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给宝宝取名字闹矛盾

沈汶作者：沈汶2024-01-20 16:13:44

给宝宝取名字是每个家庭都要面临的一项重要任务。随着社会的发展和人们对名字的重视程度提升，越来越多的家长在取名字的过程中会遇到各种矛盾和困扰。有的家长希望取一个有文化底蕴的名字，体现家族的传统和渊源；有的家长则追求与众不同，希望给宝宝取一个独特而特别的名字；还有的家长会被周围的亲友或者风水先生的建议所干扰。面对这些纷繁复杂的因素，家长们应该如何取舍呢？本文将为您提供一些思路和建议，帮助您解决宝宝取名字时的困惑。

给宝宝取名字闹矛盾

謇烽

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

筝亦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
筝亦，来源于白居易的《唐诗》《云和》，原文：非琴非瑟亦非筝，拨柱推弦调未成

湲怀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
湲怀，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：泛滥情怀恶，潺湲意思幽

治湲

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
治，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：身修国治，纲举目张

骃净

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

彦馠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
馠hān木芳香。
国学点评
彦，来源于郭奕的《宋诗》《咏张中孚兄弟》，原文：张中孚，张中彦，江南塞北都行遍

棣飔

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
棣，来源于王安石的《宋诗》《同长安君钟山望》，原文：惟有爱诗心未已，东归与续棣华篇

笠栖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
笠栖，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：牧㹀随归笠，栖鸡占凿垣

旬烊

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旬，来源于王炎2的《宋词》《清平乐》，原文：三百六旬过了，明朝却是年头

壹堰

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

陇恤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
陇，来源于僧皎然的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水 一》，原文：陇头心欲绝，陇水不堪闻

璨绡

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璨，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪送客时李花盛开山谷弥望》，原文：寒溪送客荒径迂，玉华璀璨晨光虚

禄淄

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》，原文：皇灵格思，福禄来同

纾薇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
纾，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：筑事宜少宽，纾徐竢农隙

贤术

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
贤术，来源于陈普的《宋诗》《孟子 执一》，原文：圣贤心术无偏倚，只在能权识变通

忱境

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《感时二首 其二》，原文：一点忠忱无处输，与滔滔者走危途

橙慕

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
橙，来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绿橙香嫩酒初浮

真泷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
真，来源于蔡伸的《宋词》《长相思》，原文：歌里真情恨别离

灿溯

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
灿，来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》，原文：愿公新政条，布若星日灿

榷荑

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
榷，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：二年浏水司征榷

缃杉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缃，来源于包信的《宋诗》《翻经台白莲池》，原文：彩线风飘断，缃帘火烬余

楠宸

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
楠，来源于李纲的《宋诗》《次韵李西美舍人见寄二首 其二》，原文：杞梓楩楠委崖谷，上章端欲叩天阍

正萝

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
正萝，来源于李弥逊的《宋诗》《黄蘗归途以碧潭清皎洁为韵分得碧字真歇泛舟先归》，原文：苦为扪萝行，正坐爱山癖

旷泊

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旷泊，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：长怀骆宾王，旷迈困沉泊

臻淅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
臻，来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：一降通感，八变必臻

珏韧

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

霆烨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
霆，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：谁言草木萌，敢试雷霆威

芉苓

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

寓恢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
寓，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：方其寓目时，万象供啸呼

研尧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
研，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：（以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○，原件编号为伯三四一八

蔚棠

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蔚，来源于楼钥的《宋诗》《寄题台州倅厅云壑》，原文：闻有于菟在岑蔚，晚径寒鸦敢翔集

决僖

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
决，来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》，原文：但应以孰是，尚难决断

涧鸥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
涧鸥，来源于方岳的《宋词》《汉宫春》，原文：云涧之癯，有诗盟未了，鸥泛江湖

瑾致

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑾，来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔惠菊》，原文：囷粟分公瑾，千金寿仲连

栗茗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
栗茗，来源于张镃的《宋诗》《游九锁山 其二》，原文：芎叶煮汤胜茗椀，栗花然火照松关

殷篌

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
殷，来源于李白的《唐诗》《送梁四归东平》，原文：殷王期负鼎，汶水起垂竿

旬岚

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
旬岚，来源于丁逢的《宋诗》《后十日重游》，原文：层楼重到已经旬，远岫晴岚发兴清

澧辕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

辕樨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
辕，来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》，原文：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻

融夕

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
融夕，来源于范传正的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：妍华不可状，竟夕气融融

谧苍

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

常醇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
常醇，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：阁铃昼常寂，斋酿寒更醇

仪央

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仪央，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其二》，原文：呈瑞未央曾纪岁，袭芬仪凤亦更元

焱隅

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

滦谐

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

茯杨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茯杨，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：寄语杨员外，山寒少茯苓

欢晔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
欢晔，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

