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宝宝取名，如何合理取名解读命运？

郭胥知作者：郭胥知2024-01-19 10:44:44

宝宝的命名对其一生的发展和命运有着至关重要的影响。取名不仅仅是给孩子一个美好的称谓，更是为其赋予一个独特的个性和特质。合理的取名可以凸显宝宝的优点和潜力，引导其发展出色；而不当的取名则可能给宝宝的成长道路带来一定的压力和阻碍。因此，我们必须认真对待宝宝取名这个重要的任务。本文将为您介绍一些取名的原则和技巧，帮助您合理解名和开展命运解读，为宝宝建立起一个良好的命运基础。

取名解名宝宝取名

典漳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
典漳，来源于舒雄的《宋诗》《太守王公植松因赋》，原文：滁上分忧老外郎，昔年曾此典南漳

沉皖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
沉皖，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

园淙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
园，来源于邵雍的《宋诗》《趋向》，原文：贲于丘园，束帛戋戋

磐武

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
磐武，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：国安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

京郦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二》，原文：统军（京本作「兵」）帅，不可比[盐]（醎）（据川本、辛本、京本改）梅

憧休

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
憧休，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其三》，原文：憧憧行李不曾休，消遣年华古渡头

典童

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
典童，来源于苏轼的《宋诗》《端午游真如迟适远从子由在酒局》，原文：儿童喜我至，典衣具鸡黍

存亚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
存，来源于吕南公的《宋诗》《早获》，原文：岂凶存后忧，饱饫偶今暴

桐冬

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桐冬，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一》，原文：击桐成木响，蘸雪吃冬瓜

炽箴

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《岁除夜过白土市不宿夜几失道田家地卧四十韵》，原文：军府炽庭燎，丽谯侈门符

尚自

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
尚自，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・调笑令》，原文：尚兀自追赶着争持，不睹事撞入咱阵里，你正是有路无归

璆齐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璆，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：圆歌贯珠玑，丽句铿璆琳

砺珞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
砺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》，原文：淬砺秋水清，携持远山曙

璃磐

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
璃，来源于程珌的《宋诗》《于潜佳丞四明人同年友也方此掉鞅百未一见而来书罗缕无非归与语岂醉梦书邪三诗见寄亟占数语正之》，原文：世人眼见真莲少，真莲却在玻璃沼

律诏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
律诏，来源于杨亿的《宋诗》《京府狱空降诏因寄大尹学士》，原文：三尺旧章闲玉律，八行优诏下金銮

燏珲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

浦阔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
浦阔，来源于李纲的《宋诗》《宿安仁云锦堂》，原文：沙平水澹近江浦，天阔山遥多夕阳

裳媪

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
裳媪，来源于周必大的《宋诗》《吉水周中显秀才相识二十余年来求永新谭焕主簿荣寿堂诗为赋一首因以勉谭》，原文：谭家有子列冠裳，翁媪同时膺命秩

闻琰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
闻琰，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：归来寂无闻，翠琰开险艰

含韬

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
含韬，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：韬疵知含洪，策蹇终臲卼

晢芹

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

渌栗

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
渌，来源于李新的《宋诗》《送刘前谿》，原文：烟条凝渌雨，缬彩红参差

绚曦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绚，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一》，原文：烟林入画图，脱叶霜新绚

韦阔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
韦，来源于程公许的《宋诗》《和答括苍龚彦质》，原文：投赠颇堪华锦绣，择交当胜佩韦弦

潜覃

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潜，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：潜鳞透暖偏堪射

珧樗

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

烟淅

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
烟淅，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨

僖松

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑群公子以僖公之死也，谋子驷

诏正

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
诏正，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：只今报政归诏，舆论正蜚声

祺映

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
祺，来源于刘克庄的《宋诗》《祺山院》，原文：昔日祺山院，今惟认土丘

馟燮

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：燮理失其节，老弱生疵疠

渊秋

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
渊秋，来源于楼钥的《宋诗》《石南康挽词 其二》，原文：家有春秋学，渊源更得师

自缪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
自缪，来源于李演的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：歌舞相缪愁自猛，卷长波、一洗空人世

恒玢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
恒，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：昔年作客豫章城，弗覩高楼恒介介

璁罡

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：寒梅妩媚粧更新，弱柳珑璁眉上蹙

葆楣

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其一》，原文：雀噪门罗晚，蓬飞鬓葆秋

赫蓬

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
赫蓬，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其三》，原文：巖巖蓬莱巅，赫赫昆仑墟

麒轶

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
麒轶，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

婳郅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

娴醇

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

京驹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
京驹，来源于刘克庄的《宋诗》《甲寅元月二首 其一》，原文：赐驹牵与萧京兆，归去姑乘款段游

槐正

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
槐正，来源于王绩的《唐诗》《过乡学》，原文：杏坛花正落，槐市叶新长

瑜琀

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：端须护疵瑕，未可失瑜瑾

喻屹

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
喻，来源于杜甫的《唐诗》《元日示宗武》，原文：训喻青衿子，名慙白首郎

郦蓬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

戈维

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戈，来源于方回的《宋诗》《挽分水柳溪何处士二首 其一》，原文：盗踵兵戈起，家并里社全

