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冬季宝宝取名大全

宋冰吟作者：宋冰吟2024-01-19 21:07:26

在寒冷的冬季，迎接一个新生儿的降临是一件令人欣喜的事情。宝宝的到来给整个家庭带来了无尽的喜悦和幸福，而给宝宝取一个好听和有意义的名字更是父母们关注的重要问题之一。冬季作为一个独特的季节，给宝宝取名也有着一些特殊的考量因素。首先，可以考虑以冬季相关的事物作为名字的灵感，比如雪花、冰凌、冬青等。这些名字能够与冬季的寒冷和纯洁相联系，寓意着宝宝纯真和清新的个性特点。其次，可以考虑使用有着美好寓意的字义，比如寒、冰、雪等字，这些字在古代文化中有着深刻的寓意和象征意义，给宝宝取名时可以赋予其美好的期望和祝福。除了以上的考虑因素，宝宝的姓氏、音韵等也是取名时需要注意的要素。希望这篇文章能给您提供一些有用的冬季宝宝取名的灵感和建议，愿您的宝宝拥有一个与众不同且富有意义的名字。

冬季宝宝取名大全

硝篌

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

晏砚

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晏砚，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一》，原文：晏斋生理比何如，破砚今来亦已枯

麒祁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
麒，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：相仍鸣鸑鷟，双玉上麒麟

缪闳

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缪，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：绸缪结官课，奄忽罹忧疹

自恽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
自恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

津固

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
津固，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：北固烟中寺，西津雨后山

啸胧

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
啸胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》，原文：清猿啸夜月濛胧，木客暗吟悽怆意

栎洌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》，原文：樗栎非时用，悠悠任散材

绡芊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
绡，来源于李氏的《宋诗》《书红帕》，原文：囊香著郎衣，经绡著郎手

肖圆

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
肖，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题傅钦之济源草堂》，原文：终当入帝梦，肖象求巖野

才燮

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
才燮，来源于孟浩然的《唐诗》《和张丞相春朝对雪》，原文：不覩丰年瑞，焉知燮理才

枫川

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
枫川，来源于雍陶的《唐诗》《送契玄上人南游》，原文：红叶落湘川，枫明映水天

情洛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
情洛，来源于文彦博的《宋诗》《梅公仪见寄华亭鹤一只》，原文：子真仙裔富高情，远寄仙禽至洛城

砺琳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
砺琳，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，修胫雕碧琳

君燏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
燏yù木火光貌。
国学点评
君，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：传语东君

棂禺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

闲研

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闲研，来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其五》，原文：扫壁静开摩诘象，研朱闲点太玄经

雯葭

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

娴朴

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

粤桑

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
粤桑，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其三》，原文：只今政教通南粤，亦有大寒桑树红

鸠唯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鸠唯，来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 三》，原文：辟蛇行者今何在，花里唯闻鸠鸟声

迪晓

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

炽诺

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
炽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一三》，原文：则百斯男，周室以炽

琼亭

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琼亭，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》，原文：琼梅李氏，卖酒亭上幸相逢

荟缥

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荟，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 竹桥》，原文：新篁故蒙丛，恶草刚荟翳

熙炯

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
熙，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和张燕公早霁南楼》，原文：羣动皆熙熙，噫予独羁束

辰页

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

殷札

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
殷札，来源于徐铉的《唐诗》《谪居舒州累得韩高二舍人书作此寄之》，原文：珍重韩君与高子，殷勤书札寄相思

启绡

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
启绡，来源于徐积的《宋诗》《长春花 其五》，原文：枝上疏疏花启房，轻绡重锦迭为裳

庆萱

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
庆萱，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：会昌当为长庆之误，此诗作于长庆三年春，详卞孝萱《刘禹锡年谱》

渤逊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
渤，来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳宜人》，原文：渤海家声赫，先朝御史孙

琤箬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琤，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其七》，原文：不知以何道，琮琤宇宙里

炀翌

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》，原文：探汤汲阴井，炀灶开重扉

玢陵

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

子珞

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
子珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

书驹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
书驹，来源于刘攽的《宋诗》《送贾士彦延平知光化县》，原文：名家千里驹，富学五车书

书晤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
书晤，来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》，原文：寄书地正当回雁，晤语身方走跕鸢

琛婉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：年丰富红仓，风顺多琛舶

缔炀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：缔交三十载，契阔不同处

酝晨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
酝，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：自篘玉酝酬秋色，旋洗霜须对晚丛

翊婳

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 钦宗室酌献用《端庆》。》，原文：孝遵前烈，仁翊函生

寒绎

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
寒绎，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：寒窗九转肠，纷乱不可绎

旨禾

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
旨，来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》，原文：世传梦凶常得吉，神物戏人良有旨