醇经

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
醇经，来源于陈旸的《宋诗》《缺题》，原文：文场秉笔渊源厚，诗席谈经业履醇

缪荟

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缪，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：绸缪结官课，奄忽罹忧疹

致珂

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：」致命，曰：「敢纳采

书晰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
书晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

昀煜

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于开成朝士的《唐诗》《句》，原文：（见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「萧膺，字次元，侯官人，开成三年登第

骅瑞

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
骅，来源于王洋的《宋诗》《古诗赠沈约之》，原文：已知奔逸逐骅骝，况复逡巡蹈规矩

妤素

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

南昃

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
南昃，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

瑗霄

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑗霄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

远臻

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
远臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 肃和》，原文：于兹申至恳，方期远庆臻

函蕾

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
函，来源于胡宿的《宋诗》《送向馆使赴陕郊》，原文：门连象魏施行马，地控崤函佩左鱼

梓篁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
梓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：尘扫长淮千里，威振南蛮八郡，梓里绣衣还

徽绚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
徽，来源于胡宿的《宋诗》《送刁总赴句容簿》，原文：有客怀金社，因君拂玉徽

涵杉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涵杉，来源于方岳的《宋诗》《避暑冷泉》，原文：笑指亭下泉，杉竹涵幽深

纫笈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其四》，原文：莫悲举世无相识，佩蕙纫兰有屈原

桢典

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

暄祁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
暄祁，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：且如今年冬，祁寒为之暄

旬佳

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
旬佳，来源于韩琦的《宋诗》《壬子三月十八日游御河二首 其一》，原文：寒食初过始及旬，魏都偏重此佳辰

琝黎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于舒岳祥的《宋诗》《雪村闻鹃》，原文：参天古木魂迷路，谁与黎侯赋式微

泉蕙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
泉蕙，来源于顾况的《唐诗》《忆山中》，原文：蕙圃泉浇湿，松窗月映闲

羿瑭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

琼磐

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琼磐，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：旋放金磐承积块，更轻撼琼壶撩冻澌

恤滨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
恤，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・倘秀才》，原文：陛下开赦书撒放罪囚，薄税敛存恤户口，随路州城把庙宇修，诛不择骨肉，赏不避仇雠，恩从上流

珵遥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

佶椒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

潇伽

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
潇，来源于赵师秀的《宋诗》《送徐道晖游湘水》，原文：潇水添湘阔，唐碑入宋稀

瑹豫

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于李怀远的《唐诗》《凝碧池侍宴看竞渡应制》，原文：上苑清銮路，高居重豫游

艾松

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
艾松，来源于张舜民的《宋诗》《句 其三九》，原文：香如桃蕊色如曲，蟹眼松声浮艾绿

盂权

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《一年老一年》，原文：下床拥火暖有余，咸豆数粒粥一盂

桢朝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

洛才

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
洛才，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄杨八拾遗》，原文：洛阳本自宜才子，海内而今有直声

玟尤

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

琤屹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
琤，来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》，原文：琤余韵逐飞鞚，诗老箭锋那可冲

仞逻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
仞，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康美功堂诗》，原文：云开千仞雪山白，月照万古沧江流

逻才

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
逻才，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

砺迪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

晷晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：晷运推移，日南长至

烁绡

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
烁，来源于晁说之的《宋诗》《大热戏作》，原文：金石方流烁，况此病而悴

鹤誉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鹤誉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四五》，原文：御柳规模六鹤图，凤池均锡尽称誉

婵烊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
婵，来源于李白的《唐诗》《飞龙引二首 二》，原文：古人传道留其间，后宫婵娟多花颜

童庆

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
童庆，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：齯童相庆，室以完富

秋楣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
秋楣，来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》，原文：荪壁辛楣芰荷屋，静揖秋风酣圣读

鸠芈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鸠，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一○》，原文：身著练袍履用蒲，鹖冠鸠杖称郊居

漪诚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
漪，来源于洪适的《宋诗》《丁卯正月十六日作舞漪亭于池上尽废蔬畦植花数十本》，原文：二年倥偬缓归期，漫作新亭接舞漪

虔常

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
虔常，来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》，原文：帝心虔巩常无怠，亿万斯年享治平

潆禧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

飐乘

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
飐乘，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡在齐安赋海棠诗为天下绝唱年来绝无此种许仲蟠取之武昌作诗寄示》，原文：流乌一下新王舟，飐从火御乘丹丘

休巡

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
休巡，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：逡巡红白委地休，新叶可书阴可钓

璋瑄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璋，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：凿破玄元三五，拨开造化圭璋

冽桅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
冽，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》，原文：经尝凛冽合增嫌，爱惜为余犹眷恋

尹橙

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
尹，来源于曾巩的《宋诗》《尹师鲁》，原文：尹公素志任天下，众亦共望齐皋伊

晣勤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

伽鸠

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
伽，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

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