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宝宝取名体现上海

刘益勃作者：刘益勃2024-01-20 10:19:53

取宝宝的名字是每个家长都非常重视的事情。一个好的名字不仅能够给宝宝带来好的运势和福气，还能够体现家庭的期望和文化传承。对于身处上海的父母来说，他们可能希望宝宝的名字能够体现出这座城市的独特特点和丰富文化。那么，如何选择宝宝名字，让其体现上海呢？以下是一些建议和方法可以帮助您选取一个体现上海的宝宝名字。首先，可以考虑使用与上海相关的地名作为宝宝的名字。上海有许多著名的地标和景点，例如东方明珠、外滩、豫园等，这些名字可以很好地体现出上海的城市魅力。另外，上海是一座国际化的大都市，可以考虑使用有国际范的英文名或者外国人常用的名字，这也能够体现上海的开放与多元。除此之外，还可以从上海的文化符号中获得灵感，例如传统的上海滩风情、独特的上海话、上海的美食等。总之，选择一个体现上海的宝宝名字，需要考虑城市的特点和家庭的意愿，希望宝宝一生幸福、健康、快乐！

宝宝取名体现上海

种维

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
种维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诞降嘉种，维秬 维秠，维穈维芑

徽本

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
徽本，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：骏命膺长发，鸿图本慎徽

诚徵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
诚，来源于苏为的《宋诗》《东池诗》，原文：预想及瓜时，恋恋诚无已

璩袤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

辽熙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
辽，来源于张琰的《宋诗》《出塞曲 其四》，原文：军中日奏凯，鼓行辽海东

骏昉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
骏，来源于王令的《宋诗》《赠周伯玉下第》，原文：如解万里骏，脱去衔轭驾

琼经

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琼经，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：金池琼苑曾经醉

遥永

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
遥永，来源于严维的《唐诗》《赠别刘长卿时赴河南严中丞幕府》，原文：几年江路永，今去国门遥

渊萱

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
渊萱，来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其四》，原文：箪瓢悦道颜渊德，陋巷当时岂种萱

景殷

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
景殷，来源于吕温的《唐诗》《喜俭北至送宗礼南行》，原文：惝怳看残景，殷勤祝此杯

琯缃

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琯，来源于葛立方的《宋诗》《冬至小雨踏泥出谒》，原文：葭灰动玉琯，丝雨惨良辰

璐渲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

玉缔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
玉缔，来源于牟巘的《宋诗》《燕交代□□乐语口号》，原文：两君先后缔交承，一笑何妨玉斝倾

徽白

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
徽白，来源于李白的《唐诗》《宿无相寺》，原文：）（〖1〗《李白在安徽》云：此诗刻于清道光十年《重建无相寺碑记》

章嵘

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
章嵘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送陈睦龙图出守潭州》，原文：文章清逸世少比，科第峥嵘声自重

博汝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
博汝，来源于楼钥的《宋诗》《跋余子寿所藏山谷书范孟博传》，原文：巖巖汝南范孟博，清裁千载无比伦

瞳波

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
瞳波，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：秋波剪碧滟双瞳

彬屿

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
彬，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐，震亨改为闰唐（即五代十国）

胧匠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：月色胧明碧瓦，蜡烟浮动黄帘

胧恢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
胧，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：爱恼花阴，喜移月地，朦胧清影

璨琀

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璨，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：芳菲迷目睫，璀璨照窗几

杨琲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
杨琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

朔谦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
朔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：扰践边朔，歼伤蜑夷

幻芹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
幻，来源于徐瑞的《宋诗》《余敬可示汪子明诸君大雪诗卷次韵》，原文：何如松下观幻质，仰天大笑累堕帻

沦昭

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沦昭，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

晷与

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晷与，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：今君三十朝未与，得不寸晷倍璵璠

翼皤

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
翼，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其二》，原文：咨予匪能然，翼短难高飞

函渲

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
函，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其八》，原文：帝乘中央，沉载函蒙

绡陇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
绡，来源于薛季宣的《宋诗》《团扇歌三首 其一》，原文：田田白团扇，轻绡写蝉雀

忆颜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
忆颜，来源于吴芾的《宋诗》《龚帅以久别寄诗远惠因次其韵 其二》，原文：相望千里空相忆，尊酒何时一破颜

贤瀚

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
贤，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・石榴花》，原文：把飘零客身，引入贤门

芷诗

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芷诗，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 王维吴道子画》，原文：摩诘本诗老，佩芷袭芳荪

韪清

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

梁知

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
梁知，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其七》，原文：双双梁间燕，营巢知所归

漪枫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
漪，来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》，原文：黄山之路何欹危，黄山之溪何涟漪

燿栾

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
燿，来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》，原文：遁光藏德老不燿，肯与世俗相追陪

礼涟

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
礼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》，原文：礼亚六瑚，诚殚二簋

潆懿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

奈佰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
奈，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：无奈惜花心

峰易

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
峰易，来源于李明的《唐诗》《天柱峰（题拟）》，原文：）（按：《天柱山志》收白居易《题天柱峰》，其三四两句与此同，详本书卷二八

飖簌

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
飖，来源于曾巩的《宋诗》《山槛小饮》，原文：旅人正飘飖，岂得谐放荡

翼什

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翼什，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：翼朝唯幸窥新什，三纪尤欣叙古人

漳容

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
漳容，来源于张耒的《宋诗》《丁丑岁与德载相别辛巳复会于颍相视而叹仍蒙先惠佳句谨次韵》，原文：重入修门一见春，衰容仍是卧漳滨

珧砺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

梓箴

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《走笔送僧宣无言归泉南》，原文：杭泉三千二百里，一瓶一钵走桑梓