臻遒

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
臻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵谢与迪惠所作竹五幅》，原文：开图慰满眼，何时遂臻兹

缘郝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缘，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：我命真中趣，长生认宿缘

阑椎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
阑椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其二》，原文：酒阑豪气在，尚欲椎肥牛

函霁

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
函霁，来源于王禹偁的《宋诗》《郑州与张秉监察联句》，原文：函关秋霁雁初回，六里商于晓色开

寓萱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其五》，原文：开怀酒一壶，寓意棋一局

隽焘

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隽，来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》，原文：人欢瓦先融，饮隽瓶屡卧

尧晢

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
尧，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：况兹生圣辰，熙隆遇尧喾

嵘霆

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
嵘，来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》，原文：公宇昔零落，华屋今峥嵘

煊睨

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

骓城

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
骓，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：龙颅突目天然快，獐头鹿耳号骓风

至和

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
至和，来源于李尧夫的《唐诗》《题白崖三洞》，原文：）（按：诗末原署：「唐至和三年李尧夫《题白崖三洞》

昭泯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昭泯，来源于释正觉的《宋诗》《礼投子青禅师塔》，原文：迹尘外泯，道光内昭

纴霜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

缮崎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缮，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：残编莫惜装褫费，旧迹堪怜缮写初

珹旎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

觉史

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
觉史，来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其二》，原文：公艺九龄余望八，梦商史稿觉悽然

序奈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
序奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：公失序奈何

真承

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
真承，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・么篇》，原文：空教我兜的鼻酸，哄的脸晕，札的心疼，欲解愁，可忘忧，无过酒兴，谁承望酒淘真性

燝希

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

单绚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
单，来源于袁朗的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：属国拥节归，单于款关入

仞寅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
仞，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：览德已而歌凤去，千仞辉翔难蹑

城璂

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
城，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：肠断处，春城早

娄奎

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
娄奎，来源于黄庶的《宋诗》《嵩山》，原文：醉堪扪日月，吟可摘娄奎

择冬

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
择，来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其一》，原文：苟逃饥寒忧，不敢择所受

炜夕

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

婳璋

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

旨崔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旨，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

意漓

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
意漓，来源于释宝昙的《宋诗》《题岘山图三绝 其三》，原文：范子当年意崛奇，道人岁晚墨淋漓

嵘琮

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嵘，来源于刘克庄的《宋诗》《戴秀巖》，原文：兹巖视诸峰，厥状尤峥嵘

萌援

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
萌，来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》，原文：善根深培恐未固，恶念痛绝犹潜萌

晠馚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

知韧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
知，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：故学然后知不足，教然后知困

绍彰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绍，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》，原文：(袁绍云)道有请

鹄飏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鹄飏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：鸿鹄尽（项校「昼」）飞飏，蝙蝠夜陵（项校「纷」）泊

畅彦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
畅，来源于吕止庵的《元曲》《双调・风入松》，原文：半生花柳稍曾耽，风月畅尴尬

盛瑶

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
盛瑶，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：疑是瑶英，盛开元圃，被风敲碎

函意

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
函意，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：函泳以适意兮，凤冈樵隠之遗稿

诗酝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
诗酝，来源于释德洪的《宋诗》《次忠子韵二首 其二》，原文：瞢腾幽梦破，酝造小诗成

晢锐

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

琀鉴

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于轩辕集的《唐诗》《还丹口诀》，原文：（《大还丹照鉴》）

决銮

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
决，来源于李峤的《唐诗》《饯薛大夫护边》，原文：决胜三河勇，长驱六郡雄

鸢奕

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋诗》《和子由踏青》，原文：歌鼓惊山草木动，箪瓢散野乌鸢驯

桠绪

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

钧专

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钧专，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：待京国来归专秉钧

仟秭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

巡芊

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
巡，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

润泊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
润，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：山木润，琅湿

英旌

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
英旌，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：慨英风满席，思旌绵上，清谈束阁，肯记兰亭

里书

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
里书，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其四》，原文：里行张可贵，月书苏屡优

翀朗

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

泉斐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
泉斐，来源于刘敞的《宋诗》《曲水台竹间默坐》，原文：斐亹激流泉，间关语鸣禽

庆勰

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
庆，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 亚献终献》，原文：庆彰曼寿，胙撤嘉荐

荟境

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
荟，来源于陈渊的《宋诗》《延平江上呈吴国华先生》，原文：愿言斩茅茨，结室傍荟蔚

誉曜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
誉曜，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

昼毓

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
昼，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：昼夜六时长在意

语琤

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
语，来源于尹公远的《宋词》《尉迟杯》，原文：冰弦语

柏翰

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
柏翰，来源于林希逸的《宋诗》《题朔斋铁壁堂》，原文：耐久声名参古柏，绝清词翰赋薇花

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