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安姓氏取名牛宝宝的绝佳选择

黄诀辰作者：黄诀辰2024-01-19 20:31:33

安姓氏取名牛宝宝是每个家长的期望。给您的宝宝起一个好名字是非常重要的，因为它将伴随着宝宝的一生。一个好的名字不仅能够给宝宝带来好运，还能够展现家庭的文化传承和美好祝愿。安姓氏取名牛宝宝是许多家长的首选，因为安姓氏在社会中有着较高的声望和地位。安姓氏取名牛宝宝将为宝宝的人生打下坚实的基础，给予他们自信和勇气面对未来的挑战。在选择适合的名字时，家长可以结合自己的姓氏、宝宝的个性特点以及家族的传统文化来进行取名。一个与宝宝个性契合并且体现家族传承的名字，将成为宝宝一生中最宝贵的财富。本文将为您详细介绍安姓氏取名牛宝宝的重要性以及如何选择适合的名字，帮助您为宝宝起一个独特而有意义的名字。

安姓氏取名牛宝宝

安什楦

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
什，来源于米芾的《宋诗》《刘泾收得子鸾字帖云是右军余恐是陈子鸾薛绍彭亦云六朝书又得像余时在涟漪答以诗云》，原文：始知什袭但遮壁，牛马便可裹敝帷

安楚琝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：夏，楚人侵郑

安倾媵

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
倾，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：傍倾眩欲落，上滑危屡仆

安湫矜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
湫，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》，原文：种带瑶池露，藕香玉井湫，曾向苕溪溪上游

安蓁阔

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

安淞燝

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淞，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林

安蓬沛

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蓬，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：棘心终妬蕙，蓬首不羞螓

安恬潆

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恬，来源于钱起的《唐诗》《酬陶六辞秩归旧居见柬》，原文：毕娶愿已果，养恬志宁违

安芗潮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芗，来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

安昼研

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昼研，来源于蔡襄的《宋诗》《唐彦猷挽词 其二》，原文：美研精煤色，文瓯昼茗香

安锐桑

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
锐桑，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：金糓边屯锐，农桑汉地丰

安荏允

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
荏，来源于真山民的《宋诗》《述怀》，原文：灵台坐受忧兵触，荏苒霜华剥鬓玄

安境镜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
境镜，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：了（《偈颂》、《宗镜录》作「识」）取心，识（《偈颂》、《宗镜录》作「了」）取境，了心识境（《偈颂》、《宗镜录》作「识心了境」）禅河净

安渲璋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

安璂佰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

安单储

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
单，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其二一》，原文：独弄单提，无是不是

安沛懿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沛，来源于汪元量的《宋诗》《歌风台》，原文：洛中车驾秦皇去，沛上风云汉帝归

安栎汀

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
栎，来源于林景熙的《宋诗》《用拙为金罍徐氏赋》，原文：不见百围栎，濩落终天年

安憧铭

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
憧，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蚁

安滇婧

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

安捷沅

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
捷，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：往事应归捷，劳歌且责躬

安茸理

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茸理，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：迟公归燮理，为国扫蒙茸

安濡韧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
濡，来源于崔与之的《宋诗》《送时漕大卿淮西检法 其二》，原文：濡辔按行方易地，追锋趣召已朝天

安蘅奈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蘅奈，来源于何梦桂的《宋诗》《约徐云屿游山中》，原文：曾拟幽寻采蕙蘅，开樽奈有主人争

安曦謇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《剧暑》，原文：或夸作字好，萧然却炎曦

安莘郁

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莘，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：三顾幡然去枌榆，实类有莘彼丈夫

安桥轩

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
桥轩，来源于葛绍体的《宋诗》《过秋塘陈老丈》，原文：水匝桥横处士家，东轩书册旧生涯

安纴傅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

安经槿

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
经槿，来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》，原文：椿寿八千春，槿花不经宿

安若元

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
若元，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：贞元之民若未安，骠乐虽闻君不欢

安鸿泱

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸿泱，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：凄悲鸿雁来，泱漭鱼龙蛰

安懿邕

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
懿，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：懿僖及昭哀，二十一君传

安熙璃

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
熙，来源于白居易的《唐诗》《郡中即事》，原文：漫漫潮初平，熙熙春日至

安悟由

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
悟由，来源于拾得的《唐诗》《诗 十七》，原文：若能悟理性，那由锦绣包

安储诀

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
储，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：大昴星精，宛分灵储秀

安书悠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
书悠，来源于黎廷瑞的《宋诗》《淮南夜泊》，原文：诗书落落心如梗，天地悠悠鬓欲蓬

安容峨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
容峨，来源于苏轼的《宋诗》《次秦少游韵赠姚安世》，原文：剥啄扣君容膝户，巍峨笑我切云冠

安嶂峥

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
嶂峥，来源于方岳的《宋诗》《与客观雪 其一》，原文：鹤帐奇寒被欲冰，开门千嶂雪峥嵘

安诀荑

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
诀，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其二》，原文：今作绋讴成永诀，满襟悲泪转汍澜

安蘅域

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蘅，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春草

安愿卓

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
愿卓，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：道卓远而日忘兮，愿自申而不得

安旆霖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
旆，来源于释绍昙的《宋诗》《山水图》，原文：招提依约在烟萝，酒旆风微拂钓蓑