殷筝

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
殷筝，来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》，原文：妙娥始七岁，弹筝殷晴雷

页望

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》，原文：（同前第一四九八页）

爀洵

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

兹郅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
兹，来源于周文璞的《宋诗》《招魂》，原文：曰惟君之魂，于兹考槃

璐普

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

朔馚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
朔，来源于张伯玉的《宋诗》《之官新定却寄并州通判王几道》，原文：朔马惊鸣橐，秋鲈上钓纶

缔槿

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缔，来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》，原文：高门缔构自何年，朱栱金铺丽目前

藻亭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
藻亭，来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》，原文：苹藻飘不断，怅望莲亭幽

优蔷

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
优，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：周公优为之

札婳

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
札，来源于李流谦的《宋诗》《送王景文》，原文：亦思江海去，书札寄潜夫

浚冶

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
浚冶，来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》，原文：昔年冶游浚都城，溶溶春水涨金明

昶纴

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

隅稷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
隅，来源于陈起的《宋诗》《适安惠糟蟹新酒》，原文：曲生挟之前，烂然陈座隅

泽波

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
泽波，来源于傅察的《宋诗》《杜无逸留别次韵三首 其二》，原文：汪汪万顷浸清波，千里旁渐惠泽多

郄临

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《送从叔赴洪州》，原文：王粲名虽重，郄超髯未长

炫朴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炫，来源于王炎的《宋诗》《汪贵之挽诗》，原文：吹竽多炫鬻，韫玉独深藏

什皎

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
什，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其六》，原文：田郢本自无，露柱是什么

唯晢

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
唯，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首 二》，原文：路唯瞻凤翣，人尚想龙颜

皋琤

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
皋，来源于李远的《宋诗》《失鹤》，原文：秋风吹却九皋禽，一片闲云万里心

樱虔

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
樱，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：酴醾未过，樱甜初熟，梅酸微试

钊汶

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

年绅

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
年绅，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其一》，原文：学省当年假佩绅，谁知家世有功臣

砚滢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
砚，来源于刘得仁的《唐诗》《荅韦先辈春雨后见寄》，原文：轩窗透初日，砚席绝纤尘

莱梧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
莱梧，来源于李壁的《宋诗》《钱史君见赠元夕新什次韵答之》，原文：青藜不照蓬莱阁，云断苍梧怆百神

什醇

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
什，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：既什袭以致其尊慕，又三叹而继之惆怅也

至治

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
至治，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：至今景祐皇祐治，振荡人耳如雷霆

洵良

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

覃喻

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
覃，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其四》，原文：覃思正作青云计，寡和聊成白雪歌

益恽

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
益，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十二》，原文：含生同志趣，保益启心神

涵旨

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
涵旨，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：兹乃读书旨，涵泳当忘年

庭昱

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
庭，来源于曹勋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：洞庭波静耿云光

种松

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
种松，来源于王仲素的《宋诗》《归去词》，原文：种松雨濯髪，折笋春堕指

渝乘

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渝乘，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：渝国乘机日，唐公起义年

择苓

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
择，来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》，原文：手种青精期可择，未能脱去空羁靮

郄嵘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
郄，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：秦痔从来易得车，郄枝今比我何如

润津

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
润津，来源于岳珂的《宋诗》《鹿鸣宴中走笔呈林教授》，原文：渊源识余润，腾踏已通津

休栎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
休，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：龙日梦休祥

理昀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
理，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十三》，原文：秋来因揽镜，强欲理衰蓬

决桠

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
决，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：自我交斯人，短翅思决起

原庄

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
原庄，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月五日风》，原文：暮下陈村庄，夜投象原店

臻璆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
臻，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：长与三台应，兼之五福臻

祁识

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
祁识，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄候毛伯明李叔器康叔临张王臣》，原文：士所得者毛李康，兼之旧识祁之张

政尉

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
政尉，来源于周孚的《宋诗》《送杜丈仲微赴山阳倅》，原文：溧阳老尉还天幸，政自扳援得退之

优珲

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
优，来源于刘祎之的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：德优宸念远，礼备国姻崇

新松

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
新松，来源于周日明的《宋诗》《题净明寺》，原文：僧因煎新茗，林间拾坠松

晖葵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晖葵，来源于赵抃的《宋诗》《述怀》，原文：曾预机衡蒙帝眷，自同葵藿向晨晖

恺贞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
恺，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

淑颐

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淑，来源于洪咨夔的《宋诗》《冬雷行》，原文：衣巾暄淑糁白醭，研席昏湿凝青埃

尔悦

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
尔悦，来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：人言老子味禅悦，疾恶视滂宁尔切

波彦

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
波彦，来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》，原文：奔波恭贱役，探讨媿前彦

嵘浩

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
嵘浩，来源于张耒的《宋诗》《赠晁二》，原文：残年峥嵘欲无日，晴云浩荡已有春

礼彦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
礼彦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：元礼模楷，季彦领袖

媵颜

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

俞彻

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
俞，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起闻徐应卿诵季益诗作诗寄季益兼简公择》，原文：寄谢俞郎近安否，会看抟翮上秋风

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