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2022年12月5日出生宝宝取名字大全

何舸易作者：何舸易2024-01-20 10:10:19

2022年12月5日是一个特殊的日子，对于那些在这一天诞生的宝宝来说，他们注定要在这个充满希望和喜悦的日子里开始自己的人生旅程。取一个好听、有意义的名字对于宝宝的成长来说至关重要。宝宝的名字不仅代表着他们的身份，还承载着家长的期望和祝福。为了帮助那些即将迎接2022年12月5日出生宝宝的家长们，我们特别整理了一份详尽的宝宝取名字大全，其中包含了各种有意义、独特的名字选择。让我们一起来探索这个精彩而美好的名字世界，为您的宝宝找到一个与众不同的名字吧！

2022年12月5日出生宝宝取名字大全

璩瑧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

援津

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
援津，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：城郭周□援，人烟簇野津

晤依

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晤依，来源于曾几的《宋诗》《山房》，原文：其谁晤对汝，冷落依颓垣

昙殷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昙殷，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

净虔

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
净虔，来源于牛峤的《唐诗》《评僧道二门论难》，原文：玄门清净等空门，虔奉天尊与世尊

夷懿

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
夷懿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：民之秉夷，好是懿 德

汝新

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
汝新，来源于释居简的《宋诗》《和东坡守汝阴祷雨张龙公祠得小雪会饮聚星堂用欧公故事》，原文：老坡不犯汝南令，粲如晴午裁新缬

谐凇

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
谐，来源于李处权的《宋诗》《双松堂》，原文：钟鼎列珍玩，圗史谐至乐

珧思

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

治植

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
治植，来源于魏了翁的《宋诗》《送二兄三兄赴廷对》，原文：植治贵和平，用人戒偏陂

骓昼

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
骓，来源于华岳的《宋诗》《早春即事》，原文：晓迷芳草骓騣湿，夜宿闲花蝶翅香

沅祈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沅，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：沅江九肋稀，端问学不学

渤篌

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
渤，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：酋渠连渤海，部曲杂单于

闰景

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
闰景，来源于刘言史的《唐诗》《奉酬》，原文：闰余春早景沈沈，禊饮风亭恣赏心

桑卿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桑卿，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：不拣秦淮吴楚，明月一家楼，何代非卿非相，底事柴桑老子，偏恁不推刘

筝瑚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
筝，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵三首 其三》，原文：屈曲蜂房蚁户连，秦筝羯鼓绿窗前

含奎

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
含，来源于释元净的《宋诗》《龙井十题 风篁岭》，原文：风篁荫修岭，挺节含虚心

盈芸

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
盈，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：宫娥相约戏秋千，困极盈盈宝髻偏

什璎

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：许昌休自负，吾什亦铭镌

鹤昱

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鹤，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：山中无怨鹤，海上有盟鸥

珧嫒

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

崎岭

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崎岭，来源于杨泽民的《宋词》《丁香结》，原文：崎岖危石，耸峭峻岭，都齐行尽

合薏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
合薏，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

存蓁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 皇帝升座用《隆安》。》，原文：文明在御，礼备诚存

昭峪

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昭，来源于陈傅良的《宋诗》《咏梅分韵得蕊字》，原文：千林堕黄埃，数点昭青泚

璋寅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
璋，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：一言弘社稷，九命备珪璋

祈津

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
祈津，来源于陈襄的《宋诗》《马篠潭报雨》，原文：祈求观古法，询访得龙津

郄杨

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郄，来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》，原文：美似郄超终有日，去依刘表更何疑

峤娄

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
峤，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：睿皇书碑李峤记，常时气燄安可量

藻砚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
藻砚，来源于胡仲弓的《宋诗》《有感时事 其一》，原文：华藻不因焚砚弃，功名直待盖棺休

茗淮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
茗淮，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：馈以清淮鱼，报我龙山茗

笠桦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
笠，来源于胡铨的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿荷衣

璐荔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

阑峥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
阑峥，来源于李之仪的《宋诗》《次韵胡希圣登毗陵东山亭》，原文：阑干峥嵘擅空阔，寒日低回得循步

葆裴

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
葆，来源于刘弇的《宋诗》《西峰寺》，原文：尽拨云根出葱蒨，翠蕤青葆一时来

择波

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
择波，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：道缘宁择地，世事总随波

昶尉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

晏治

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晏治，来源于白居易的《唐诗》《夜雨有念》，原文：以道治心气，终岁得晏然

爕峰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

萃尤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
萃，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：燕开云幄萃亲友，艳阵香藂尝窃睨

缥湫

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缥，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和欧阳季默观书纪事之作》，原文：黄签青缥才数种，若比君家百无一

识茜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
识，来源于释善珍的《宋诗》《祭愚谷》，原文：聪明忽痴，医不识证

溯尔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
溯尔，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：客从巴硖度（水渡）[二]，传子（尔）诉（溯）行舟

茸恣

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
茸，来源于苏轼的《宋诗》《过高邮寄孙君孚》，原文：可怜夜合花，青枝散红茸

纾樗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：自怜无以纾诚恋，唯有诗筒殆庶几

韪莜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

昼陟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
昼陟，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：恩章陟西戺，戎钺炫春昼

