》，原文：官守投闲省坟柏，满林霜露涕沾濡

徽詹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
徽，来源于释守卓的《宋诗》《送谌首座归永嘉》，原文：曹源一滴流千古，宿觉徽猷振大唐

桑情

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
桑情，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 车遥遥》，原文：桑间女儿情不浅，莫道野蚕能作茧

彬正

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
彬正，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：吾州形胜今如此，文物彬彬正可嘉

樟爕

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
樟，来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》，原文：豫樟连云谁手栽，梁千尺观峥嵘哉

炳宏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《甲子日晴》，原文：山川相炳焕，桑柘鬰千里

韦援

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韦，来源于乐雷发的《宋诗》《青湘逢廷对人归因问时事》，原文：空传廷试策，韦布说边陲

伦涧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
伦，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其四》，原文：稽首刘伯伦，酒放过一生

鼎政

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
鼎政，来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》，原文：政暇笙歌应鼎沸，诗坛不用苦争功

奎旷

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
奎旷，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》，原文：独怀勤兮旷代，粲奎文兮日星

骅驰

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
骅驰，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：鸡鸣已争驰，骅骝振镳镮

睿堇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
睿，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：宸心千载合，睿律九韶开

晗州

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

逊禄

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
逊，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其二》，原文：三白先春花尺围，玄冥喜不逊伊耆

岿典

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
岿典，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其三》，原文：典刑今已矣，无复岿灵光

翊勖

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翊，来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》，原文：读书哂霸业，翊赞思皇王

本礴

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
本，来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其二》，原文：至人本无梦，其梦本游仙

溯泊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
溯泊，来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》，原文：茫茫溯云槎，日夜失栖泊

暌阜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
暌，来源于张嵲的《宋诗》《送别》，原文：余生足暌异，不作儿女色

砚匠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
砚匠，来源于梅尧臣的《宋诗》《得李殿丞端州砚》，原文：蛮匠斲为砚，汉官求费钱

颜绎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
颜，来源于戴复古的《宋诗》《无为军界上遇太湖赵尉制府禀议》，原文：三杯送行色，一笑强开颜

沐炔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
沐，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷劝饮每作色明远忽拂袖去戏呈》，原文：坐中幸免沐猴舞，且复周旋非贵人

宣巍

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
宣巍，来源于许及之的《宋诗》《高少卿挽词》，原文：宣仁忠节平生愿，有子巍登进士科

檀夕

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
檀夕，来源于宋祁的《宋诗》《将还都寄献臣》，原文：秋风压苑檀栾近，夕斗横台睥睨连

皖沦

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》，原文：江转皖公山北流，萧闲人物美田畴

辑秋

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：庆辑皇闱，化行海宇

泊严

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泊严，来源于朱彦的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：泊舟钓台侧，敬谒严子陵

槿影

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
槿影，来源于谢翱的《宋诗》《过孙君文旧避地处》，原文：去后余荒槿，依沟结影斜

良韧

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
良，来源于王维的《唐诗》《田家》，原文：旧谷行将尽，良苗未可希

简昃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
简，来源于洪皓的《宋诗》《题张侍郎松菊堂》，原文：蔚在卉木间，厥异存简策

莞尧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
莞，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：莞彼石涧水，奔霆撼林丘

驰浦

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
驰浦，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：移官责南浦，奉命去若驰

卿媵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
卿，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：邑里有名卿，相寻走函纸

豫觅

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
豫觅，来源于周必大的《宋诗》《赠黄格非》，原文：豫章幸有横枝在，好觅鸾胶续断絃

旖忻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旖，来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》，原文：战艘列旌旗，随风纷旖旎

裴曜

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
裴，来源于李咸用的《唐诗》《春日》，原文：浩荡东风里，裴回无所亲

瑧启

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：元化隐灵踪，始君启高致

琢晋

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
琢，来源于释德洪的《宋诗》《雪霁谒景醇时方筑堤捍水修湖山堂复和前韵》，原文：吾诗一寄耳，雕琢特未暇

燏苓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

茂嵊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
茂，来源于刘将孙的《宋词》《满江红》，原文：千里酸风，茂陵客、咸阳古道

扬邵

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
扬邵，来源于卑叔文的《宋词》《喜迁莺》，原文：庙食真扬，人怀邵父，当代虎臣难比

笙冬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
笙冬，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》，原文：狐裘冬则御，桃笙夏乃珍

勘炫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勘，来源于伍梅城的《宋词》《最高楼》，原文：知君久，勘破利名关

勖篁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

晟凝

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

专宏

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
专，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：富贵天专与，娇柔韵不粗

般怀

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
般怀，来源于吴潜的《宋词》《疏影》，原文：想这般，夷旷襟怀，渺视干员坤幅

理晟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
理，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：轴有三理：一者，以为也

澧岭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
澧岭，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

墨贤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
墨贤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题福州程进道止戈堂二首 其二》，原文：坐厌文书朱墨里，静思谈笑圣贤中

滨篌

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
滨，来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二龙》，原文：乃知青云高，不如寂寞滨

瑹航

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于吕温的《唐诗》《奉和李相公早朝于中书候传点偶书所怀奉呈门下武相公中书郑相公》，原文：卧鼓流沙静，飞航涨海安

运榭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
运榭，来源于戴复古的《宋词》《大江西上曲・念奴娇》，原文：月斧争鸣，风斤运巧，不用修亭榭

滔柏

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
滔柏，来源于范成大的《宋诗》《柏乡》，原文：仇虏滔天无敢动，柏乡空溷迫人名

苏采

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
苏采，来源于韦庄的《唐诗》《得故人书》，原文：正向溪头自采苏，青云忽得故人书

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