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给宝宝取名字需要算八字吗?

赵旨楚作者:赵旨楚2024-01-19 10:15:06

给宝宝取名字是每位父母的重要任务之一,名字的选择既要符合个人喜好,也要考虑到对宝宝的影响。有的人在给宝宝取名字时,会特别关注是否需要算八字。那么,给宝宝取名字需要算八字吗?在中国传统文化中,八字被认为与个人的命运息息相关,八字是根据出生年、月、日、时来推算的,代表着一个人的性格特点、运势等。因此,一些家长会认为,通过算八字可以更好地把握到宝宝的个性和运势,从而为宝宝取一个更有利的名字。然而,对于是否需要算八字并没有明确的答案。每个家长在给宝宝取名字时,可以根据自己的信仰和文化背景来决定是否考虑算八字的因素。无论如何选择,宝宝起名是一门艺术,既要在保证名字美观易记的前提下,也要兼顾与八字的匹配。

给宝宝取名字需要算八字吗

齐槐

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
齐槐,来源于岳珂的《宋诗》《豫庵三瑞诗 龙竹》,原文:舞翠槐齐秀,蟠青松后凋

旨益

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旨益,来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》,原文:明日益昌学,有旨除度某

晣瑭

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

皎熠

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
皎,来源于张元干的《宋诗》《登垂虹亭二首 其二》,原文:行云吞皎月,飞电扫长空

娅栾

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
娅,来源于李之仪的《宋词》《南乡子》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

笈恒

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
笈,来源于李山甫的《唐诗》《春日商山道中作》,原文:谷鸟衔枝去,巴人负笈归

榭荟

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
榭,来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其五》,原文:安排壮亭榭,收拾费金赀

青璞

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
青璞,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华遗冰》,原文:开盘一见水玉璞,置坐百步无青蝇

盂芾

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
盂,来源于朱翌的《宋诗》《牡丹次韵 其一》,原文:最怜一尺槃盂玉,稳上高鬟映额黄

嫣崎

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嫣,来源于贺铸的《宋词》《行路难・梅花引》,原文:笑嫣然

谊旎

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
谊,来源于赵汝回的《宋诗》《陆侍右得祠归里往饯弗及寄以是诗》,原文:贾谊幸无湘水谪,知章乞得镜湖归

文梓

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
文梓,来源于曾巩的《宋诗》《简翁都官》,原文:自有文章真杞梓,不须雕琢是璠璵

犹序

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
犹序,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:据吉逾诗序,知为其犹子吉播所赋

沉胤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
沉,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 小湖寺》,原文:太湖沉沉九地底,小湖绝顶悬崖里

靛贞

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

纴寓

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

茉笈

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
茉,来源于贯云石的《元曲》《双调・寿阳曲》,原文:松杉翠,茉莉香,步回廊老仙策杖

亘璞

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
亘,来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》,原文:禾生亘原隰,生计自为足

娄盛

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:【传】十七年春,齐人为徐伐英氏,以报娄林之役也

纶庆

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
纶庆,来源于周必大的《宋诗》《寄题太和胡氏福荣堂》,原文:九霄庆泽霑身润,五色纶章照眼明

俞飔

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
俞,来源于释文珦的《宋诗》《孤客》,原文:众人皆汲汲,孤客自俞俞

尉勘

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
尉,来源于张孝祥的《宋诗》《咏梅次韵二首 其二》,原文:风流今代神仙尉,管得河阳县里春

贞翡

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
贞,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二四》,原文:彖辞六十四,三十四言贞

赓律

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
赓律,来源于杨时的《宋诗》《次韵何吉老游金銮寺》,原文:赓酬困诗律,恐坐杜陵㾪

庭猷

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
庭猷,来源于王安国的《宋诗》《送德之提刑郎中赴广西》,原文:欲推恩泽求肤使,果见谋猷简大庭

竣阔

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
竣,来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》,原文:弃屋竢买□,竣事将届途

珺新

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于王同祖的《宋词》《阮郎归》,原文:新烟浮旧城

旬韪

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
旬,来源于黄庭坚的《宋诗》《送李德素归舒城》,原文:北寺旬休归,长廊六月冷