纾茵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
纾，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其三》，原文：纾徐如行云，去就不尔屑

朝桑

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
朝桑，来源于孔平仲的《宋诗》《咏橘》，原文：烛龙衔珠出扶桑，圆苞簇簇浮朝霜

傅遥

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
傅遥，来源于徐铉的《唐诗》《和江州江中丞见寄》，原文：贾傅南迁久，江关道路遥

睿若

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
睿若，来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》，原文：登阶瞻睿容，炳睟若亲识

绪明

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绪明，来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其二》，原文：设令太聪明，视孝绪余尔

钲景

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
钲景，来源于范成大的《宋诗》《与周子充侍郎同宿石湖》，原文：金钲忽腾上，倒景落书帙

荣零

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
荣零，来源于李白的《唐诗》《咏槿》，原文：芬荣何夭促，零落在瞬息

暌轼

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
暌，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：暌离思远道，殷勤媿殊奖

谦沥

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
谦，来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》，原文：篇章酬复未勇往，谦退将若斯文何

烁砺

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烁，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

灏焘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：要当见平生，姑待灏商至

徽棕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
徽，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：神仙太乙莲，图画崔徽面，才思班姬扇

笙治

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
笙治，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：处处笙歌，不负治世良辰

泱箫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泱箫，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：箫鼓荡四溟，异香泱漭浮

骓苡

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：42　苍白杂毛，骓

桢筹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

融札

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
融，来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》，原文：天气融怡

诏未

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诏未，来源于释宝昙的《宋诗》《送楼尚书》，原文：行行不待勤报政，会有诏书来未央

珐乔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》，原文：刷羽思乔木，登龙恨失波

霁仪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
霁仪，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：对祥烟、霁色清和，凤韶九成仪昼

凡霄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
凡霄，来源于郭印的《宋诗》《和史守八月十四日月二首 其二》，原文：我欲乘风霄汉上，坐令凡骨变真仙

天槐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
天槐，来源于赵令的《宋词》《浣溪沙》，原文：槐柳春馀绿涨天

零元

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
零元，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其五》，原文：从教万物凋零，这个元无变易

杨缎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
杨，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：东风杨柳欲青青

烟承

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
烟承，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：冷荷承露菂，疎菊卧烟茎

芉虢

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

槿巡

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其五》，原文：满树敛黄昏，槿花无此分

永合

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
永合，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五一》，原文：幽兰里韵冬夜永，且合大道古人心

挚普

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

瑱史

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

楠町

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《送杨德源》，原文：葛楠合翠盖，上有菩提坊

盈珉

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
盈珉，来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》，原文：传看大轴盈，准拟坚珉刻

醇詹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
醇，来源于吕南公的《宋诗》《寄陈道先》，原文：夫何稍除去，乃自得醇酒

绪史

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
绪史，来源于沈辽的《宋诗》《子固挽词 其二》，原文：典学蚤名世，绪余为史师

吟颜

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
吟颜，来源于曹彦约的《宋诗》《谢朱鹤皋招饮四诗 其四》，原文：六年奔走汗颜红，此日行吟两袖风

萌焘

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萌，来源于范浚的《宋诗》《理喻 其二》，原文：心念潜萌众莫知，己过自迷人看破

泉泊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泉泊，来源于唐庚的《宋诗》《客至》，原文：园蔬煮淡泊，山泉啜甘滑

飏晋

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
飏，来源于司马光的《宋诗》《题杨中正供奉洗心堂》，原文：阀阅盛山西，朱门飏戟衣

鹤昙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鹤昙，来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》，原文：松径风清闻鹤唳，昙花香瞑见僧还

匡映

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
匡映，来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》，原文：家园大江东，清湓映匡庐

棋柯

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
棋柯，来源于赵抃的《宋诗》《新定言怀》，原文：仙棋一局钓一壑，烂柯山下严陵滩

栾觅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夜获之，及栾共叔

赫葭

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太宗皇帝位奠玉币用《化安》。御制。》，原文：赫赫巍巍，及时纯熙

豫楦

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
豫，来源于洪炎的《宋诗》《初入浙中三首 其三》，原文：鼓檝临江誓，谁为祖豫州

祈亦

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
祈亦，来源于王十朋的《宋诗》《祈雨未应提舶知宗道观焚香明日遂雨提舶有诗次韵》，原文：涓辰祈善利，感应亦犹今

淬薏

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淬，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：重价连悬璧，英词淬宝刀

裕琲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
裕，来源于李德谷的《唐诗》《谪崖州过北流鬼门关作（《舆地纪胜》一○四《容州·景物》。又《永乐大典》二三三八及二三四○「梧」字韵两见）》，原文：〖周建国云此当为李德裕作，宋初乐史《太平寰宇记·岭南道·容州》已收为李作，比《唐诗纪事》可靠

栎瑄

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
栎，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：殊胜建武谷，更愈栎阳金

尧矗

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
尧，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：圣代承尧历，恒将闰正时

纪苍

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纪苍，来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》，原文：苍颜白发二纪中，梦断赏心并折柳

溯霏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
溯霏，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》，原文：樱桃颗颗滋春雨，橙雾霏霏溯晓风

淄泽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
淄，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：外无泾渭分，内有淄渑别

沫佶

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沫，来源于李贺的《唐诗》《崇义里滞雨》，原文：瘦马秣败草，雨沫飘寒沟

秋凝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
秋凝，来源于何梦桂的《宋诗》《饯于高士》，原文：双頄凝丹霞，秋水入瞳碧

璨沫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
璨，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：占瑞处，荧煌五马，璀璨群公

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