越昭

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
越昭，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟先正克左右昭事厥辟，越小大谋猷罔不率从，肆先祖怀在位

析晢

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
析，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：求精析晋豕，辨伪正褒漦

戚若

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
戚若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

浦园

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浦园，来源于徐俯的《宋诗》《春日登眺游宝胜诸寺且观名画》，原文：浦树重重绿，园花灼灼红

浚畅

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
浚，来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》，原文：（见影印文渊阁《四库全书》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊萧浚兰纂《瑞州府志》卷二一

佶暄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

翡英

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
翡英，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：琉璃翦木叶，翡翠开园英

时纫

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
时纫，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 波薐》，原文：时危思撷佩，楚客莫纫兰

梁宏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
梁宏，来源于崔珏的《唐诗》《道林寺》，原文：宏梁大栋何足贵，山寺难有山泉俱

霄白

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
霄白，来源于李正民的《宋诗》《寄曹明甫》，原文：少年志气青霄近，老境飘零白髪羞

渤炜

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渤，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・赚煞》，原文：则今日往渤海寨搬取家小走一遭去

葵澈

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
葵，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其七》，原文：葵藿一生心，岂容天负却

奘驰

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

棋泉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棋泉，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：甃石回泉脉，移棋就竹阴

旆朗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋诗》《和中玉使君晚秋开天宁节道场》，原文：江南江北尽云沙，车骑东来风旆斜

壬霆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：天悭不容破，破不为佞壬

宣札

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
宣札，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：只恐三台近，行看一札宣

樟夷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
樟，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：怜君兄弟双鳯皇，邓林秀出凡楩樟

粤旬

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
粤，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：由来百粤地，曾督九年储

闲昶

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
闲，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 八》，原文：止竟闲人不爱闲，只偷无事闭柴关

柳南

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
柳南，来源于张耒的《宋诗》《牧牛儿》，原文：涧边古柳南风清，麦深蔽日野田平

澧品

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
澧，来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》，原文：阴森樊侯庙，古木澧水傍

渤笠

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渤，来源于释长吉的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：太帝天坛渤澥连，金霞苍壁隔埃廛

同沛

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
同沛，来源于陈元光的《唐诗》《和王采访重九见访》，原文：怒同雷电厉，喜沛雨霖恩

栗郦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》，原文：吾儿能问事，梨栗且炮煨

奈浩

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
奈浩，来源于刘敞的《宋诗》《送孜生》，原文：奈何方远别，浩荡江湖间

璃慕

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璃，来源于许月卿的《宋诗》《京城看月》，原文：几千万里碧琉璃，中有一圆光照之

旖巍

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旖，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

桅嘉

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
桅，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》，原文：玉兔光中系小桅，长虹影里倒樽罍

晃涵

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：贫家见珠贝，眩晃自难审

玺映

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玺，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：文彫玉玺重，诗织锦梭轻

芈淮

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

墨颉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
墨颉，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

琰桠

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琰，来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》，原文：扫宽露坐发兴新，浮蛆琰琰抛青春，不妨举盏成三人

苑钥

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
苑钥，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其一》，原文：上苑金杯新锡饯，下都银钥旧均劳

湛域

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
湛域，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：手擎妙喜国，心湛水精域

潜芃

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潜，来源于杨时的《宋诗》《鄱阳湖观打鱼》，原文：幽潜不足恃，感叹百忧集

莱振

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
莱，来源于释德洪的《宋诗》《次韵漕使陈公题莱公祠堂》，原文：莱公少年日，逸气生云泉

奕寓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奕寓，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》，原文：小臣奕世沐深恩，寓直蓬山三十春

锋棕

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
锋，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哭皇天》，原文：说与那参军副帅，合后先锋

景情

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
景情，来源于张锡的《唐诗》《晦日宴高文学林亭》，原文：赏洽情方远，春归景未赊

京普

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
京普，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十二》，原文：无气味者，缘北宗秀大师弟子普寂，于京盛行，通其经教

嶂琤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嶂，来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》，原文：当年李杜经行处，太史银钩刻青嶂

珊州

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珊，来源于侯置的《宋词》《西江月》，原文：拂檐修竹韵珊珊

重滟

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
重滟，来源于度正的《宋诗》《奉谒夔州何异侍郎》，原文：夔门外户千钧重，滟滪中流一节高

昙椒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
昙，来源于方一夔的《宋诗》《李伯时明皇按乐图》，原文：贺老琵琶先定场，都昙击鼓齐高张

礼榭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
礼榭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

情淬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
情，来源于邵雍的《宋诗》《百病吟》，原文：百病起于情，情轻病亦轻

汐恒

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
汐，来源于李龏的《宋诗》《月林为僧甫赋》，原文：钟梵声残寒汐外，石床常拥四时秋

瑹樗

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》，原文：艾翁孝庙老词臣，曾许樗翁接后尘

澈朴

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
澈，来源于王令的《宋诗》《再寄满子权二首 其二》，原文：转来清澈饮百斛，荡涤肠肺无纤尘

浅凇

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
浅，来源于释琏的《宋诗》《红梅》，原文：娇朱浅浅透烟光，瘦倚疏簷半出墙

亚苓

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亚苓，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

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