韦勖

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韦,来源于张祜的《唐诗》《硫黄》,原文:时人尽说韦山甫,昨日余干吊子孙

纪玢

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纪,来源于方回的《宋诗》《次韵张仲实读予近稿》,原文:旗常无可纪,衣钵尚堪传

温齐

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
温齐,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:人之齐圣,饮酒温克

觅沦

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
觅沦,来源于郭礼的《宋诗》《访徐道人》,原文:为觅扁舟问隠沦,白云何处是通津

云纶

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
云纶,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:五云溪上纶竿手,误指王圻揽缨绶

缔婧

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
缔,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:聊兹缔里社,愧匪金玉珍

皖夕

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
皖夕,来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》,原文:起见皖山曲,沉沉夕烟生

支茸

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
支茸,来源于释德洪的《宋诗》《次韵道林会规方外》,原文:吾宗欲颠覆,支者例阘茸

镌岐

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
镌岐,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠刊字汤生德清》,原文:岐阳雨渍镌功石,浯水苔昏颂德碑

子苡

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
子,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》,原文:子 曰:“君子哉若人

捷篁

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
捷,来源于朱翌的《宋诗》《观猎会图》,原文:祥麟选马捷若龙,翻身已堕双飞鹄

峨琳

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
峨琳,来源于欧阳修的《宋诗》《四月十七日景灵宫奉迎仁宗皇帝御容有感》,原文:行殿峨峨出绿槐,琳房芝阙耸崔嵬

凌烟

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凌烟,来源于刘宰的《宋诗》《挽京口使君丰郎中十首 其七》,原文:河洛祇今修旧贡,凌烟端合首羣公

蓬才

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蓬才,来源于叶茵的《宋诗》《蚕妇叹》,原文:浴蚕才罢餧蚕忙,朝暮蓬头去采桑

銮墨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
銮墨,来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》,原文:祠曹秉史笔,翰墨窥金銮

凰晢

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
凰,来源于王庭珪的《宋诗》《答萧道人》,原文:唤起赤龙耕玉池,鹊巢抱出凤凰儿

慷旨

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
慷,来源于王维的《唐诗》《夷门歌》,原文:非但慷慨献良谋,意气兼将身命酬

纤珧

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
纤,来源于王千秋的《宋词》《西江月》,原文:廉纤细雨褪馀寒

绡知

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绡知,来源于楼钥的《宋诗》《海潮图》,原文:每恨形容无健笔,谁知收拾在生绡

蔻壬

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
蔻,来源于黄彦平的《宋诗》《南部》,原文:光风开荳蔻,钿履上芙蓉

邕谐

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
邕,来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》,原文:我初未之识,邕翰倾殷勤

禧淇

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》,原文:享德有孚,凝禧无斁

冬翊

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
冬,来源于丘丹的《唐诗》《状江南 季冬》,原文:江南季冬月,红蟹大如

旖禺

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
旖,来源于杨□的《唐诗》《同前》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎绿巖垂

未阑

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
未阑,来源于李昴英的《宋诗》《久住白云呈镇长老》,原文:欲归兴未阑,欲住面有腼

诣淅

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
诣,来源于武三思的《唐诗》《秋日于天中寺寻复礼上人》,原文:理诣归一处,心行不二中

瑜仪

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:(正末唱)他在那水晶宫卫相传示,(周瑜云)兀那渔翁,你将这鱼除鳞切尾,逗盐加酱,当面制造,急忙下手

朴恒

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
朴恒,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:恒秉季德,焉得夫朴牛

白重

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
白重,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》,原文:丹砂保重开清境,白发相宜倚翠巖

笙潭

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
笙潭,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明赋雪渊寒瀑》,原文:笙跨夜鹤声,松纳古潭影

崔葆

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崔,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其一》,原文:前驺经林薮,飞盖凌崔嵬

时艾

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
时艾,来源于王之道的《宋诗》《赠淮西运干徐伯远》,原文:珠还合浦有时节,余庆未艾钟仍昆