安湛策

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
湛策，来源于杜范的《宋诗》《和吴准斋所赓刘石涧咏湖山之乐因见示韵》，原文：湛俗人空老，偷闲策最长

安蔓岭

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蔓岭，来源于张嵲的《宋诗》《麻子山二首 其一》，原文：云烟出没葛蔓岭，蜀锦开张枫树林

安熠德

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
熠，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适上元夜二首 其一》，原文：荒城熠耀相明灭，野水芙蓉乱白红

安澄晷

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澄晷，来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》，原文：安得千里风，披霄玩澄晷

安纭灏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：何异君臣初际会，又同天地乍絪纭

安悦芃

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
悦，来源于宋庠的《宋诗》《陈州献瑞麦图奉诏作》，原文：献状宸襟悦，披图国颂飏

安佰贤

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

安茯映

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》，原文：蹲鸱不紫茯苓黄，初斸春烟带土香

安洌淳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

安决搦

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
决，来源于邹浩的《宋诗》《送李师聃祖道长官赴衡州耒阳令》，原文：导达圣主恩，千仞决谿水

安莆灵

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
莆灵，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：莆田远在千山外，长使灵泉信息通

安笙境

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
笙境，来源于曹勋的《宋诗》《恭题观堂》，原文：笙鹤似临三境上，珮环应下五云中

安潜晃

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
潜，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十三》，原文：潜毒尔无厌，余生我堪矜

安霏泉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霏泉，来源于苏轼的《宋诗》《同正辅表兄游白水山》，原文：归路霏霏汤谷暗，野堂活活神泉涌

安谆葆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谆，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：拜舞班行退，邮传诏令谆

安阑惟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
阑惟，来源于张辑的《宋词》《杏梁燕・解连环》，原文：脉脉重来，算惟有、画阑曾见

安滢琛

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

安仪淳

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
仪淳，来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其二》，原文：汉相仪刑重，尧风气俗淳

安瑶澧

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瑶，来源于曹的《宋词》《惜馀妍・惜余妍》，原文：晴昼，镇贮春、瑶台金屋

安琥恒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琥，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：淮南法，炼秋石，黄帝金花烧琥珀

安烯皙

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

安淅皎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淅皎，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：皎然素色不因染，淅尔凉风非为秋

安梓鹤

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
梓鹤，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：苍山松梓暮，吊鹤去翩翻

安昙乘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昙，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

安柃单

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：呼儿来共此，形影未孤单

安晏铮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晏，来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》，原文：君明臣亦良，四海皆清晏

安芸誉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芸，来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》，原文：清昼永，瑶琴横膝，芸帙披香

安瑶涧

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑶涧，来源于韩淲的《宋诗》《掩关月色满窗宴坐久之》，原文：入林山自深，金涧通瑶泉

安崔采

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崔，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

安棂皓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

安同濡

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
同濡，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：永辅干坤晏，同濡雨露仁

安秭宛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

安霁缘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霁缘，来源于李洞的《唐诗》《鄠郊山舍题赵处士林亭》，原文：云深猿拾栗，雨霁蚁缘蔬

安澧尹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澧，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》，原文：澧浦遗余绿，昌州绝世红

安矜崎

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
矜，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张天觉得登字》，原文：持节三晋邦，典刑寄哀矜

安晴媪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
晴媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《翁媪行》，原文：晴窗蟢子悬弥弥，翁媪相看颜色启

安崔冶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崔冶，来源于苏籀的《宋诗》《拟古》，原文：蒲阪崔姝白楼少，阖闾吴馆冶容多

安笈泊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

安町篁

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
町篁，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

安恽邵

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

安礼岭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
礼岭，来源于洪刍的《宋诗》《赠张道圣》，原文：鼻祖声名高岭海，耳孙诗礼尚风流

安汝皋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
汝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［外］"如或知汝，则何以哉

安炯荟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
炯，来源于车若水的《宋诗》《寄鲍府教宏博》，原文：人心万古无代谢，六龙当天枢极炯

安茯烁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
茯，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

安晟滔

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晟，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

安酝茸

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
酝，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・鹊踏枝》，原文：酝酿出嫩绿娇红，淡白深青

安爕航

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

安媵澄

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

安休芝

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
休芝，来源于范纯仁的《宋诗》《晚菊》，原文：且伴芝兰秀，休嗟暮景颓

安荏普

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
荏，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：荏苒去岁月，差池晚途路

安昭吟

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昭吟，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈亨叔县丞》，原文：祝君努力鸣昭代，切勿呻吟学冻蛩

安蔳沅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《寄陶副使》，原文：闻道将军破海门，如何远谪渡湘沅

安子明

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
子明，来源于方岳的《宋诗》《题赵漕小蓬莱 其二》，原文：著作承明今付子，仙壶元不隔人间

安德萃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
德萃，来源于李之仪的《宋诗》《钱君倚夫人仙源郡君挽词》，原文：仰君犹长庚，华发萃众德

安骓权

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
骓，来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》，原文：珍重骓甥歌挽些，他年有泪洒槟榔

安梦淄

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
梦，来源于刘辰翁的《宋词》《绮寮怨》，原文：魂梦追寻

安楹贤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
楹贤，来源于刘公兴的《唐诗》《望凌烟阁》，原文：丹楹崇壮丽，素壁绘勋贤

安含忱

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
含，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：节物清霜重，家山绿蒂含

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