葭滇

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
葭,来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:我心但愧蒹葭倚,众目争观鸿雁翔

至熠

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
至熠,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:积至暮、萤光熠熠

勘扬

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
勘,来源于程公许的《宋诗》《再赋》,原文:勘破古今无一事,省烦更好去风瓢

璁虔

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璁,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 路臣恨》,原文:行骄不动尘,满辔金珑璁

虢朗

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
虢朗,来源于贾岛的《唐诗》《题虢州三堂赠吴郎中》,原文:昨夜北楼堪朗咏,虢城初锁月裴回

梧文

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
梧文,来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:魁梧奇伟值文房,家令数术应帝王

卓薇

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
卓,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:处卓卓而日远兮,志浩荡而伤怀

徵唯

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其一》,原文:唯当荷农笠,不称荐华绅

支泯

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
支,来源于韦应物的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中调笑 一》,原文:胡马,胡马,远放燕支山下

缥凛

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
缥,来源于虞大熙的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:耕织富饶青嶂里,楼台缥缈翠云中

桥纲

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
桥,来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯,随分村疃人情,赛强如宪台风化。趁一溪流水》,原文:浮鸥鸭,小桥掩映蒹葭

璞桦

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璞,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其二》,原文:璞玉浑金虽定价,往来多是不相当

勰幂

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

纤品

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纤品,来源于叶适的《宋诗》《葑门》,原文:品定赋纤洪,义明分勇懦

诺悠

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
诺悠,来源于张谓的《唐诗》《题长安壁主人》,原文:纵令然诺暂相许,终是悠悠行路心

运棕

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
运,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二六》,原文:灵机密运,日月旋流

缎篁

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

佰砺

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

箫蓓

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
箫,来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》,原文:衮韨三司旧,笳箫一品荣

嘉洲

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嘉洲,来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 橘渚》,原文:小插藩篱护洲渚,当年手自种嘉树

汉奂

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
汉,来源于刘云的《唐诗》《望月》,原文:天汉凉秋夜,澄澄一镜明

恣年

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
恣年,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:他年万骑归,父老恣欢宴

缮泱

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《述志》,原文:殷勤数问讯,余力稍营缮

枝祺

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
枝祺,来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》,原文:枝间双鹊语,应是报春祺

澧璋

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
澧,来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》,原文:君今过澧浦,客有到钱塘

袁篁

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
袁,来源于方岳的《宋诗》《除日雪甚约客不至乃拥貂骤马于郊外独饮摘星楼举鞭谢客曰未可使城中诸公知之但当夸与灞桥馿子上郑五耳》,原文:明日屠苏催短鬓,过从更觉欠袁安

韵珹

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
chéng玉名。
国学点评
韵,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:小莲风韵出瑶池

芗邕

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:芗林春色

祁荣

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
祁,来源于曾几的《宋诗》《种芭蕉》,原文:但恐质柔脆,不堪岁祁寒

轶荔

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
轶,来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》,原文:盛节严周配,宏模轶汉仪

钗桦

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钗,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:宝钗分乐队,珠玉萃宾游

潮钥

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
潮钥,来源于宋理宗的《宋诗》《题夏珪夜潮风景图》,原文:寄语重门休上钥,夜潮留向月中看

恢荑

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
恢,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:如何好,看秋千戏剧,蹴鞠恢谐

纶瞻

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纶瞻,来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》,原文:青纶方调补,内屏幸趋瞻

毓宸

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
毓宸,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:缑岭有人今毓粹,飞凫不日簉严宸

尔弈

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尔弈,来源于戴昺的《宋诗》《闲居幽事》,原文:欣然胜败无心弈,兀尔醉醒随意樽

豫暖

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
豫暖,来源于周嵩的《宋诗》《讼风》,原文:布袍欣豫暖,冻笔苦新呵

琅淇

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琅淇,来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》,原文:庾岭封的皪,淇园折琅玕

笙暖

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
笙暖,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六三》,原文:博山夜宿沉香火,帐外时闻暖凤笙

璞郅

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
璞,来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》,原文:褐衣怀美质,隠隠含山璞

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